【单选题】
由电源.负载.连接导线和开关组成的回路称为___。
A. 电流;
B. 电路;
C. 内电路;
D. 外电路;
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
我们把能够提供电能的装置叫做___。
A. 电动势;
B. 发电机;
C. 电动机;
D. 电源;
【单选题】
恒流源的特点是___。
A. 端电压不变;
B. 输出功率不变;
C. 输出电流不变;
D. 内部损耗不变;
【单选题】
2个或2个以上的电阻首尾依次连接称为电阻的___。
A. 并联;
B. 连接;
C. 串联;
D. 混联;
【单选题】
电阻串联后,通过串联电路的电流相等且___。
A. 只有1条通路;
B. 有2条通路;
C. 有多条通路;
D. 无通路;
【单选题】
电源的串联一般指___的串联。
A. 导线;
B. 电池;
C. 负载;
D. 任意设备;
【单选题】
2个或2个以上的电阻首端与首端相连,尾端与尾端相连称为电阻的___。
A. 并联;
B. 串联;
C. 混联;
D. 星形连接;
【单选题】
电阻并联电路中各电阻的___。
A. 电压不同;
B. 电压相同;
C. 电流相同;
D. 电压.电流都相同;
【单选题】
2个阻值相同的电阻并联后,其等效电阻值是一个电阻值的___。
A. 50%;
B. 100%;
C. 25%;
D. 75%;
【单选题】
全电路欧姆定律的数学式为___。
A. I=U/R;
B. I=E/(R-r) ;
C. I=U/(R+r) ;
D. I=E/(R+r) ;
【单选题】
在全电路中,负载电阻增大,端电压将___。
A. 增大;
B. 减小;
C. 不变;
D. 为零;
【单选题】
欧姆定律是表示电压.电流和___三者关系的基本定律。
A. 电阻;
B. 电动势;
C. 功率;
D. 电能;
【单选题】
已知电压有效值和用电时间,计算电阻消耗的电能的公式为___。
A. W=UIt;
B. W=I2Rt;
C. W=Pt;
D. W=(U2/R)t;
【单选题】
负载功率是指电能转变为其他形式的能量的速率,即___。
A. P=EIt/t=El;
B. P=UIt/c=UI=I2R=U2/R;
C. P=UI/2;
D. P=A/t;
【单选题】
电功的大小与电路中的电流.电压及___成正比。
A. 电阻;
B. 通电时间;
C. 电势;
D. 能量;
【单选题】
电流热效应的产生是因为导体中存在___。
A. 电抗;
B. 电阻;
C. 电容;
D. 感抗;
【单选题】
由电引起的火灾是由于电流的___效应造成的。
A. 物理;
B. 磁;
C. 热;
D. 涡流;
【单选题】
焦耳定律是定量说明传导电流时将___转换为热能的定律。
A. 磁能;
B. 电能;
C. 势能;
D. 动能;
【单选题】
在电阻并联电路中,各支路分配的电流与支路的电阻值成___关系。
A. 反比;
B. 正比;
C. 三次方;
D. 二次方;
【单选题】
混联电路计算的关键是能否求出___。
A. 电阻;
B. 等效电阻;
C. 等值电阻;
D. 串联电阻;
【单选题】
将几个电阻串联起来可使总电阻值___,在电源电压不变时可使电流( )。
A. 增大;减小;
B. 减小;增大;
C. 相等;减小;
D. 减小;相等;
【单选题】
以支路电流为未知量,依据基尔霍夫定律列方程求解各支路电流的方法___。
A. 节点电压法;
B. 叠加原理;
C. 支路电流法;
D. 戴维南定理;
【单选题】
在基尔霍大电路定律中,当电路中各电动势及电阻给定时,电流方向___。
A. 是固定的;
B. 可以任意指定;
C. 为电流流出的方向;
D. 无法判断;
【单选题】
电流源输出电流的一端与电压源的___相对应。
A. 负极;
B. 正极;
C. 电极;
D. iE负极;
【单选题】
电压源与电流源的等效变换是对___而言。
A. 外电路;
B. 内电路;
C. 电路;
D. 电阻;
【单选题】
稳压源就是理想电压源,它们的输出电压不变,但是输出功率会因为___不同而不同。
A. 电流;
B. 负载;
C. 串联电路;
D. 并联电路;
【单选题】
从星形和三角形的等值条件可知,要使两电路的任意两端点间的电压相等,流经对应点的电流相等,必须使两电路任意两端点间的___相等。
A. 电容;
B. 电感;
C. 电阻;
D. 电压;
【单选题】
星形连接和三角形连接的互换,必须按照任意两对应端间的___等值条件进行。
A. 电流大小相等,方向相反;
B. 电压大小相等,方向相同;
C. 电流大小相等,方向相同;
D. 电压大小相等,方向相反;
【单选题】
星形和三角形电路的互换是为了使某些特定形式的复杂电路通过___,简化其复杂的分析计算过程。
A. 网络变形;
B. 相互转换;
C. 等值变换;
D. 等效变换;
【单选题】
电路中任一回路的___的代数和等于各个电阻上电压降的代数和。
A. 电动力;
B. 电压;
C. 端电压;
D. 电动势;
