磁性开关在使用时要注意磁铁与___之间的有效距离在10mm左右。_答案

【单选题】

磁性开关在使用时要注意磁铁与___之间的有效距离在10mm左右。

A. 干簧管

B. 磁铁

C. 触点

D. 外壳

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相关试题

【单选题】

增量式光电编码器主要由光源、码盘、___、光电检测器件和转换电路组成

A. 光电三极管

B. 脉冲发生器

C. 检测光栅

D. 运算放大器

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【单选题】

增量式光电编码器每产生一个___就对应于一个增量位移。

A. 输出电压信号

B. 输出光脉冲

C. 输出脉冲信号

D. 输出电流信号

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【单选题】

增量式光电编码器由于采用相对编码，因此掉电后旋转角度数据___，需要重新复位。

A. 变大

B. 不会丢失

C. 变小

D. 会丢失

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【单选题】

增量式光电编码器根据信号传输距离选型时要考虑___。

A. 输出信号类型

B. 电源频率

C. 环境温度

D. 空间高度

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【单选题】

可编程序控制器采用大规模集成电路构成的___和存储器来组成逻辑部分。

A. 运算器

B. 微处理器

C. 控制器

D. 累加器

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【单选题】

可编程序控制器系统由基本单元、___、编程器、用户程序、程序存入器等组成。

A. 扩展单元

B. 键盘

C. 鼠标

D. 外围设备

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【单选题】

在一个程序中，同一地址号的线圈___次输出，且继电器线圈不能串联只能并联。

A. 无限

B. 只能有一

C. 只能有二

D. 只能有三

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【单选题】

FX2N系列可编程序控制器输入隔离采用的形式是___。

A. 电容器

B. 光电耦合器

C. 变压器

D. 发光二极管

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【单选题】

可编程序控制器___使用锂电池作为后备电池。

A. RAM

B. ROM

C. 以上都是

D. EEPROM

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【单选题】

PLC在程序执行阶段，输入信号的改变会在___扫描周期读入。

A. 当前

B. 下一个

C. 下两个

D. 下三个

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【单选题】

用PLC控制可以节省大量继电器接触器控制电路中的___

A. 熔断器

B. 中间继电器和时间继电器

C. 开关

D. 交流接触器

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【单选题】

___不是PLC主机的技术性能范围。

A. 本机I/O口数量

B. 高速计数输入个数

C. 高速脉冲输出

D. 按钮开关种类

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【单选题】

FX2N可编程序控制器DC 24V输出电源，可以为___供电。

A. 电磁阀

B. 光电传感器

C. 交流接触器

D. 负载

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【单选题】

FX2N可编程序控制器继电器输出型，不可以___。

A. 直接驱动交流指示灯

B. 输出高速脉冲

C. 驱动额定电流下的交流负载

D. 驱动额定电流下的直流负载

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【单选题】

FX2N-20MT可编程序控制器表___类型。

A. 单结晶体管输出

B. 晶闸管输出

C. 晶体管输出

D. 继电器输出

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【单选题】

下列选项___不是可编程序控制器的抗干扰措施。

A. 光电耦合器

B. 电源滤波

C. 晶体管输出

D. 可靠接地

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【单选题】

FX2N系列可编程序控制器中回路并联连接用___指令。

A. AND

B. ORB

C. ANB

D. ANI

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【单选题】

PLC梯形图编程时，右端输出继电器的线圈能并联___个。

A. 0

B. 不限

C. 二

D. 一

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【单选题】

PLC编程时，子程序可以有___个。

A. 二

B. 一

C. 三

D. 无限

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【单选题】

___是可编程序控制器使用较广的编程方式。

A. 位置图

B. 逻辑图

C. 功能表图

D. 梯形图

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【单选题】

对于小型开关量PLC梯形图程序，一般只有___。

A. 初始化程序

B. 子程序

C. 中断程序

D. 主程序

