将科学发展观写入党章的是____答案

【单选题】

将科学发展观写入党章的是___

A. 党的十六大

B. 党的十七大

C. 党的十八大

D. 党的十八届三中全会

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相关试题

【单选题】

科学发展观的核心立场是___

A. 统筹兼顾

B. 以人为本

C. 推动经济社会发展

D. 可持续发展

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【单选题】

坚持统筹发展要努力提高战略思维、创新思维和___

A. 辩证思维能力

B. 发散思维能力

C. 逆向思维能力

D. 综合思维能力

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【单选题】

科学发展观同邓小平理论、“三个代表重要思想”共同贯穿的主题是 ___

A. 中国特色社会主义

B. 改革开放

C. 实事求是

D. 共同富裕

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【单选题】

科学发展观鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、___

A. 开拓进取

B. 创新发展

C. 求真务实

D. 改革创新

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【单选题】

科学发展观强调，提高党的执政能力是我们党将长期面对和必须始终解决好的一个___课题。

A. 历史性

B. 阶段性

C. 研究性

D. 理论性

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【多选题】

以下对科学发展观形成的历史背景的阐述正确的是___

A. 深刻把握中国国情和新的阶段性特征基础上形成和发展的

B. 总结改革开放特别是党的十六大以来实践经验基础上形成和发展的

C. 深刻分析国际形势顺应世界发展趋势、借鉴外国经验基础上形成的

D. 是党情、国情、世情发生重大变化基础上形成的

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【多选题】

和谐社会要求的充满活力是指使一切有利于社会进步的___

A. 创造愿望得到尊重

B. 创造成果得到肯定

C. 创造才能得到发挥

D. 创造活力得到支持

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【多选题】

在十六大、十七大前后，党领导人民成功应对的重大事件包括___

A. 非典疫情

B. 汶川特大地震

C. 国际金融危机

D. 苏联解体

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【多选题】

对科学发展观的正确阐述包括___

A. 推动经济社会发展是科学发展观的第一要义

B. 以人为本是科学发展观的核心立场

C. 统筹兼顾是科学发展观的根本方法

D. 全面协调可持续发展是是科学发展观的基本要求

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【多选题】

科学发展观最鲜明的精神实质是___

A. 解放思想

B. 实事求是

C. 求真务实

D. 与时俱进

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【多选题】

安定有序是和谐社会要求，安定有序是指___

A. 社会组织健全

B. 社会管理完善

C. 社会秩序良好，人民安居乐业

D. 社会保持安定团结

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【多选题】

构建社会主义和谐社会的总要求包括___

A. 民主法治、公平正义

B. 诚信友爱、充满活力

C. 安定有序

D. 人和自然和谐相处

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【多选题】

科学发展观坚持以人为本，就要坚持___

A. 发展为了人民

B. 最终实现人的全面发展

C. 发展依靠人民

D. 发展成果由人民共享

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【多选题】

科学发展观坚持协调发展，协调就是___

A. 发展有协调性

B. 发展有均衡性

C. 发展有全面性

D. 发展有持久性

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【多选题】

科学发展观坚持可持续发展，可持续就是___

A. 发展有整体性

B. 发展有均衡性

C. 发展有连续性

D. 发展有持久性

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【多选题】

科学发展观坚持协调发展，协调的内容包括___

A. 协调好消费与投资、供给与需求

B. 协调好发展的速度和结构、质量、效益

C. 协调经济与社会发展、城市与农村发展、东中西部发展、人与自然发展、国内发展和对外开放

D. 协调好市场机制与宏观调控等重大问题

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【多选题】

科学发展观实施可持续发展战略要实现经济发展与___相协调发展。

A. 人口

B. 社会

C. 资源

D. 环境

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【多选题】

党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持___

A. 把发展作为党执政兴国的第一要务

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【多选题】

以人为本是科学发展观的本质和核心，以人为本中的“人”是指___

A. 具体的、现实的人

B. 广大人民群众

C. 个体的人

D. 社会全体成员

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【多选题】

科学发展观实现统筹发展，首先提出的五个统筹是___

A. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展

B. 统筹人与自然发展

