【单选题】
【企标计价】不属于【企业清单编制平台】核心价值的是()? ___
A. 智能组价
B. 高效编制
C. 智能清标
D. 形成企业计价数据依据
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
【企标计价】企标计价的目标客户包括()? ___
A. 中介
B. 甲方
C. 投标方
D. 以上描述均正确
【单选题】
【大数据】下面关于云定额描述正确的是( )? ___
A. 数据库无需安装,在线应用,软件安装效率成指数级增长
B. 通过云端服务,最新政策文件(勘误、费率文件等)实现快速在线更新
C. 支持补丁静默升级和定额库静默升级
D. 以上描述均正确
【单选题】
【云应用】云报表支持搜索的格式不包含()? ___
A. 关键字
B. Excel
C. PDF
D. word
【单选题】
【云应用】智能提量操作正确的是()? ___
A. 导入算量工程-点击提取图形工程量
B. 点击智能提量
C. 导入算量工程-点击智能提量-选择提量规则-点击立即提量
D. 点击立即提取
【单选题】
【云应用】云检查主要检查的内容是()? ___
A. 错套
B. 漏套
C. 总造价
D. 综合单价
【单选题】
《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)中,下列哪项不能作为装饰灯的计量单位? ___
A. 套
B. m
C. ㎡
D. 个
【单选题】
《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)中,下列哪项不能作为散流器、百叶窗的计量单位? ___
A. 套
B. m
C. ㎡
D. 个
【单选题】
《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)中,电缆保护管的计算规则,正确的是? ___
A. 套管长度≤600mm,按连接短管列项,计数量
B. 套管长度<600mm,按电缆保护管列项,计数量
C. 套管长度≥600mm,按电缆保护管列项,计长度
D. 套管长度≥600mm,按连接短管列项,计长度
【单选题】
《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)中新增防火堵料项,其计算规则正确的是? ___
A. 按设计图示寸以涂刷用量按㎡计算
B. 按设计图示尺寸以涂刷用量按kg计算
C. 按设计图示以涂刷次数按项计算
D. 按设计图示以涂刷长度项m算
【单选题】
安装计量软件根据《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)进行调整,下列哪项不正确? ___
A. 及时调整,适应计算规则变化
B. 新增构件类型或构件属性,适应规范适用范围及新工艺、新技术的出现
C. 根据新的清单项匹配构件项目特征、工作内容等
D. 暂不调整
【单选题】
《通用安装工程工程量计算规范》(征求意见稿)中下列哪项新增项按长度计量? ___
A. 监控器
B. 探测器
C. 传感器
D. 空气采样管
【单选题】
《市政工程工程量计算规范》(征求意见稿)中砖砌井筒、井筒计算规则正确的是? ___
A. 按设计图示数量计算
B. 按设计图示尺寸以延长米计算
C. 按设计图示尺寸以体积计算
D. 按设计图示尺寸以展开面积计算
【单选题】
《市政工程工程量计算规范》(征求意见稿)中,道路基层的计算规则正确的是 ___
A. 按设计图示顶面面积乘厚度计算,不扣除 各类井所占面积
B. 按设计图示尺寸以 顶面面积计算,不扣除 各类井所占面积
C. 按设计图示顶面面积乘厚度计算,扣除各类井所占面积
D. 按设计图示尺寸以 顶面面积计算,扣除各类井所占面积
【单选题】
《市政工程工程量计算规范》(征求意见稿)中沟槽、基坑、一般土石方的划分错误的是 ___
A. 底宽≤7m 且底长>3 倍底宽为沟槽
B. 底长≤3 倍底宽且 底面积≤150m2为基坑
C. 超出沟槽、基坑范围的为一般土石方
D. 底宽≤7m 且底长>3 倍底宽为基坑
【单选题】
《园林绿化工程工程量计算规范》(征求意见稿)中种植草皮的计算规则正确的是? ___
