【判断题】
明明不喜欢自己的手机,却偏偏说自己手机通话质量好,这是酸葡萄心理。
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。
A. 对
B. 错
【判断题】
互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。
A. 对
B. 错
【判断题】
生活中最常见的心理冲突是双趋—双避式冲突。
A. 对
B. 错
【填空题】
一、单项选择题___
【填空题】
1、全国大学生心理健康日是哪一天?___
【填空题】
2、正确的健康概念应指___
【填空题】
3、心理健康的最终目标是 ___
【填空题】
4、心理健康教育的对象主要组成是___
【填空题】
5、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。
【填空题】
6、学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是___
【填空题】
7、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是___
【填空题】
8、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为___
【填空题】
9、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___
【填空题】
10、对心理发展起主导作用的是___
【填空题】
11、王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比___
【填空题】
12、心理健康表现心理的耐受力方面为 ___
【填空题】
13、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___
【填空题】
14、我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法,比如人们常常认为南方人小气,精打细算,北方人豪爽,这是一种___
【填空题】
15、心理健康在社会交往中可表现为 ___
【填空题】
二、多选题___
【填空题】
1、在理解与把握心理健康标准时,应考虑___。
【填空题】
2、下列哪些陈述符合青少年的心理特点?___
【填空题】
3、根据世界组织最新定义,健康应包括___
【填空题】
4、新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?___
【填空题】
5、影响人格形成与发展的因素主要有___
【填空题】
三、填空题___
【填空题】
四、判断题 正确的打“√”,错误的打“×”。___
【填空题】
1、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。___
【填空题】
2、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。___
【填空题】
3、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。___
【填空题】
4、气质和性格都有好坏之分。___
【填空题】
5、大学生心理健康教育应该以预防为主,___
【填空题】
6、幻想常使人想入非非,因此应避免学生产生幻想。___
【填空题】
7、明明不喜欢自己的手机,却偏偏说自己手机通话质量好,这是酸葡萄心理。___
【填空题】
8、心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人,以及有这样心理社会因素所困扰的正常人,或是残疾人员。___
【填空题】
9、互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。___
【填空题】
10、生活中最常见的心理冲突是双趋—双避式冲突。___
【填空题】
五、问答题___
【填空题】
___开设心理健康教育有关课程
【填空题】
___开设心理辅导活动课
推荐试题
【单选题】
药物在体内的生物转化和被机体排出体外统称为 ___
A. 代谢
B. 消除
C. 灭活
D. 排泄
【单选题】
药物的排泄过程是___
A. 药物的彻底消除过程
B. 药物的重吸收过程
C. 药物的再分布过程
D. 以上都不是
【单选题】
药物的肝肠循环可影响 ___
A. 药物作用发生的快慢
B. 药物的药理活性
C. 药物作用持续时间
D. 药物的分布
【单选题】
药物血浆半衰期是___
A. 药物被机体吸收一半所需的时间
B. 药物在血浆中浓度下降一半所需的时间
C. 药物被代谢一半所需的时间
D. 药物排泄一半所需的时间
【单选题】
药物的半数致死量(LD50 )是指___
A. 抗生素杀死一半细菌的剂量
B. 使50%人产生作用的剂量
C. 使50%动物死亡的剂量
D. 致死量的一半
【单选题】
影响药物作用强度的是___
A. 肝功能
B. 吸收的快慢
C. 药物的剂量