【单选题】
回路电流指的是___。
A. 某回路中流动的电流;
B. 某网孔中流动的电流;
C. 回路的独立支路中流过的电流;
D. 回路中的电源电流;
【单选题】
回路电流法适用于___。
A. 网孑L电路;
B. 平面电路;
C. 非平面电路;
D. 平面电路和非平面电路;
【单选题】
对于支路数较多而只有___节点的电路来说,采用节点电位法,可以不必解联立方程式,使计算步骤简化。
A. 1个;
B. 2个;
C. 3个;
D. 多个;
【单选题】
用节点电位法求解电路时,应首先列出个数___的独立方程。
A. 比节点数少一个;
B. 与回路数相等;
C. 与节点数相等;
D. 比节点数多一个;
【单选题】
任选一个节点,设其电位为零,其余每个节点与此节点之间的___就是该节点的节点电位。
A. 电势;
B. 电压;
C. 电流;
D. 电位;
【单选题】
根据磁感应线方向的规定可以知道,小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向___。
A. 平行;
B. 垂直;
C. 相同;
D. 相反;
【单选题】
磁感应强度B与垂直于磁场方向的面积S的乘积,称为___。
A. 磁场;
B. 磁势;
C. 磁通;
D. 磁路;
【单选题】
在表示正弦交流电的解析式i=Imsin(t+)中,表示___。
A. 频率;
B. 相位;
C. 初相角;
D. 相位差;
【单选题】
u=U。sin(~f+尹)是正弦交流电压瞬时值的表达式,其中U,表示___。
A. 最大值;
B. 有效值;
C. 频率;
D. 初相角;
【单选题】
某交流电压u=380sin(314t+/2)V,此交流电压的有效值为___。
A. 380/V;
B. 380/V;
C. 380V;
D. 220V;
【单选题】
三相电源绕组末端短接在一起的接法为___。
A. 三角形连接;
B. 星形连接;
C. 短接;
D. 对称连接;
推荐试题
【单选题】
___是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
A. 演练法
B. 影视法
C. 提问法
D. 角色扮演法
【单选题】
各单位提出下一年度教育培训投入总额等总控目标建议,公司总部审核通过后,按不超过职工工资总额___的比例确定总控目标并下达。
A. 10%
B. 6%
C. 8%
D. 12%
【单选题】
___是指根据培训班的计划,下发培训通知,根据学员报名回执的情况,对学员进行登记、分组等。
A. 选择场地设施
B. 经费预算
C. 教材准备
D. 学员的组织
【单选题】
对___的监督,具体内容包括:督促、检查教学组织工作总体方案的制定情况,提出审定意见;督促检查方案涉及的经费、师资、场所等教学前期准备工作的落实情况。
A. 教学前期工作
B. 教学中期工作
C. 教学后期工作
D. 教学过程
【单选题】
多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、___和网络型。
A. 教学型
B. 交互型
C. 测验型
D. 开放型
【单选题】
对培训师的服务包括教学服务和___。
A. 后勤服务
B. 生活服务
C. 指导服务
D. 课件服务
【单选题】
“金扳手” 青年员工种子期提升培训 班培训周期为___天。
A. 10
B. 21
C. 30
D. 45
【单选题】
培训班优秀学员不超过参培学员的___%。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
【单选题】
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为___。
A. 培训需求
B. 需求分析
C. 培训预测
D. 预测分析
【单选题】
___是本专业领域技能人员安全培训的责任部门。
A. 公司人资部
B. 各级人力资源管理部门
C. 各级专业管理部门
D. 各级安全监督管理部门
【单选题】
简单而言,评估是指___。
A. 对事物的说明
B. 对某一事物的价值给予判断
C. 评选
D. 分析
【单选题】
公司实行技能等级认定制度,各级单位要()安排技能等级培训项目,每个技能等级可给予___次免费培训和认定的机会。
A. 每月,1
B. 每季度,2
C. 每年,1
D. 每季度,2
【单选题】
根据对受训者的___测评结果,给出对其培训的方案设计建议,是进行个性特征分析的最终目的。
A. 绩效
B. 智商
C. 人格特征
D. 工作表现
【单选题】
培训的市场竞争主要体现在培训内容和___两方面。
A. 培训效果
B. 培训过程
C. 培训运行机制
D. 培训方式
【单选题】
观察法是指观察者通过___或利用其它工具,仔细观察、记录工作者在正常情况下的工作情况,从而获得各部分的内容、特点和方法,提出具体的报告。
A. 感官
B. 观察工作者
C. 视听
D. 听取工作者描述
【单选题】
业务评价是关于___的评价。