A. 按设计图示尺寸以绿化水平投影面积计算
B. 按设计图示尺寸以绿化面积计算
C. 按设计图示尺寸以绿化长度计算
D. 按实际尺寸以绿化面积计算
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,内部点的识别原理是? ___
A. 鼠标移动到的位置变“回”字形
B. 鼠标移动到的位置变“十”字形
C. 识别位置需要有填充
D. CAD线围成封闭区域
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,使用填充识别功能时,如何批量选择相同图层、类型、样式和名称的图元构件? ___
A. Ctrl+左键
B. Alt+左键
C. Shift+左键
D. A+左键
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,涉及到对量环节,对报表中某一工程量有疑问时,如何快速定位到该工程量? ___
A. 查看工程量
B. 查看计算式
C. 自由汇总
D. 报表反查
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,对于跌级天棚,用什么功能可以最快处理出阶梯的形状 ___
A. 立面/拉伸对位
B. 推拉/斜推拉
C. 布置造型
D. 移动/三维移动
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,对于识别灯带和装饰线条等长度的工程量,利用哪一功能可以进行快速出量? ___
A. 图例识别
B. 识别线
C. 内部点识别
D. 三维移动
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,导入图纸后,由于不同比例图纸的存在,导致部分图纸被红框锁定,此时利用哪一功能进行解锁? ___
A. 按CAD线分割
B. 识别图框
C. 局部缩放CAD
D. 设置原点
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,处理有节点图的复杂造型天棚,可以通过哪一功能进行精确出量? ___
A. 布置造型
B. 快速装修
C. 表格计算
D. 格式刷
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,下列哪项操作,不能实现已绘制的墙面材质替换? ___
A. 选择要求的材质,用“点”方式替换材质
B. 选择要求的材质,用“识别线”方式替换材质
C. 选择要更改材质的构件,双击鼠标前面的小框调出材质库,双击进行替换
D. 局部三维
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,填充识别功能实现原理是? ___
A. 软件自动识别封闭区域
B. 软件自动识别图例
C. 软件自动识别填充线
D. 软件自动识别图层
【单选题】
在广联达BIM装饰计量软件中,下面关于快速装修的说法不正确的是? ___
A. 快速装修可以同时装修多个房间 
B. 快速装修可以装修复杂天棚
C. 快速装修中可以设置踢脚高度
D. 鼠标移动到的位置变“星”型
【单选题】
广联达BIM市政算量软件的缩写是(     )? ___
A. GAM
B. GDQ
C. GMA
D. GQI
【单选题】
城镇道路的沥青路面是有面层、(   )和垫层组成。 ___
A. 路基
B. 基层
C. 基础
D. 软基
【单选题】
(     )是沥青路面结构中的承重层。 ___
A. 面层
B. 基层
C. 垫层
D. 结合层
【单选题】
在地表按道路的线型和断面的要求开挖或者堆砌而成的岩土结构称之为()。 ___
A. 路面
B. 路堤
C. 路堑
D. 路基
【单选题】
K0+200桩号断面填方面积为10㎡,K0+220桩号断面填方面积为5㎡,K0+200到K0+220桩号段的填方体积工程量为(      )m³? ___
A. 150
B. 300
C. 100
D. 50
【单选题】
市政算量软件中可以通过以下哪个功能快速识别路面图元(     )? ___
A. 批量识别
B. 框选识别
C. 内部点识别
D. 图例识别