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【单选题】

FX2N PLC的通信口是___模式。

A. RS422

B. RS485

C. USB

D. RS232

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【单选题】

三菱GX Developer PLC编程软件可以对___ PLC进行编程。

A. A系列

B. 以上都可以

C. FX系列

D. Q系列

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【单选题】

将程序写入可编程序控制器时，首先将存储器清零，然后按操作说明写入___，结束时用结束指令。

A. 指令

B. 序号

C. 地址

D. 程序

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【单选题】

对于晶体管输出型可编程序控制器其所带负载只能是额定___电源供电。

A. 高压直流

B. 直流

C. 交流或直流

D. 交流

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【单选题】

根据电机正反转梯形图，下列指令正确的是___。

A. ORI Y001

B. LD X000

C. AND X001

D. AND X002

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【单选题】

根据电动机顺序启动梯形图，下列指令正确的是___。

A. ORI Y001

B. ANDI T20

C. AND X001

D. AND X002

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【单选题】

FX编程器的显示内容包括地址、数据、工作方式、___情况和系统工作状态等。

A. 指令执行

B. 参数

C. 位移储存器

D. 程序

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【单选题】

变频器是通过改变___电压、频率等参数来调节电动机转速的装置。

A. 交流电动机定子

B. 交流电动机转子

C. 交流电动机定子、转子

D. 交流电动机磁场

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【单选题】

交—交变频装置输出频率受限制，最高频率不超过电网频率的___，所以通常只适用于低速大功率拖动系统。

A. 3/4

B. 1/5

C. 1/2

D. 2/3

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【单选题】

变频器输出侧技术数据中___是用户选择变频器容量时的主要依据。

A. 输出频率范围

B. 额定输出电流

C. 额定输出电压

D. 配用电动机容量

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【单选题】

西门子MM440变频器可外接开关量，输入端⑤～⑧端作多段速给定端，可预置___个不同的给定频率值。

A. 4

B. 16

C. 8

D. 15

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【单选题】

在变频器的几种控制方式中，其动态性能比较的结论是：___

A. 转差型矢量控制系统优于无速度检测器的矢量控制系统

B. U/f控制优于转差频率控制

C. 转差频率控制优于矢量控制

D. 无速度检测器的矢量控制系统优于转差型矢量控制系统

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【单选题】

变频器的干扰有：电源干扰、地线干扰、串扰、公共阻抗干扰等。尽量缩短电源线和地线是竭力避免___。

A. 公共阻抗干扰

B. 电源干扰

C. 串扰

D. 地线干扰

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【单选题】

西门子MM440变频器可通过USS串行接口来控制其启动、停止（命令信号源）及___。

A. 电机参数

B. 频率输出大小

C. 直流制动电流

D. 制动起始频率

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【单选题】

西门子MM420变频器的主电路电源端子___需经交流接触器和保护用断路器与三相电源连接。但不宜采用主电路的通、断进行变频器的运行与停止操作。

A. X、Y、Z

B. A .B .C

C. U、V、W

D. L1、L2、L3

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【单选题】

软启动器中晶闸管调压电路采用___时，主电路中电流谐波最小。

A. 三相全控Y连接

B. 三相全控YO连接

C. 三相半控Y连接

D. 星三角连接

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【单选题】

软启动器的启动转矩比变频启动方式___。

A. 大

B. 小

C. 一样

D. 小很多

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【单选题】

软启动器的功能调节参数有：运行参数、___、停车参数。

A. 电阻参数

B. 启动参数

C. 电子参数

D. 电源参数

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【单选题】

水泵停车时，软起动器应采用___。

A. 自由停车

B. 软停车

C. 反接制动停车

D. 能耗制动停车

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推荐试题

【单选题】

关于培训计划论述错误的是___

A. 培训计划是培训工作发展的重要手段

B. 综合培训计划一般是年度培训计划

C. 单项培训计划是综合培训计划的基础

D. 综合培训计划是培训计划中最重要的

