负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路_答案

【判断题】

负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路

A. 对

B. 错

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答案

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【判断题】

接线时，要用合格的电源线，电源插头、插座。电源线接头要用绝缘胶布包好

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以用湿布擦电源开关

A. 对

B. 错

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【判断题】

进行电气维修必须先关掉电源,在设置告知牌后，方可进行

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室的电源总闸没有必要每天离开时都关闭，只要关闭常用电气的电源即可

A. 对

B. 错

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【判断题】

电源插座附近不应堆放易燃物等杂物

A. 对

B. 错

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【判断题】

移动某些非固定安装的电气设备时(如电风扇，照明灯)，可以不必切断电源

A. 对

B. 错

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【判断题】

任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及

A. 对

B. 错

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【判断题】

当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压

A. 对

B. 错

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【判断题】

使用电气设备时可以用两眼插头代替三眼插头

A. 对

B. 错

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【判断题】

人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害

A. 对

B. 错

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【判断题】

一定强度的电场，磁场，电磁场都可能人有损害

A. 对

B. 错

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【判断题】

在遇到高压电线断落地面时，导线断落点20米内，禁止人员进入。如果不慎在此范围内，应背朝电线断落点，采用单脚跳或双脚并跳，撤离现场

A. 对

B. 错

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【判断题】

计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流

A. 对

B. 错

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【判断题】

触电事故是因电流流过人体而造成的

A. 对

B. 错

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【判断题】

为了预防电击（触电），电气设备的金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线

A. 对

B. 错

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【判断题】

为保证安全用电，配电箱内所用的保险丝应该尽量粗

A. 对

B. 错

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【判断题】

在照明电路上可以不用安装漏电保护器

A. 对

B. 错

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【判断题】

化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与设备处申报，经审核批准备案后，方可使用

A. 对

B. 错

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【判断题】

各院系要加强剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度

A. 对

B. 错

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【判断题】

为方便进出专人管理的设备房间，可自行配制钥匙

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验结束后，应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品

A. 对

B. 错

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【判断题】

国家秘密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载国家秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。磁介质载体包括计算机硬盘、软盘和录音带、录像带等

A. 对

B. 错

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【判断题】

禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境，禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室应保持整洁有序，不准喧哗、打闹、抽烟

A. 对

B. 错

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【判断题】

学生进入实验室学习、工作前应接受安全教育、培训，并通过考核

A. 对

B. 错

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【判断题】

进入化学、化工、生物、医学类实验室，可以不穿实验服

A. 对

B. 错

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【判断题】

可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验结束后，要关闭设备，断开电源，并将有关实验用品整理好

A. 对

B. 错

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【判断题】

从事特种作业（如电工、焊工、辐射、病原微生物等）的人员，必须接受相关的专业培训，通过考核并持有相应的资质证书才能上岗

A. 对

B. 错

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【判断题】

节假日或假期在实验室做实验必须经导师批准，并报院系备案

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室内可以堆放个人物品

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室内可以使用电炉、微波炉、电磁炉、电饭煲等取暖、做饭

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室内禁止抽烟、进食

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以在粉尘操作区饮食及吸烟

A. 对

B. 错

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【判断题】

发现被盗或人为破坏，应保护现场并立即报告保卫处

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验室发生非火灾类事故，应立即报告单位负责人和学校保卫处，设立警戒区并撤离无关人员，以减轻潜在危害