【单选题】
市政算量软件中可以通过(     )功能批量识别多个路基横断面? ___
A. 框选识别横断面
B. 一件提取横断面图
C. 点选识别横断面
D. 批量识别横断面
【单选题】
GMA2018中,关于内部点识别下列说法不正确的是(  )? ___
A. 内部点识别原理是:搜索CAD线条形成的封闭区域
B. 内部点识别原理是:搜索CAD填充的区域
C. 可以识别异形区域
D. 当无法直接识别时,可以按Ctrl键切换识别模式,按F扩大识别误差,S缩小识别误差
【单选题】
排水工程中,检查井、管道、进水口等图元数量较多,软件是如何一键识别的(    )? ___
A. 框选识别
B. 批量识别平面图
C. 自动识别平面图
D. 图例识别
【单选题】
广联达市政算量软件中可以通过哪个功能快速提取排水纵断面图中的标高等基础数据(    )? ___
A. 自动匹配数据
B. 导入纵断面数据
C. 自动提取数据
D. 点选识别纵断面
【单选题】
云电力GEC5.0不包含哪些专业?(  ) ___
A. 火电
B. 变电
C. 送电
D. 水电
【单选题】
(  )是电力软件中处理的唯一一个可再生能源定额,可以处理陆上风电场项目和海上风电场项目。 ___
A. 火电
B. 风电
C. 送电
D. 水电
【单选题】
电力云计价操作流程中最复杂的步骤是(  ) ___
A. 新建工程
B. 建安组价编制
C. 措施、其他项目
D. 项目汇总
【单选题】
云电力GEC5.0参数设置中的装材运输费,需要如下哪个功能进行计算?(  ) ___
A. 钢筋参考用量
B. 输入子目
C. 安装费用
D. 统计工程量
【单选题】
云电力GEC5.0参数设置中的运杂费,需要如下哪个功能进行计算?(    ) ___
A. 钢筋参考用量
B. 输入子目
C. 安装费用
D. 统计工程量
推荐试题
【单选题】
操行评定的根本目的是___
A. 提供学生的准确信息
B. 促进学生发展
C. 促进学校管理
D. 加强教育沟通
【单选题】
班集体形成的标志是___
A. 班级成员共同的行为模式
B. 班级成员共同的生活方式
C. 班级成员共同的目标追求
D. 班级成员共同的群体意识
【单选题】
在班主任的素养中,最重要的是___
A. 教育技能
B. 管理知识
C. 对学生的爱
D. 政治立场
【单选题】
小学班级管理者开展研究定位于___
A. 班级管理的一般理论
B. 班级管理的形式与内容
C. 班级管理实践问题的解决
D. 小学教育的发展
【单选题】
小学班级活动管理在班级管理中最重要的作用是___
A. 激发学生的学习兴趣
B. 促进学生遵守学校纪律
C. 最大程度地发挥班级活动的教育功能
D. 促进学生的集体凝聚性和良好的班级人际关系
【多选题】
班主任管理角色的特殊性在于___
A. 教育者
B. 儿童发展的监护者
C. 儿童的精神关怀者
D. 班级的组织者
E. 学生的引路人
【多选题】
小学班级管理的教育管理特点体现为___
A. 以教育促进班级管理
B. 根据年段来实施组织领导
C. 注重行为管理的教育性功能
D. 以评价促管理
E. 重心在于班级秩序建设
【多选题】
班级促进小学生社会性的发展主要表现在___
A. 帮助儿童继续学习
B. 现固儿童人学前所获得的社会规范
C. 帮助儿童学习和实践新的规范
D. 帮助儿童学习社会交往
E. 帮助儿童发展兴趣
【多选题】
目标的特性有___
A. 预期性
B. 可控性
C. 指向性
D. 主体性
E. 独特性
【多选题】
班级组织建设的内容分析包括的状态有___
A. 动态
B. 常态
C. 宏观
D. 微观
E. 静态
【多选题】
班级日常管理的内容包括___
A. 教学管理
B. 纪律管理
C. 环境管理
D. 教育性管理
E. 学生评价
【多选题】
班级管理者对班级活动的管理包括___
A. 按照学校指导性意见,针对班级学生实际,确定学期教育目标
B. 围绕学习教育目标制定学期班级活动计划
C. 组织实施班级活动计划
D. 发现学生的优点与缺点,进行针对性的表扬和批评
E. 检查计划完成情况,总结经验,找出不足
【多选题】
影响班级组织目标实现的各种班级教育力量包括___
A. 任课教师
B. 家长
C. 学生
