中共十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是____答案

【多选题】

中共十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 在实践中检验和发展真理

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答案

ABCD

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【多选题】

“三个代表”重要思想的形成条件是___

A. 对冷战结束后国际局势科学判断

B. 科学判断党的历史方位和总结历史经验

C. 建设中国特色社会主义伟大实践

D. 中国共产党集体智慧的结晶

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【多选题】

“三个代表”重要思想的核心观点___

A. 始终代表中国先进生产力的发展要求

B. 始终代表中国先进文化的前进方向

C. 始终代表中国最广大人民的根本利益

D. 始终代表共产主义的发展方向

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【多选题】

江泽民指出，加强文化建设，必须做到___

A. 以科学的理论武装人

B. 以正确的舆论引导人

C. 以高尚的精神塑造人

D. 以优秀的作品鼓舞人

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【多选题】

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心民族精神主要包括___

A. 团结统一

B. 爱好和平

C. 勤劳勇敢

D. 自强不息

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【多选题】

弘扬爱国主义精神，应该___

A. 以为人民服务为核心

B. 以集体主义为原则

C. 以诚实守信为重点

D. 以民族主义为抓手

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【多选题】

思想政治工作是___

A. 经济工作的生命线

B. 其他一切工作的生命线

C. 我们党和社会主义国家的重要政治优势

D. 必须重视的一项工作。

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【多选题】

江泽民强调，我们想事情，做工作，想得对不对，做得好不好，根本的衡量尺度，就是___

A. 人民拥护不拥护

B. 人民赞成不赞成

C. 人民高兴不高兴

D. 人民答应不答应

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【多选题】

社会主义市场经济体制___

A. 是在党的十四大上确立的

B. 是同社会主义基本制度结合在一起的

C. 是在党的十五大上确立的是

D. ‘社会主义’这几个字不是可有可无的

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【多选题】

“两个毫不动摇”是指___

A. 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济

B. 必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

C. 必须毫不动摇地坚持四项基本原则

D. 必须毫不动摇地坚持改革开放

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【多选题】

我国国企改革，要按照___的要求，实行规范的公司制改革，完善法人治理结构，建立符合市场经济规律和我国国情的企业领导体制和管理制度

A. 产权清晰

B. 权责明确

C. 政企分开

D. 管理科学

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【多选题】

建立社会主义市场经济，要按照___要求，建立社会主义市场体系

A. 统一

B. 开放

C. 竞争

D. 有序

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【多选题】

理顺分配关系，调整和规范国家、企业和个人的分配关系。确立___等生产要素按贡献参与分配的原则

A. 劳动

B. 资本

C. 技术

D. 管理

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【多选题】

在十六大报告中，江泽民把社会主义___一起确立为社会主义现代化全面发展的三大基本目标，从而使中国特色社会主义的理论和实践更加走向成熟和完善

A. 物质文明

B. 政治文明

C. 精神文明

D. 社会文明

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【多选题】

党的十五大报告指出，依法治国是___

A. 党领导人民治理国家的基本方略

B. 发展社会主义市场经济的客观要求

C. 社会文明进步的重要标志

D. 国家长治久安的重要保障

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【多选题】

实行依法治国，必须坚持___的方针

A. 有法可依

B. 有法必依

C. 执法必严

D. 违法必究

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【多选题】

坚持党要管党、从严治党的方针，必须进一步解决___这两大历史性课题

A. 提高党的领导水平

B. 提高拒腐防变能力

C. 提高党的执政水平

D. 提高抵御风险能力

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【多选题】

2000 年在党员领导干部中在开展的“三讲”教育活动的“三讲”指的是___

A. 讲学习

B. 讲政治

C. 讲正气

D. 讲纪律

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【多选题】

“三个代表”重要思想的历史地位___

A. 中国特色社会主义理论体系的接续发展

B. 加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器

C. 中国共产党集体智慧的结晶

D. 是党和国家必须长期坚持的指导思想

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【多选题】

在改革发展和稳定三者之间，都具有不同地位，其中___

A. 改革是革命

B. 改革是动力

C. 发展是目的

D. 稳定是前提

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【多选题】

与时俱进，就是要求党的全部理论和工作要___

A. 体现时代性

B. 富于创造性

C. 把握规律性

D. 讲求实效性

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【多选题】

科学发展观的形成条件___

A. 是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的

B. 是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的

C. 是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的

D. 是胡锦涛同志深思熟虑提出的

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【多选题】

科学发展观的科学内涵___

A. 第一要义是发展

B. 核心立场是以人为本

C. 基本要求是全面协调可持续

D. 根本方法是统筹兼顾

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【多选题】

坚持可持续发展，必须走___的文明发展道路

A. 生产发展

B. 生活富裕

C. 收入提高

D. 生态良好

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【多选题】

坚持统筹兼顾，要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法，努力提高___能力

A. 战略思维

B. 创新思维

C. 辩证思维

D. 历史思维

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【多选题】

走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持___的有机统一

A. 党的领导

B. 人民当家作主

C. 依法治国

D. 以德治国

