【判断题】
残疾人专用汽车应设置符合规定的残疾人机动车专用标志
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
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【判断题】
校车安全管理条例所称校车,是指依照本条例取得使用许可,用于接送接受义务教育的学生上下学的9座以上的载客汽车
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车安全技术条件适用于幼儿园阶段4周岁以上及九年制义务教育阶段受教育的群体所乘坐的专用校车
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车设计和制造上专门用于运送幼儿或学生的校车
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车中“应急出口”的定义为应急门、应急窗或撤离舱口
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车中“应急门”的定义为仅在异常、紧急情况下作为乘客出口的车门
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车车高不得大于3.5m
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应设置车外行李架
A. 对
B. 错
【判断题】
传动轴应有防止传动轴滑动连接(花键或其它类似装置)脱离或断裂等故障而引起危险的防护装置
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应使用无内胎子午线轮胎
A. 对
B. 错
【判断题】
总质量大于5.0 t的专用校车,后轮应安装双轮胎
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应安装前、 后保险杠。保险杠应连接到车架或车身骨架上。前保险杠向前伸出到散热器格栅、前照灯、引擎盖部分等的前面,向外延伸到轮罩的外缘,以提供最大的保护;后保险杠应包住车身后角
A. 对
B. 错
【判断题】
保险杠上不应存在可能致人员受伤的突起、凹陷、尖角
A. 对
B. 错
【判断题】
幼儿专用校车乘客区应采用平地板结构,除轮罩、检修口盖等的局部结构凸起外,地板上不得有台阶
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车乘坐区、过道区和引道区域的地板覆盖层应防滑、耐磨
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车乘客区侧窗的结构应为高度方向上至少下部1/2封闭。所有车窗玻璃的可见光透射比均应不小于70%,且不得张贴有不透明和带任何镜面反光材料的色纸或隔热纸
A. 对
B. 错
【判断题】
用来检查通道空间的圆柱体自由通过的净空间,不应包括前向座椅未压缩座垫前300 mm的范围内,高度从地板至座垫最高点的空间
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车当车辆处于整车运行状态质量且车身降低系统不工作时,引道处地板的坡度不应超过7%
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车在通道和应急门之间的自由空间应允许叠加圆柱自由通过
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车沿引道侧面设有折叠座椅时,叠加圆柱通过的自由空间应在该座椅打开位置时测量。如该座椅在不使用时能自动折叠,则允许在其折叠位置测量
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车照管人员座椅应有标识。照管人员座椅不配备安全带
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车每个幼儿及学生座椅应配备满足GB 14166 规定的三点式安全带
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应按规定安装停车指示牌,当上、下学生时,停车指示牌应伸出以提醒后方车辆停车等候
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车标志灯由驾驶员通过手动或脚动进行控制,当处于开启状态时应通过声觉或视觉对驾驶员进行报警,以提示标志灯处于工作状态
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车可以选装倒车语音提示系统
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应安装具有卫星定位功能并符合GB/T 19056 规定的行驶记录仪;行驶记录仪的显示部分应易于观察,数据接口应便于移动存储介质的插拔
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应安装车内和车外录像监控系统。车内监控系统应能监控到驾驶员行为和车内通道的状况;车外监控系统应能监控到车辆前方和乘客门外的状况
A. 对
B. 错
【判断题】
专用校车应在车后围板外表面、后方车辆接近时可以看到的区域,清晰标示“请停车等候”及“当停车指示牌伸出时”黄色字样
A. 对
B. 错
【判断题】
根据机动车使用和安全技术、排放检验状况,国家对达到报废标准的机动车实施强制报废
A. 对
B. 错
【判断题】
商务、公安、环境保护、发展改革等部门依据各自职责,负责报废机动车回收拆解监督管理、机动车强制报废标准执行有关工作
A. 对
B. 错
【判断题】
已注册机动车经修理和调整仍不符合机动车安全技术国家标准,应当强制报废
A. 对
B. 错
【判断题】
已注册机动车经修理和调整或者采用控制技术后,向大气排放污染物或者噪声仍不符合国家标准对在用车有关要求的应当强制报废
A. 对
B. 错
【判断题】
已注册机动车在检验有效期届满后连续2个机动车检验周期内未取得机动车检验合格标志的应当强制报废
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车使用年限起始日期按照注册登记日期计算,但自出厂之日起超过2年未办理注册登记手续的,按照出厂日期计算
A. 对
B. 错
【判断题】
变更使用性质或者转移登记的机动车应当按照不同类型的营运载客汽车相互转换,按照使用年限较严的规定报废
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车强制报废标准规定所称危险品运输载货汽车是指专门用于运输剧毒化学品、爆炸品、放射性物品、腐蚀性物品等危险品的车辆
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车强制报废标准规定所称检验周期是指《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定的机动车安全技术检验周期
A. 对
B. 错
【判断题】
汽车或汽车列车驱动轴的轴荷不应小于汽车或汽车列车最大总质量的25%
A. 对
B. 错
【判断题】
四轴汽车(自卸车除外)的最大允许总质量的数值(单位:t)不能超过其最前轴至最后轴距离的数值(单位:m)的5倍
A. 对
B. 错
【判断题】
机动车安全技术检验机构的技术负责人、质量负责人、报告授权签字人要具备机动车相关专业大专以上学历或者中级以上工程技术职或者技师以上技术等级,有3年以上机动车检验工作经历
A. 对
B. 错
【判断题】
驾驶机动车进行检验的检验人员应当持有与检验车型相对应的有效机动车驾驶证
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
“强制性”指引运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
维护公共程序的基本手段是礼仪。
A. 对
B. 错
【判断题】
婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
A. 对
B. 错
【判断题】
“才者,德之资也;德者,才之帅也”。
A. 对
B. 错
【判断题】
德是指一个人
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生应努力做到德识才学体全面发展,知情意行协调发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
言行一致是一个人立身处世的基础。
A. 对
B. 错
【判断题】
在现阶段,全面建设小康社会是全国各族人民的共同理想。
A. 对
B. 错
【判断题】
民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持马克思主义的指导地位,是社会主义核心价值体系的灵魂。
A. 对
B. 错
【判断题】
树立中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。
A. 对
B. 错
【判断题】
培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
A. 对
B. 错
【判断题】
树立和践行社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义法律为社会主义思想道德提供了法制保障。
A. 对
B. 错
【判断题】
修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动以及通过劳动
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度,是
A. 对
B. 错
【判断题】
实践是实现人生价值目标的途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值取向是人生价值观的核心。
A. 对
B. 错
【判断题】
正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
自我价值即个体的存在和活动
A. 对
B. 错
【判断题】
社会价值是指个体
A. 对
B. 错
【判断题】
自我价值需要通过社会价值来实现,社会价值需要通过自我价值来充实和完善。
A. 对
B. 错
【判断题】
内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
贡献和索取是人生价值中的一
A. 对
B. 错
【判断题】
贡献和索取是人生价值中的一
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是在承担社会责任中实现的,是在社会实践中实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的是指人们通过生活实践所形成的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是指人们通过生活实践所形成的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是人生观的表现和反映。
A. 对
B. 错
【判断题】
科学
A. 对
B. 错
【判断题】
保持身心健康的关键环节是协调好身心关系以及身心与外部环境的关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
处理个人与他人的关系,关键是要处理好个人与他人的利益关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人需要是社会需要的反映,社会需要是个人需要的集中体现。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会整体利益既个人利益的相加。
A. 对
B. 错