C. 统筹国内和国际两个大局

D. 统筹国内发展和对外开放

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【多选题】

党的十七大在强调坚持五个统筹的基础上，又提出了___

A. 统筹中央和地方关系

B. 统筹个人和集体利益、局部和整体利益

C. 统筹国内和国际两个大局

D. 统筹当前利益与长远利益

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【多选题】

科学发展观的主要内容包括___

A. 加快转变经济发展方式、推进生态文明建设

B. 发展社会主义民主政治

C. 推进社会主义文化强国建设、构建社会主义和谐社会

D. 全面提高党的建设科学化水平

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【多选题】

科学发展观强调，建设生态文明需要___

A. 坚持节约资源和保护环境的基本国策

B. 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

C. 推进绿色发展、循环发展、低碳发展

D. 形成节约资源、保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式

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【多选题】

推动和谐社会建设要做到人与自然和谐相处，人与自然和谐相处就是___

A. 生产发展

B. 生活富裕

C. 生态良好

D. 社会管理完善

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【多选题】

科学发展观的基本要求是___

A. 以人为本

B. 全面发展

C. 协调发展

D. 可持续发展

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【单选题】

“三个代表”重要思想创造性地回答了___

A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B. 什么是马克思主义、怎样发展马克思主义的问题

C. 建设一个什么样的党、怎样建设党的问题

D. 怎样做到解放思想，实事求是，与时俱进的问题

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【单选题】

坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强___的决定性因素。

A. 创造力

B. 凝聚力

C. 战斗力

D. 综合国力

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【多选题】

建设社会主义政治文明涉及哪些方面___

A. 政治思想

B. 政治制度

C. 行政管理

D. 法制建设

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【多选题】

2000年6月28日，在中共中央思想政治工作会议上，江泽民发表了重要讲话，提出了对国际国内形势如何认识的四个问题，即___

A. 关于如何认识社会主义发展的历史进程

B. 关于如何认识资本主义的发展历程

C. 关于如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

D. 关于如何认识当今的国际环境和国际斗争带来的影响

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【多选题】

“三个代表” 重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在___

A. 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B. 明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C. 创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题

D. 确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

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【多选题】

新时期，我们党必须解决的两大历史性课题：___

A. 提高党的领导水平和执政水平

B. 提高拒腐防变和抵御风险的能力

C. 提高生产力

D. 加强党同群众的联系

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【多选题】

贯彻“三个代表”的要求___

A. 关键在坚持与时俱进

B. 核心在保持党的先进性

C. 本质在坚持执政为民D.一切为人民服务

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【多选题】

“三个代表”重要思想的集中概括___

A. 代表着中国先进生产力的发展要求

B. 代表着中国先进文化的前进方向

C. 代表着中国最广大人民的根本利益

D. 代表中国共产党的最高利益

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【多选题】

江泽民指出：加强文化建设，必须___

A. 必须以科学的理论武装人

B. 以正确的舆论引导人

C. 以高尚的精神塑造人

D. 以优秀的作品鼓舞人。

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【单选题】

当今时代的主题是___

A. 和平

B. 发展

C. 和平与发展

D. 一心一意搞现代化建设

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【单选题】

邓小平理论产生的历史起点是___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十一届六中全会

C. 党的十二大

D. 党的十二届三中全会

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【单选题】

第一次提出“建设有中国特色的社会主义”命题的是___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十二届三中全会