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【多选题】

我们党领导人民在长期革命、建设、改革实践中，经过反复探索、不断总结，逐步建立起一套适合中国国情的社会主义政治制度，形成了___等基本政治制度。

A. 人民代表大会制度的根本政治制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

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【多选题】

社会主义协商民主是中国共产党和中国人民在社会主义民主形式方面的伟大创造，是对马克思主义民主理论的丰富和发展，充分体现了社会主义民主的___

A. 真实性

B. 广泛性

C. 人民性

D. 包容性

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【多选题】

依法治国___

A. 前提是有法可依

B. 基础是提高全社会的法律意识和法制观念

C. 关键是依法执政、依法行政、依法办事、公正司法

D. 根本是制度建设

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【多选题】

推进政治体制改革，必须坚持正确政治方向。要充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，但___

A. 绝不照搬西方政治制度模式

B. 不搞多党轮流执政

C. 不搞“三权鼎立”

D. 不搞两院制。

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【多选题】

社会主义核心价值体系的基本内容包括___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【多选题】

实现可持续发展，必须树立___的生态文明理念

A. 尊重自然

B. 利用自然

C. 顺应自然

D. 保护自然

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【多选题】

建设生态文明，建设“两型”社会是指___

A. 资源节约型

B. 社会和谐型

C. 环境友好型

D. 橄榄型

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【多选题】

胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期考验”

A. 执政

B. 改革开放

C. 市场经济

D. 外部环境

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【多选题】

胡锦涛指出：“新形势下，党面临着___的长期危险”

A. 精神懈怠

B. 能力不足

C. 脱离群众

D. 消极腐败

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【多选题】

科学发展观的历史地位___

A. 中国特色社会主义理论体系的接续发展

B. 发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想

C. 是指导经济发展的纲领性文件

D. 中国共产党集体智慧的结晶

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【多选题】

科学发展观的第一要义是发展，基本要求是___

A. 全面发展

B. 协调发展

C. 统筹兼顾

D. 可持续发展

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【多选题】

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是___

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 确立了社会主义基本制度

D. 坚持了中国特色社会主义文化

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【多选题】

我们说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，是因为___

A. 它是马克思主义中国化的全部思想的具体体现

B. 它贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程

C. 它体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各方面

D. 它是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则

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【多选题】

中国共产党建党以来领导人民进行了三次历史性伟大革命，完成三件历史大事是指___

A. 推翻清王朝，结束封建帝制

B. 完成了新民主主义革命，建立中华人民共和国

C. 完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度

D. 进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义

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【多选题】

中国特色社会主义理论体系的形成，表明党对___的认识达到了新的理论高度

A. 共产党的执政规律

B. 社会主义建设规律

C. 人类社会发展规律

D. 自然界的发展规律

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推荐试题

【多选题】

下列选项中，体现矛盾同一性思想的有 ___

A. 有无相生，长短相形

B. 利害同门，祸福同邻

C. 千里之堤，溃于蚁穴

D. 物极必反，相反相成

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【多选题】

唐朝诗人张若虚〈春江花月夜》中的“人生代代元穷己，江月年年只相似。”两句诗蕴涵着时间一维性的哲理。下列诗句中蕴涵相同哲理的是___

A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

B. 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

C. 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼

D. 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋

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【多选题】

矛盾同一性在事物发展中的作用表现为 ___

A. 矛盾双方在相互依存中得到发展

B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C. 使统一体分解

D. 规定事物发展的基本趋势

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【多选题】

从意识的本质看，意识是 ___

A. 自然界长期发展的产物

B. 人脑的机能

C. 人的头脑中固有的

D. 物质世界的主观映象

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【多选题】

物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为___

A. 新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物

B. 新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件

C. 新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容

D. 在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求

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【多选题】

轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”就要___

A. 全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系

B. 准确掌握辩证否定的方式和方向

C. 精确把握事物的度

D. 善于协调事物内部各种因素的相互关系

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【多选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 科学实验

