当代社会主义大学的培养目标是____答案

【单选题】

当代社会主义大学的培养目标是___

A. 培养德智体美全面发展的人才

B. 培养社会主义建设者

C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D. 培养专业化.创新型的社会主义人才

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【单选题】

所谓使命，是指___

A. 奉命出行

B. 肩负重大的任务和责任

C. 执行任务

D. 行使权力履行义务

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【单选题】

独立生活意识是指___

A. 自己的事情自己处理不需要别人管

B. 自己想干什么就干什么

C. 树立自信.自律.自立.自强的精神

D. 天马行空独往独来

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【单选题】

任何社会都有自己的核心价值体系，社会主义意识形态的核心内容是___

A. 共产主义

B. 中国特色社会主义

C. 马克思主义

D. 社会主义核心价值体系

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【单选题】

大学生培养和提高___，对于大学生独立适应新的学习.生活.交友环境具有重要的作用和意义。

A. 独立生活能力

B. 自主学习能力

C. 社会交往能力

D. 是非判断能力

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【单选题】

创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

A. 奇思异想

B. 瞬间顿悟

C. 求真务实

D. 封闭蛮干

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【单选题】

马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先

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【单选题】

当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。

A. 国际地位

B. 科技文化

C. 自然资源

D. 民主政治

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【单选题】

学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。

A. “三个代表”重要思想

B. 中华民族传统文化

C. 科学发展观

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。

A. 学习科学理论

B. 理论联系实际

C. 知与行相统一

D. 多思考深理解

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【单选题】

在当代中国，凝聚和统一社会各阶层.各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力是___

A. 中国传统文化

B. 社会主义法治精神

C. 共产主义道德要求

D. 社会主义核心价值体系

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【单选题】

任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度.社会风尚的方方面面，体现了人们行为规范的本质要求的是___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么路.实现什么样目标的问题，是指___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 民族精神和时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

大学生适应新的学习.生活环境，最重要的是___

A. 锻炼组织和交往能力

B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力

C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力

D. 培养和提高独立生活的能力

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【单选题】

已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___

A. 德才兼备.以才为先

B. 德才兼备.以德为先

C. 德才兼备.不分先后

D. 智体兼备.以智为先

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【单选题】

思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___

A. 政治性

B. 指向性

C. 应用性

D. 社会性

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【单选题】

爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___

A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

B. 才者，德之资也；德者，才之帅也

C. 不学礼，无以立

D. 是非之心，智也

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【单选题】

体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___

A. 生产力发展水平

B. 物质文明程度

C. 社会主义思想道德

D. 人的心理品质

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【单选题】

在人的各种素质中，最重要的素质是___

A. 文化素质

B. 身体素质

C. 心理素质

D. 思想政治素质

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【单选题】

思想道德修养的核心内容是___

A. 政治修养

B. 思想修养

C. 道德修养

D. 心理素质的培养

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【单选题】

为社会主义法律的制定提供价值准则的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德的价值标准

C. 中国传统习俗

D. 个人信念

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【单选题】

能够弥补法律在调整社会关系方面的不足，与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德

C. 中国传统习俗

D. 党的领导

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【单选题】

对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___

A. 个人信念

B. 党的政策

C. 社会主义法律的实施

D. 马克思主义

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【单选题】

能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___

A. 道德法制化

B. 党的政策

C. 主流文化

D. 人民代表大会

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【单选题】

社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___

A. 改革创新

B. 社会主义核心价值观

C. 马克思主义指导思想

D. 人们当家作主

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【单选题】

下面各项对“慎独”理解正确的是___

A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法

B. 在有人看见的情况下严格要求自己

C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值

D. 独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事

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【单选题】

___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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【单选题】

___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A. 信仰

B. 信念

C. 理想

D. 毅力

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【单选题】

下列属于科学信念的是___

A. 生死有命，富贵在天

B. 金钱万能，有钱就有一切

C. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

从本质上讲，理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A. 思想发展

B. 社会实践

C. 科学研究

D. 哲学思维

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

信念的最集中、最高的表现形式是___

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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【单选题】

___在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A. 四项基本原则

B. 改革开放政策

C. 社会主义制度

D. 人民民主专政

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【单选题】

如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往理想彼岸的桥梁是___

A. 实践

B. 学习

C. 智慧

D. 幻想

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【单选题】

当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该___

A. 实现个人理想

B. 使社会理想服从个人理想

C. 放弃个人理想

D. 使个人理想服从社会理想

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【单选题】

加强和改进大学生思想政治教育工作，应以___为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

A. 理想信念教育

B. 传统文化教育

C. 公民道德教育

D. 社会主义荣辱观教育

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【单选题】

人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于___

A. 生活领域中的理想信念

B. 职业领域中的理想信念

C. 道德领域中的理想信念

D. 社会领域中的理想信念

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【单选题】

下列关于信念和信仰的正确说法是___

A. 信念是信仰的一部分

B. 信仰是信念最集中、最高的表现形式

C. 信仰对信念具有决定作用

D. 信仰是客观的，信念则是主观的

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【单选题】

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是___

A. 人们对客观事物发展规律的正确认识

B. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C. 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