A. 训练课程运营状态
B. 培训实施的直接成果
C. 受训者的知识、能力
D. 培训者的业务水平
【单选题】
内向型+任务型,即S型性格,也叫___。
A. 力量型
B. 活泼型
C. 和平型
D. 完美型
【单选题】
培训评估属于培训质量的___。
A. 事前控制
B. 过程控制
C. 事后控制
D. 全程控制
【单选题】
省公司级培训机构,分别设立___。
A. “一校、两院、三中心”
B. “一中心、N 个实训室”
C. “一中心、N 个基地”
D. “一校、一基地、一中心”
【单选题】
成年人学习非常依赖于___。
A. 外界帮助
B. 社会环境
C. 自身能力
D. 过往经验
【单选题】
模拟训练这种培训形式通常借助___,使培训具有工作现场的真实性,它适用于对操作技能性强,生产设备高精尖岗位的培训,通过现实环境下的反复操作,解决实际出现的问题,为实际工作打下基础。
A. 计算机技术
B. 系统控制技术
C. 仿真技术
D. 光电技术
【单选题】
以下不属于企业培训师的主要职责是___。
A. 策划、开发培训项目
B. 制定、实施培训工作方案
C. 组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作
D. 从事培训管理、教学、咨询活动
【单选题】
___是“金扳手”青年员工能力素质提升工程的业务指导部门
A. 省公司人力资源部
B. 省公司团委
C. 省公司专业部门
D. 技术培训中心
【单选题】
下列培训资源命名中不合理的是___。
A. 环境保护我把关——输变电工程竣工环境保护验收调查工作方案
B. 低压直接接入式三相电能表带电调换
C. 配电线路常用绳扣——猪蹄扣
D. 两招玩转工艺验证
【单选题】
___包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、创建学习环境。
A. 培训监控
B. 培训环境
C. 培训服务
D. 培训控制
【单选题】
___需要进行市场预测、素材采集、表现手法等大量复杂的准备工作。
A. 多媒体教材开发
B. 案例法教材
C. 角色扮演法教材
D. 讲授法教材
【单选题】
特朗普制的主要形式是大班上课、小班讨论、个人独立研究。三种方式结合在一起,时间上适当分配,大约按___的比例安排。
A. 4:2:4
B. 4:2:3
C. 4:2:2
D. 3:2:4
【单选题】
与组织和财务等部门合作,建立人力资源的成本核算制度和核算体系,以便为人力资源方面的决策提供数量化的依据,说的是企业人力资源管理具体工作内容中的___。
A. 进行工作分析与评价
B. 进行员工的招聘和选拔
C. 进行薪酬管理
D. 进行人力资源成本核算
【单选题】
培训效果是员工将培训过程中所获得的知识,技能应用于工作的程度,这个过程被称为___。
A. 培训实施
B. 培训需求
C. 培训转移
D. 培训评估
【单选题】
___是对培训教材审核的内容之一。
A. 培训需求
B. 培训策划形式
C. 教材内容和教材结构
D. 培训组织形式
【单选题】
教育培训的发展趋势概括为:教育的终身化、法制化、民主化、___、现代化。
A. 国际化
B. 技能化
C. 新颖性
D. 创新性
【单选题】
___的角色是一个知识和经验丰富的人,他给那些经验不够丰富的人以职业上的指导;同时肩负着帮助那些工作已经超出标准、表现出色的员工使用好的标准的职责。
A. 教练
B. , 导师
C. 督导
D. 辅导
【单选题】
___是由美国哈佛大学首创的,在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎。
A. 案例教学法
B. 讲授教学法
C. 角色扮演教学法
D. 多媒体教学法
【单选题】
培训评估标准有___和概括性问题描述两种形式。
A. 指标体系
B. 诊断性评估
C. 形成性评估
D. 终结性评估
【单选题】
公司安质部是培训班安规考试工作的___部门。
A. 管理
B. 责任
C. 配合
D. 实施
【单选题】
培训班班务管理中学员管理是指按照___和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。
A. 培训项目计划
B. 培训课程内容
C. 培训课程计划
D. 培训的总体安排
【单选题】
以下方法不属于常用的信息搜集方法的是___。
A. 观察法
B. 抽查法
C. 量表法
D. 交换法
【单选题】
统计设计阶段需要设计___和指标体系、分组体系和制定调查方案等。
A. 教育培训相对量指标
B. 教育培训统计指标
C. 教育培训总量指标
D. 教育培训质量指标
【单选题】
被评估对象的自我评估称为___。
A. 预评估
B. 阶段性评估
C. 诊断性评估
D. 再评估
【单选题】
利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是___。
A. 在线论坛
B. 推送学习
C. 在线互动
D. 在线交流