A. 对

B. 错

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【判断题】

化学废液要回收并集中存放，不可倒入下水道

A. 对

B. 错

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【判断题】

学生进入实验室首先要了解实验室的安全注意事项

A. 对

B. 错

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【判断题】

未经允许不得随意拆卸实验仪器和设备

A. 对

B. 错

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【判断题】

实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项，实验过程中要严格按照操作规程进行操作

A. 对

B. 错

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推荐试题

【多选题】

生物学的分支学科可以根据___划分。

A. 研究对象

B. 研究方面

C. 研究层次

D. 研究方法

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【多选题】

生物科学可根据研究对象分为___。

A. 动物生物学

B. 植物生物学

C. 微生物学

D. 个体生物学

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【多选题】

关于新陈代谢描述正确的是___。

A. 包括同化作用和异化作用

B. 包括合成作用和分解作用

C. 不同生物的基本代谢过程不同。

D. 在代谢过程中，生物体内的能量总是不断地转化。

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【多选题】

关于生长发育描述正确的是___。

A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程

B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果

C. 单细胞生物的生长主要依靠细胞体积与重量的增加

D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的

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【多选题】

关于生长发育描述正确的是___。

A. 任何生物体在其一生中都要经历从小到大的过程

B. 生长是由于同化作用大于异化作用的结果

C. 多细胞生物的生长主要是依靠细胞的分裂来增加细胞的数目

D. 环境条件对生物的生长发育是没有影响的

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【多选题】

关于生长发育描述正确的是___。

A. 生长发育是一个受遗传控制的过程

B. 生物的生长发育总是按照一定的尺寸范围进行

C. 生物的生长发育总是按照一定的模式进行

D. 生物的生长发育总是按照一定的程序进行

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【多选题】

生物科学可根据研究方面分为___。

A. 病毒学

B. 解剖学

C. 生理学

D. 个体生物学

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【多选题】

生物科学可根据研究方面分为___。

A. 遗传学

B. 解剖学

C. 生理学

D. 分类学

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【多选题】

生物学研究可根据研究方法（或与其它学科的交叉）分为___。

A. 生物化学

B. 植物生物学

C. 生物数学

D. 生物地理学

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【多选题】

生物学研究可根据研究层次分为___。

A. 分子生物学

B. 细胞生物学

C. 组织生物学

D. 个体生物学

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【多选题】

下列属于生物应激性运动的现象有___。

A. 草履虫从盐水中游向清水

B. 根生长的向地性

C. 利用黑光灯来诱杀害虫

D. 膝跳反应

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【多选题】

下列属于生物应激性的现象有___。

A. 草履虫从盐水中游向清水

B. 茎生长的负向地性

C. 利用黑光灯来诱杀害虫

D. 膝跳反应

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【多选题】

生物的应激性包括___。

A. 趋性运动

B. 向性运动

C. 感受器和反应器

D. 神经反应

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【多选题】

生物的应激性运动形式有___。

A. 物理运动

B. 化学运动

C. 神经运动

D. 生命运动

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【多选题】

单细胞生物的生长主要是依靠___。

A. 细胞的分裂

B. 细胞体积增加

C. 细胞重量的增加

D. 细胞的发育

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【多选题】

下列关于生物适应的描述正确的是___。

A. 生物的结构都适合于一定的功能

B. 生物的结构和功能适合于该生物在一定环境条件下的生存和延续

C. 适应是生物界普遍存在的现象

D. 生物对环境的适应是一个随意应变的现象

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【多选题】

生物和环境的交流包括___。

A. 细胞呼吸

B. 稳态

C. 能量的流动

D. 物质的交换

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【多选题】

在没有激烈变化的外界环境的影响下，___能保持稳态。

A. 细胞

B. 个体

C. 群落

D. 生态系统

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【多选题】

生物进化的总体趋势是___。

A. 由小到大

B. 由简单到复杂

C. 从水生到陆生

D. 由低级到高级

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【单选题】

在现代生产力系统中，分工协作和经济管理属于___

A. 实体性因素

B. 运筹性因素

C. 渗透性因素

D. 准备性因素

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【单选题】

推动社会历史发展的动力是多方面的，其中最基本的动力是___

A. 科学和技术

B. 广大人民群众

C. 革命和改革

D. 社会基本矛盾

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【单选题】

唯物史观认为，区分普通个人和历史人物主要是看他们___

A. 物质财富的多寡

B. 历史作用的大小

C. 天赋才能的有无

D. 社会阅历的深浅

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【单选题】

改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于其他社会形态中。这说明改革具有___

A. 主体能动性

B. 历史局限性

C. 普遍性

D. 特殊性

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【单选题】

除了生产力与生产关系的矛盾，另一对社会基本矛盾是 ___

A. 社会存在与社会意识的矛盾

B. 社会生产和社会消费的矛盾

C. 经济基础与上层建筑的矛盾

D. 先进意识和落后意识的矛盾

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【单选题】

下列关于生产力和生产关系的表述中，不正确的是 ___

A. 生产力的性质决定生产关系的性质

B. 生产力的发展决定生产关系的改变

C. 生产关系对生产力具有巨大的反作用

D. 生产关系总是适应生产力的发展要求

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【单选题】

下列各项中，属于技术社会形态序列的是___

A. 原始社会

B. 封建社会

C. 工业社会

D. 个人全面发展的社会

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【单选题】

社会主义社会的改革是___

A. 社会主义基本经济制度的改变

B. 社会主义基本政治制度的改变

C. 社会主义基本文化制度的改变

D. 社会主义的自我完善和发展

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【单选题】

“时势造英雄”和“英雄造时势”___

A. 是两种根本一致的历史观

B. 前者是唯物史观，后者是唯心史观

C. 是两种相互补充的历史观

D. 前者是唯心史观，后者是唯物史观

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【单选题】

社会革命的最深刻根源在于___

A. 社会基本矛盾的激化

B. 先进思想的传播

C. 英雄人物的组织

D. 人口数量的增多

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【单选题】

在工程建设的程序中，经历了___多次性计价。

A. 估算→概算→修正概算→预算→决算→结算

B. 估算→概算→修正概算→预算→结算→决算

C. 概算→修正概算→估算→预算→结算→决算

D. 估算→预算→修正概算→概算→结算→决算

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【单选题】

建设工程费用需要按建设阶段不同，分阶段进行计价，表现为工程造价估价的___。

A. 复杂性

B. 多次性

C. 单件性

D. 组合性

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【单选题】

由于建设工程自身的多样性，决定了其计价的___。

A. 预先性

B. 多次性

C. 单件性

D. 组合性

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【单选题】

对建设项目最终计算造价称为___。

A. 预算价

B. 结算价

C. 决算价

D. 工程价

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【单选题】

根据施工图纸和预算定额编制的造价文件是___。

A. 设计概算

B. 施工图预算

C. 施工预算

D. 投资估算

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【单选题】

在项目技术设计阶段，工程估价的依据及造价文件是___。

A. 概算指标和设计总概算

B. 预算定额和施工图预算

C. 估算指标和设计总概算

D. 概算定额和修正总概算

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【单选题】

在项目初步设计阶段，工程估价的依据及造价文件是___。

A. 概算指标和设计总概算

B. 预算定额和施工图预算

C. 估算指标和设计总概算

D. 概算定额和投资估算

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【单选题】

在初步设计、技术设计阶段，对建设项目投资所做的测算称为___。

A. 设计概算

B. 施工图预算

C. 施工预算

D. 投资估算

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【单选题】

工程造价在整个建设期内处于不确定状态，直至竣工决算后才能最终确定工程实际造价，这说明工程估价具的___特点。

A. 单件性

B. 动态性

C. 组合性

D. 复杂性

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【单选题】

每项建设工程都有其特定的用途、功能、规模，每项工程的结构、空间分割、设备配置和内外装饰都有不同，决定了工程估价的___。

A. 组合性

B. 动态性

C. 单件性

D. 复杂性

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【单选题】

某学校的图书馆应属于是一个___。

A. 建设项目

B. 单项工程

C. 单位工程

D. 分部工程

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