D. 班主任
E. 社会环境
【多选题】
主在为实现自我管是,需要___
A. 认识角色
B. 学习角色
C. 塑造角色
D. 创新角色
E. 发展角色
【多选题】
行动研究的特征有___
A. 务实
B. 高效
C. 合作
D. 迅捷
E. 发展
【判断题】
班级是小学校开展教育教学活动的基层组织,主要是为把少年几童培养成共产主义事业的接班人
A. 对
B. 错
【判断题】
从学校的层面上谈班级管理是从班主任的角度谈班级管理
A. 对
B. 错
【判断题】
作为学校基层组织的班级属于正式组织
A. 对
B. 错
【判断题】
儿童所处的家庭环境也会带来其身心发展的特点,譬如,经济发达社区和经济落后社区
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理目标与班级组织目标是统一的,没有区别
A. 对
B. 错
【判断题】
班级管理的核心任务是进行组织建设
A. 对
B. 错
【判断题】
班级活动的教育功能是自然而然产生的
A. 对
B. 错
【判断题】
学生的成长主要是在学校中进行的,依整学校的力量可以了
A. 对
B. 错
【判断题】
教师职业具有专业性
A. 对
B. 错
【判断题】
理论时究是高层次的,精致的、准确的,但是没有多大用途
A. 对
B. 错
【单选题】
中国少年先锋队《队章》规定,经中队委批准可称为队员的年龄是___
A. 6~14岁
B. 7-14岁
C. 8~14岁
D. 8~15岁
【单选题】
当儿童遇到烦恼,喜欢向同辈群体中的其他成员倾诉,这说明非正式群体对小学生的发展作用是___
A. 能够满足对小学生社会情感多方面的需求
B. 为小学生提供相互支持的社会基础
C. 成为小学生获得课外知识的主要来源
D. 为小学生发展兴趣提供支持
【单选题】
当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学,这说明非正式群体对学生个性发展具有___
A. 刺激性
B. 祖护性
C. 阻碍性
D. 保护性
【单选题】
班级管理活动的起点是___
A. 班级管理目标
B. 班级管理设计
C. 班级学生发展
D. 班级学生教育
【单选题】
坚持正确的班级管理思想,在管理观念上要坚持___
A. “以教育为本”
B. “以学生为本”
C. “以人为本”
D. “以班级为本”
【单选题】
班级管理设计的核心是___
A. 学生
B. 教师
C. 班级
D. 班级管理目标
【单选题】
小学生操行评定的依据是___
A. 小学生的发展规律
B. 小学生的成长特征
C. 学生的实际表现
D. 小学的培养目标
【单选题】
《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(试行)规定中小学每天的晨会时间长度是___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
班级组织建设的最高目标是___
A. 形成班风
B. 共同进步
C. 和谐管理
D. 形成班集体
【单选题】
我国古代圣贤道德修养中的最高境界是___
A. 自律
B. 慎独
C. 自省
D. 反思
【多选题】
小学班级管理实施过程的特点有___
A. 管理准备的丰富性
B. 管理资源的多样性
C. 管理设计的阶段性
D. 管理行为的示范性
E. 管理评价的学生参与性
【多选题】
12班级生活促进学生的个性发展的方式有___
A. 促进小学生语言的发展
B. 促进儿童自我意识的发展
C. 促进小学生兴趣发展
D. 促进小学生交往的发展
E. 促进小学生学习进步
【多选题】
13班级管理目标在班级管理设计中的作用有___
A. 评价班级管理的依据
B. 确定班级管理任务的依据
C. 决定班级管理方法的选择
D. 没有目标或目标不明,班级管理设计就没有意义
E. 评价教师的依据
【多选题】
14班级管理目标对班级管理实施的作用包括___
A. 导向作用
B. 促进作用
C. 聚合作用
D. 规范作用
E. 激励作用
【多选题】
儿童的基本权利有___
A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 参与权
E. 居住权