D. 党的十三大

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【单选题】

中共中央做出《关于经济体制改革的决定》的是___

A. 党的十一届三中全会

B. 党的十二大

C. 党的十二届三中全会

D. 党的十三大

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【单选题】

把社会主义初级阶段理论上升到基本国情的高度加以认识的是___

A. 党的十二大

B. 党的十三大

C. 党的十四大

D. 党的十五大

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【单选题】

提出党在社会主义初级阶段基本路线的是___

A. 党的十二大

B. 党的十三大

C. 党的十四大

D. 党的十五大

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推荐试题

【单选题】

形而上学的否定观的根本错误在于___

A. 否认肯定和否定的区别

B. 坚持否定是事物的自我否定

C. 否认否定是事物的自我否定

D. 否认否定是外力作用的结果

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【单选题】

形而上学的否定观的主要特点是___

A. 强调否定在事物发展中的作用

B. 承认肯定在事物发展中的作用

C. 把肯定和否定割裂开来，肯定一切或否定一切

D. 片面夸大意识的能动作用

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【单选题】

“是就是。不是就不是，除此以外，一切都是鬼话。”这是___观点

A. 形而上学

B. 辩证法

C. 折中主义

D. 相对主义

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物的积极方面

B. 事物的消极方面尽

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其消灭的方面

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【单选题】

辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___

A. 把旧事物完全抛弃

B. 使旧事物发生量变

C. 是新事物产生、旧事物灭亡

D. 是从外部强加给事物的

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【单选题】

否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误，一种是直线论，另一种是___

A. 激变论

B. 循环论

C. 庸俗进化论

D. 庸俗唯物论

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【单选题】

作为辩证的否定的“扬弃”是___

A. 既保留又发扬

B. 彻底抛弃

C. 既克服又保留

D. 矛盾的调和

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【单选题】

下列成语中包含辩证否定原理的有___

A. 塞翁失马，安知非福

B. 水滴石穿，绳锯木断

C. 古为今用，洋为今用

D. 厚今薄古，厚古非今

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【单选题】

对待传统文化的正确态度是___

A. 视为精华全部继承

B. 视为糟粕全部抛弃

C. 应保留一半,抛弃一半

D. 批判继承,推陈出新

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【单选题】

事物发展的周期性体现了___

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

直线论的错误在于只看到___

A. 事物发展的周期性而否认了前进性

B. 事物发展的前进性而否认了曲折性

C. 事物发展的间接性而否认了连续性

D. 事物发展的曲折性而否认了周期性

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【单选题】

作为辩证否定的联系环节是指___

A. 新事物产生于旧事物

B. 新事物和旧事物合为一体

C. 新事物在本质上区别于旧事物

D. 新事物优越于旧事物

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是___规律

A. 质量互变

B. 对立统一

C. 世界普遍联系

D. 否定之否定

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【单选题】

假象是指___

A. 正面地直接地表现本质的现象

B. 从反面歪曲地表现本质的现象

C. 不存在于客观事物之中的现象

D. 和本质没有同一性的现象

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【单选题】

下列现象属于因果关系的有___

A. 白天和黑天的关系

B. 闪电和雷鸣的关系

C. 燃烧和灰烬的关系

D. 阴电和阳电的关系

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【单选题】

“必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的”这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 唯心主义的观点