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【单选题】

空想是___

A. 来源于现实而又高于现实的想象

B. 违背客观规律从而根本不可能实现的想象

C. 人们对世界和自身及其关系的把握和相信

D. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修保压试验两端都需试验，试验期间用风设备停用。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修停放制动试验，左旋停放制动旋钮至释放位，确认MON屏制动气缸压力界面1、4、5、8车“停放”显示消除。操作制动控制手柄置“B7”位，按压“紧急复位”按钮，MON屏制动信息界面“紧急”、“停放”显示消除。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修前舱设备检查：空气管路开闭器处于关闭位，重联时重联端处于开启位；分并装置处于分割位，重联时重联端处于合并位；过渡车钩组件齐全良好。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修检查端墙小桌板安装螺钉有无松动滑丝、翻转有无异常现象，如下翻过载力较弱时，使用M6内六角扳手调整桌板两端内六角螺栓。（过载力在10-12Kg在范围内）( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组轮缘厚度一级检修限度是26mm≤e≤33mm。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH380A统型动车组牵引中心销与横向挡距离一级检修限度是20mm-22mm。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组二级检修辅助空压机检查作业中，当辅助空压到780±10kpa时，准备未完亮红灯，启动辅助空压机，当风压力在880±10kPa时，辅助空压机停止工作。（）

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修周期为≤4000+400公里或运用48小时.

A. 对

B. 错

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【判断题】

测量隔离开关闸刀磨合处厚度，在自由状态下两弹簧片间距离≤7.5mm，闸刀接触部分厚度≥9mm。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业中，轮对内侧距1352～1355 mm。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组，受电弓专项检查时,检查弓角无裂纹，表面磨损纵向宽度大于4mm时更换( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组一级检修作业中原则上动车组润滑件、磨耗件、紧固件故障以及在1小时左右可以处理完毕的故障属于一级修处理的范围。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组保压试验须保压2分钟，确认总风压力下降不得大于20kpa。（只需试验一端，试验期间用风设备停用。）（）

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH380A统型动车组辅助电源装置在1、5、8 车。( )

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组电源系统采用冗余性设计，当发生故障时，能够进行切换，保证列车正常运行

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组的APU由APU输入辅助整流器、PWM三相输出逆变器、逆变器输出变压器、CVCF输出变压器、辅助变压器等构成

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组空调显示设定器使用的是非稳定单相AC100V系统供电

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组更换转向架时空气弹簧不用排气

A. 对

B. 错

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【判断题】

CHR2A统动车组手动开闭头罩前，应先将联解限位开关NFB置于ON位

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组重连作业时，两动车组（连接状态）进入摘解线路停车，动车组均处于缓解状态

A. 对

B. 错

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【判断题】

动车组由配属局、段负责统一管理、统一调配

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组主变压器温度继电器的保护温度是135℃

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组通常快速制动指令贯穿线（152线）向BCU传输得电信号，BCU启动快速制动，即在152线失电时，保持快速制动为关闭状态

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组车端103线是AC100v的电源线

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组MTr是动车组辅助变压器的代号

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组153K是紧急制动用接触器

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组重联作业完成后，第一编组司机需确认两列动车组受电弓升起的车号，正常情况下应为4和12，或者为6和12

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组供电设备布置在4,6号车顶，电传动设备布置在2、3、5、6、7车的车底

A. 对

B. 错

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【判断题】

自动过分相装置使用的最高大气温度到最低大气温度为40℃～－40℃

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组不得通过半径小于190m的曲线，不得侧向通过小于9号道岔和6号对开道岔

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组抗蛇形减震器的安装螺栓的紧固力矩为350 N.m

A. 对

B. 错

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【判断题】

牵引变流器冷却方式采用液体沸腾冷却机械通风方式，冷却介质采用环保的氟化碳

A. 对

B. 错

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【判断题】

重联时，禁止‘后’‘前’升弓模式”，即前组动车组6号车的受电弓与后组动车组4号车的受电弓不能同时升起

A. 对

B. 错

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【判断题】

处理主变压器三次侧接地故障时，断开相应单元的辅助电源装置控制NFB（APUCN），会造成相应动力单元的空调自动减半

A. 对

B. 错

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【判断题】

当出现制动不足故障时，列车自动施行紧急制动作用

A. 对

B. 错

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【判断题】

主空气压缩机电机的电源为三相AC400V

A. 对

B. 错

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【判断题】

客室用电加热器的电源为非稳定的AC100V

A. 对

B. 错

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【判断题】

辅助空压机装置是用于控制受电弓上升、VCB的开关和EGS开闭

A. 对

B. 错

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【判断题】

再生电制动力的大小是随列车减速度大小成正比的

A. 对

B. 错

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【判断题】

CRH2A统型动车组闭合BKK扩展供电时，无需用电设备功率降载，都可正常功率工作

A. 对

B. 错

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