D. 给药方法
【单选题】
甲药的 LD50比乙药大,则说明___
A. 甲药毒性比乙药小
B. 甲药毒性比乙药大
C. 甲药的效价比乙药小
D. 甲药的作用强度比乙药大
【单选题】
反复用药后,机体对药物敏感性降低称为___
A. 习惯性
B. 耐受性
C. 耐药性
D. 依赖性
【单选题】
联合用药的目的___
A. 增强疗效
B. 消除毒性反应
C. 增强药物的安全性
D. 提高疗效或克服不良反应
【单选题】
药物从体内消除的速度决定药物的___
A. 药效发生的快慢
B. 不良反应的多少
C. 自消化道吸收的速度
D. 作用强度和持续时间
【单选题】
弱酸性药物在碱性环境中___
A. 解离度降低
B. 脂溶性增加
C. 易被肾小管重吸收
D. 经肾排泄加快
【单选题】
药物作用开始快慢取决于___
A. 药物的吸收过程
B. 药物的排泄过程
C. 药物的血浆半衰期
D. 以上都不是
【单选题】
药物的首过消除影响药物的___
A. 作用强度
B. 持续时间
C. 肾排泄
D. 药物的消除
【单选题】
药物作用开始快慢取决于___
A. 药物的吸收过程
B. 药物的排泄过程
C. 药物的血浆半衰期
D. 以上都不是
【单选题】
能选择性地与毒蕈碱结合的胆碱受体为___
A. M受体
B. N受体
C. а受体
D. β受体
【单选题】
去甲肾上腺素主要激动的受体是___
A. M受体
B. N受体
C. а受体
D. β受体
【单选题】
中途不交换神经元的传出神经是___
A. 交感神经
B. 副交感神经
C. 运动神经
D. 植物神经
【单选题】
外周胆碱能神经合成与释放的递质是___
A. 胆碱
B. 乙酰胆碱
C. 琥珀胆碱
D. 氨酰胆碱
【单选题】
外周去甲肾上腺素能神经合成与释放的递质是___
A. 肾上腺素
B. DA
C. NA
D. 异丙肾上腺素
【单选题】
效应器的β受体激动时一般不会引起___
A. 心脏兴奋
B. 血管收缩
C. 糖原分解
D. 脂肪分解
【单选题】
N2受体主要存在于___
A. 植物神经节
B. 肾上腺髓质
C. 睫状肌
D. 骨骼肌
【单选题】
M受体激动时可使___
A. 皮肤、粘膜血管扩张
B. 瞳孔散大
C. 睫状肌松弛
D. 糖原分解
【单选题】
去甲肾上腺素能神经递质NA释放后作用消失的主要原因是___
A. 被ChE破坏
B. 被MAO破坏
C. 被COMT破坏
D. 被神经末梢摄取
【单选题】
胆碱能神经递质Ach释放后作用消失的主要原因是___
A. 被ChE破坏
B. 被MAO破坏
C. 被COMT破坏
D. 被神经末梢摄取
【单选题】
根据递质的不同,将传出神经分为___
A. 运动神经与植物神经
B. 交感神经与副交感神经
C. 胆碱能神经与去甲肾上腺素能神经
D. 中枢神经与外周神经
【单选题】
激动突触前膜的a2受体可引起___
A. 瞳孔散大
B. 血压升高
C. 肾上腺素释放增加
D. 去甲肾上腺素释放减少
【单选题】
激动β受体可引起___
A. 心脏兴奋,皮肤、粘膜和内脏血管收缩
B. 心脏兴奋、血压下降、瞳孔缩小
C. 支气管收缩、冠状血管扩张
D. 心脏兴奋、支气管扩张、糖原分解
【单选题】
M样作用的表现是___
A. 血压升高, 眼压降低
B. 心脏兴奋、血管扩张、平滑肌松弛
C. 心脏抑制、腺体分泌增加, 平滑肌收缩
D. 血管收缩, 瞳孔散大
【单选题】
体内合成去甲肾上腺素的基本原料是___
A. 肾上腺素
B. а- 甲基多巴
C. 酪氨酸
D. а- 甲基多巴胺
【单选题】
直接激动M受体的药物是___
A. 新斯的明
B. 毒扁豆碱
C. 吡斯的明
D. 毛果芸香碱
【单选题】
直接激动N2受体的药物是___
A. 新斯的明
B. 毒扁豆碱
C. 东莨菪碱
D. 以上皆否
【单选题】
治疗闭角型青光眼最好选用___
A. 乙酰胆碱
B. 毛果芸香碱
C. 新斯的明
D. 吡斯的明
【单选题】
治疗手术后腹气胀及尿潴留最好选用___
A. 毒扁豆碱
B. 新斯的明
C. 乙酰胆碱
D. 以上皆否
【单选题】
新斯的明禁用于___
A. 支气管哮喘
B. 重症肌无力
C. 尿潴留
D. 阵发性室上性心动过速
【单选题】
毛果芸香碱的缩瞳机制是___
A. 阻断虹膜开大肌上的а受体, 使其松弛
B. 阻断虹膜括约肌上的M受体, 使其收缩
C. 激动虹膜开大肌上的а受体, 使其收缩
D. 激动虹膜括约肌上的M受体, 使其收缩
【单选题】
新斯的明可治疗重症肌无力是因为___
A. 对中枢的兴奋作用
B. 增加乙酰胆碱的合成
C. 兴奋骨骼肌中的M受体
D. 抑制胆碱酯酶和兴奋骨骼肌
【单选题】
治疗胆绞痛宜首选___
A. 阿托品
B. 哌替啶
C. 阿司匹林 + 阿托品
D. 阿托品 + 哌替啶
【单选题】
阿托品引起的不良反应不包括___
A. 视近物模糊
B. 口干、皮肤潮红
C. 恶心 、呕吐
D. 心跳过速
【单选题】
治疗胃肠绞痛最好选用___
A. 毛果芸香碱
B. 阿托品
C. 后马托品
D. 加兰他敏
【单选题】
阿托品不会引起___
A. 瞳孔扩大
B. 视近物模糊
C. 眼压降低
D. 心跳过速