C. 唯物辩证法的观点

D. 形而上学诡辩论的观点

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【单选题】

偶然性对事物发展过程___

A. 不起任何作用

B. 起促进或延缓的作用

C. 有时起作用，有时不起作用

D. 起决定性作用

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【单选题】

价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的。这说明___

A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路

B. 必然性转化为偶然性

C. 事物的发展是由可能性向现实性转化的过程

D. 事物发展是由量变向质变转化的过程

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【单选题】

或然率是指___

A. 可能性在质上的一种科学说明和测定

B. 可能性在量上的一种科学说明和测定

C. 必然性的一种科学说明和判定

D. 偶然性的一种科学说明和测定

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【单选题】

生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于___

A. 必然性决定偶然性

B. 本质决定现象

C. 现实性决定可能性

D. 内容决定形式

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【单选题】

我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西，称之为___

A. 偶然性

B. 必然性

C. 现实性

D. 可能性

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【单选题】

在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为___

A. 不可能性

B. 现实的可能性

C. 抽象的可能性

D. 微小的可能性

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【单选题】

现实性范畴是指___

A. 包含内在根据的、合乎必然性的存在

B. 对客观事物和现象的确认

C. 具体事物和现象的存在

D. 现实可能性与抽象可能性的总和

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【单选题】

科学发展观与唯物辩证法的关系表现在___

A. 科学发展观高于辩证的发展观

B. 科学发展观包括辩证的发展观

C. 科学发展观就是辩证的发展观

D. 科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点

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【单选题】

现实世界中事物在某一方面的特性在信息世界中称为___。

A. 实体

B. 实体值

C. 属性

D. 信息

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【单选题】

数据的存储结构与数据逻辑结构之间的独立性称为数据的__________。___

A. 结构独立性

B. 物理独立性

C. 逻辑独立性

D. 分布独立性

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【单选题】

应用程序设计的工作开始于数据库设计步骤的__________。___

A. 需求分析阶段

B. 概念设计阶段

C. 逻辑设计阶段

D. 物理设计阶段

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【单选题】

在关系R中，代数表达式 σ3<4（R）表示__________ 。___

A. 从R中选择值为3的分量小于第4个分量的元组组成的关系

B. 从R中选择第3个分量值小于第4个分量的元组组成的关系

C. 从R中选择第3个分量的值小于4的元组组成的关系

D. 从R中选择所有元组组成的关系

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【单选题】

对关系模式进行分解时，要使分解具有无损失连接性，在下属范式中最高可以达到__________。___

A. 2NF

B. 3NF

C. BCNF

D. 4NF

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【单选题】

在数据库中，下列说法不正确的是__________。___

A. 数据库避免了一切数据的重复

B. 若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新时的一致性

C. 数据库中的数据可以共享

D. 数据库减少了数据冗余

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【单选题】

__________是存储在计算机内有结构的数据的集合。___

A. 数据库系统

B. 数据库

C. 数据库管理系统

D. 数据结构

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【单选题】

为解决“丢失更新”问题，事务在更新一个数据集合前，必须获得对它的__________ 。___

A. S锁

B. X锁

C. S锁和X锁

D. S锁或X锁

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【单选题】

候选键中的属性可以有__________。___

A. 0个

B. 1个

C. 1个或多个

D. 多个

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【单选题】

在SQL的查询语句中,对应关系代数中“投影”运算的语句是__________ 。___

A. SELECT

B. FROM

C. WHERE

D. SET

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【单选题】

在关系模式R(U,F)中,X，Y，Z是U中属性，则多值依赖的传递律是__________ 。___

A. 如果X→→Y，Y→→Z，则X→→Z

B. 如果X→→Y，Y→→Z，则X→→YZ

C. 如果X→→Y，Y→→Z，则X→→YZ

D. 如果X→→Y，Y→→Z，则X→→Z-Y

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【单选题】

在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于__________。___

A. 需求分析阶段

B. 逻辑设计阶段

C. 概念设计阶段

D. 物理设计阶段

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【单选题】

关系代数的五个基本操作可直接转换成元组关系演算表达式，它们是：并、差、投影、选择和__________。___

A. 交

B. 笛卡尔积

C. 自然连接

D. 除法

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【单选题】

SQL语言具有的功能是__________。___

A. 关系规范化，数据操纵，数据控制

B. 数据定义，数据操纵，数据控制

C. 数据定义，关系规范化，数据控制

D. 数据定义，关系规范化，数据操纵

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【单选题】

__________用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。___

A. 数据库副本

B. 日志文件

C. 数据库文件

D. 缓冲区

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【单选题】

数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是___

A. 外模式

B. 内模式

C. 存储模式

D. 模式

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