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【单选题】

___主要解决培训要达到什么标准的问题

A. 培训对象

B. 培训方式

C. 培训目的

D. 培训目标

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【单选题】

关于培训计划基本要素论述错误的是___

A. 技术要求较为专业的培训，其规模都较小

B. 名人讲座形式的培训可扩大规模

C. 培训对象主要确定多少人接受培训的问题

D. 培训教师是培训计划的基本因素

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【单选题】

关于培训方式方法论述错误的是___

A. 培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训

B. 专业技能培训主要采用边干边学的方式

C. 高层管理培训常采用分散方式进行

D. 采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定

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【单选题】

企业培训必须服从一定的战略原则，企业的培训战略原则包括两层含义，即服从企业的发展战略和___。

A. 培训工作的效益原则

B. 从战略角度来开展培训工作

C. 培训工作的计划原则

D. 培训工作的系统原则

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【单选题】

目前很多企业的培训工作，经常是培训完了就完了，而没有相应的培训评估和严格的管理，我们称这个现象不符合企业培训的___原则。

A. 投资效益

B. 严格考核和择优奖励

C. 主动参与

D. 长期性

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【单选题】

企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行，因为它包括潜在的和发展的因素，另外还有___。

A. 战略的因素

B. 社会的因素

C. 企业竞争力的因素

D. 企业员工队伍素质的因素

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【单选题】

培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分，所以，在培训激励制度中，需要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和___等四个方面。

A. 培训成绩的衡量标准

B. 以能力和业绩为导向的分配原则

C. 明确的培训评估标准

D. 合适的培训条件．

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【单选题】

员工培训是企业的一种投资行为，也要从投入产出的角度来考虑效益大小及远期受益，近期效益问题，我们称之为___原则。

A. 投入

B. 投资效益

C. 产出

D. 战略

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【单选题】

在向员工提供培训以前，企业可以和员工签订培训服务协议，___一般不列入这个协议书。

A. 培训内容和目的

B. 部门经理人员的意见

C. 培训后的考试成绩

D. 培训后的违约补偿

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【单选题】

企业防范培训风险，可根据___原则考虑培训成本的分摊与补偿。

A. 利益获得原则

B. 利益补偿原则

C. 利益分摊原则

D. 利益均等原则

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【单选题】

当我们起草某一个具体的培训制度时，一般需要包括以下的内容，即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、___和培训制度的解释与修订等。

A. 培训制度作用的范围

B. 培训制度的核准与实施

C. 培训制度的版本说明

D. 培训制度的有效时间

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【单选题】

培训需求信息的收集，必须使用专业的工具，一般情况下这些工具包括四类，即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、___、外部培训机构和服务商调查工具。

A. 培训要素调查工具

B. 课程分类调查工具

C. 课程内容调查工具

D. 课程选择调查工具

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【单选题】

在培训需求信息的调查中，___可以让员工积极参与培训工作；另一方面也可以与他们建立良好的关系，对往后的执行有所帮助。

A. 邮寄调查

B. 面谈法

C. 调查问卷

D. 电话调查

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【单选题】

通过___收集培训需求信息可以获知较为广泛的信息内容，这是影响培训需求信息是否全面的主要因素。

A. 档案资料

B. 访谈资料

C. 调查资料

D. 备存资料

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【单选题】

在收集培训需求信息时，通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的 ___确实参与到培训中来，有助于克服对培训的抵触情绪。

A. 管理者

B. 培训者

C. 同事

D. 下级

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【单选题】

根据成人教育理论，只有当受训者对___比较了解以后，才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。