D. 生活、行为、现实、实事等感性活动

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【多选题】

实践的主体是___

A. 绝对精神

B. 具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人

C. 人

D. 人的意识

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【多选题】

实践的客体是___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 实践活动所指向的对象

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【多选题】

“从群众中来，到群众中去”的过程，从认识论上看，就是___

A. 感性认识-理性认识-感性认识的过程

B. 认识-实践-认识的过程

C. 实践-认识-实践的过程

D. 理性认识-感性认识-理性认识的过程

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【多选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

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【多选题】

实践作为检验真理的标准，之所以具有相对性、不确定性，主要是因为一定历史条件下的具体实践都具有___

A. 自觉能动性

B. 客观物质性

C. 直接现实性

D. 历史局限性

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【多选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调的是___

A. 直接经验是知识的唯一来源

B. 书本知识是根本不可靠的

C. 间接经验是知识的唯一来源

D. 实践在认识活动中起着决定作用

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【多选题】

感性认识和理性认识的区别是___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【多选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

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【多选题】

真理与谬误之间的相互关系是___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【多选题】

对客观事物的认识即为真理，这个观点是___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

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【多选题】

承认真理的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【多选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【多选题】

下面哪一项不属于理性认识___

A. 概念

B. 判断

C. 推理

D. 直觉

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【多选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【多选题】

真理和谬误的界限在于___

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否正确地反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【多选题】

真理观上的相对主义,错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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【多选题】

那种主张“天赋的才能”、“天生的心灵禀赋”的观点属于___

A. 唯心主义先验论

B. 旧唯物论的直观反映论

C. 唯物主义反映论

D. 辩证唯物论的能动反映论

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【多选题】

在真理问题上坚持辩证法，就是要承认任何真理都是___

A. 客观性和主观性的统一

B. 主观性和相对性的统一

C. 客观性和绝对性的统一

D. 绝对性和相对性的统一

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【多选题】

马克思主义认识论认为，真理的发展是一个___

A. 从主观真理走向客观真理的过程

B. 从局部真理走向全面真理的过程

C. 从相对真理走向绝对真理的过程

D. 从具体真理走向抽象真理的过程

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【多选题】

人们认识世界的目的在于___

A. 发展个人的兴趣爱好

B. 实现对自身能力的改造

C. 满足人类的求知欲望

D. 实现对客观世界的改造

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【多选题】

下列各项中，强调认识来源于实践的是___

A. 不积跬步，无以至千里

B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽

C. 不积小流，无以成江海

D. 近水知鱼性，近山识鸟音

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【多选题】

马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了___

A. 把握事物现象

B. 揭示事物本质

C. 追求自我实现

D. 改造客观世界

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【多选题】

能动反映论区别于机械反映论的根本标志是___

A. 肯定思维能正确地反映存在

B. 认为认识过程是纯粹的观念创造

C. 肯定思维对存在的决定作用

D. 认为认识过程是反映和创造的统一

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【多选题】

毛泽东在《实践论》中有一句话：“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明___

A. 感性认识是微不足道的

B. 感性认识有待于发展到理性认识

C. 理性认识是唯一可靠的

D. 理性认识有待于深化为感性认识

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【多选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准___

A. 既是抽象的又是具体的

B. 既是必然的又是偶然的

C. 既是普遍的又是特殊的

D. 既是绝对的又是相对的

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【多选题】

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是___

A. 黑格尔

B. 费尔巴哈

C. 马克思

D. 恩格斯

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【多选题】

马克思主义认识论认为，认识的本质是___

A. 主体对客体的直观反映

B. 主体对客体的自由创造

C. 主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的简单摹写

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【多选题】

党的思想路线的核心是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 实践是检验真理的唯一标准

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【多选题】

人类认识发展的根本动力是___

A. 兴趣爱好

B. 社会实践

C. 求知欲望

D. 好奇心理

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【多选题】

任何真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的，这是因为真理具有___

A. 绝对性

B. 相对性

C. 全面性

D. 片面性

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【多选题】

真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为___

A. 真理是绝对正确的，与人的阶级地位无关

B. 真理具有客观性，包含着不依赖于人和人的意识的客观内容

C. 真理具有相对性，是不断发展的

D. 真理是具体的，都有其适用的条件和范围

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【多选题】

16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明___

A. 真理是对事物及其规律的正确反映

B. 真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C. 实践是认识发展的动力

D. 实践是检验认识是否正确的唯一标准

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【多选题】

与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏辩证法的观点，另一个是___

A. 缺乏实践的观点

B. 缺乏反映论的观点

C. 缺乏一元论的观点

D. 缺乏可知论的观点

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