A. 培训项目

B. 企业战略

C. 培训老师

D. 培训方式

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【单选题】

监控的目的是及时发现实际提供的培训内容与规划的培训内容之间的差异，保证实际提供的培训与___高度一致。

A. 内容

B. 计划

C. 预期

D. 需求 · ．

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【单选题】

监控培训进度是保证培训项目在___进度和资源投人进度方面与规划保持一致。

A. 计划

B. 内容

C. 时间

D. 需求

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【单选题】

了解受训者对培训项目的___，可监测受训者对培训的参与热情和持久性。

A. 认知程度

B. 支持程度

C. 了解程度

D. 熟悉程度 ·

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【单选题】

___评估是培训项目评估的重点。

A. 分数

B. 态度

C. 证书发放

D. 效果

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【单选题】

培训评价最根本的目的是___

A. 提高培训工作质量，促进就业和再就业

B. 对培训过程管理与监控

C. 引导培训工作服务于经济社会需要

D. 调动受训者参与培训的积极性

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【单选题】

培训评价最直接的目的是___

A. 提高培训工作质量，促进就业和再就业

B. 引导培训工作服务于经济社会需要

C. 调动受训者参与培训工作的积极性

D. 了解受训者现有的水平及可能发展空间

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【单选题】

对用人单位来说，培训评价的目的在于___

A. 了解培训对象现有水平及发展空间

B. 对培训过程的管理与监控

C. 引导培训工作服务于经济社会需要

D. 评判培训方案方式方法的优势

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【单选题】

培训评价的社会需求原则要求___

A. 培训评价必须尊重客观实际，不能主观臆断

B. 将培训评价与培训指导相结合

C. 培训评价要有利于培训目标的实现

D. 评价标准与现有水平之间保持适度的超前性

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【单选题】

开展培训评价必须明确评价目的体现了___

A. 系统性原则

B. 方向性原则

C. 社会需求原则

D. 客观性原则

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【单选题】

培训评价的客观性原则要求___

A. 培训评价要有利于培训目标的实现

B. 要注意发挥评价标准对人们价值取向的定位作用

C. 将改善培训工作作为培训评价的最终追求

D. 培训评价的整个过程要坚持统一的标准和方法

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【单选题】

关于培训评价指标体系论述正确的是___

A. 强调研究方式、研究手段的灵活性

B. 在实践中比概括性问题描述更好

C. 在本质上更接近于演绎的过程

D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题

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【单选题】

关于培训评价概括性问题描述论述错误的是___

A. 强调研究程序的标准化、系统化

B. 以一系列较为抽象的问题作为评价标准

C. 在本质上是一个归纳的过程

D. 能够满足被评价对象多样化需求的问题

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【单选题】

下列属于培训评价职责指标的有___

A. 毕业生对口就业率

B. 师资队伍建设

C. 培训方法是否得当

D. 实验实习条件

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【单选题】

关于培训评价效能指标论述错误的是___

A. 重点考察培训活动所带来质与量的变化

B. 强调培训实施过程的质量

C. 从投入产业比例的角度确定指标

D. 主要是结果指标没有强调过程

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【单选题】

为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是___

A. 形成性评价

B. 过程性评价

C. 总结性评价

D. 诊断性评价

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【单选题】

培训评价指标体系的全面性要求___

A. 评价指标应符合实际具有可操作性

B. 每一评价指标与目标之间一致

C. 评价指标全面反映培训工作目标要求

D. 各指标之间应尽可能独立

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【多选题】

培训教材开发的新趋势是指___。

A. 教材研发无纸化趋势

B. 教材多媒体化趋势

C. 教材研发多样化趋势

D. 教材结构系统化趋势

E. 网络教学及网上教材趋势

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【多选题】

在《关于进一步加强人才工作的决定》的内容中，指出要坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住___。

A. 培养人才

B. 吸引人才

C. 留住人

D. 用好人才

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【多选题】

在企业培训教学管理中，企业培训师的基本工作职责有___等工作。

A. 教学准备

B. 现场设备维护

C. 引导讲解评判

D. 教学场所管理

E. 现场实习指导

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【多选题】

常用的课程要素有：目标、内容、教材、___。

A. 模式

B. 策略

C. 评价

D. 组织

E. 时间

F. 空间

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【多选题】

核心骨干员工培训的工作原则是___。

A. 重点倾斜、业绩导向

B. 系统推进、品牌引领

C. 注重实效、强化应用

D. 人才培养、创造品牌

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【多选题】

教育和培训的区别在于___不同。

A. 传授的内容

B. 传授内容的方法

C. 传授内容的过程

D. 对象

E. 投入

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【多选题】

对于企业一般员工，其职业潜能开发的重点是___。

A. 进取精神

B. 操作技能

C. 培养敬业精神

D. 培养工作责任感

E. 培养事业心

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