【判断题】
根据我国货币层次的划分标准,既属于狭义货币供应量(m1),又属于广义货币供应量(m2)的是活期存款
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
对净利差的管理和对利率敏感性缺口率的管理,是商业银行资产-负债管理的主要内容。其中,正缺口战略适用于利率下降期
A. 对
B. 错
【判断题】
某商业银行为客户办理资金收付业务,客户为此支付了1万元手续费。这种业务属于商业银行的中间业务
A. 对
B. 错
【判断题】
确定有价证券交易价格的主要依据是未来收益的总值
A. 对
B. 错
【判断题】
商业银行的信用中介职能直接影响社会货币供应量
A. 对
B. 错
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商业银行的收益都来自存贷利差
A. 对
B. 错
【判断题】
资本是商业银行的经营者自己投入的本钱
A. 对
B. 错
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票据贴现实际上是商业银行发放贷款的一种方式
A. 对
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【判断题】
债项评级可以反映债项本身的交易风险,不能同时反映客户的信用风险和债项交易风险
A. 对
B. 错
【判断题】
同一客户的不同贷款的客户评级必须一致,而不论每笔交易的性质是否存在差异
A. 对
B. 错
【判断题】
如果银行有专用的期权计价模式,应采用简化的计算方法计量期权敞口头寸
A. 对
B. 错
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申请出口打包贷款的借款人,应出具进口方银行开立的信用证_______
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一般来说,处于启动期与处于衰退期的行业面临的风险都比较高,但银行仍可进行长期贷款,以获得高风险下的更高收益_______
A. 对
B. 错
【判断题】
由于抵押人的行为而使得抵押物价值减少,而抵押人又无法完全恢复的,银行应该要求抵押人提供与减少价值相当的担保_______
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B. 错
【判断题】
为保持短期偿债能力,流动比率与速动比率越高越好_______
A. 对
B. 错
【判断题】
内部审计部门可以为商业银行提供最直接的第一手资料和记录
A. 对
B. 错
【判断题】
在动产质押时,出质人和质权人应当订立书面的质押合同
A. 对
B. 错
【判断题】
债务人对银行的实质性信贷债务逾期100天以上即被视为违约
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B. 错
【判断题】
商业银行对维持本行资本充足率承担最终责任
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款损失准备金率等于或大于不良贷款率,说明该行足额提取拨付,风险较高
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【判断题】
商业银行的流动性需求是由一定水平的核心存款以及一定数量的流动性负债来决定的
A. 对
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【判断题】
从商业银行实践来看,在贷款组合信用风险识别和分析过程中引入区域风险变量是非常必要的
A. 对
B. 错
【判断题】
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【判断题】
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【判断题】
SFL(常备借贷便利)是中央银行与金融机构“一对一”交易,针对性强
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【判断题】
改变存款准备金率,相应地会改变商业银行等金融机构的贷款规模,进而影响到国际收支
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【判断题】
黄金储备是一国国际储备的重要组成部分,它可以直接用于对外支付
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B. 错
【判断题】
金币本位制下的汇率不是随着外汇市场的供求而发生波动的,所以它是固定汇率制
A. 对
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【判断题】
凡实行外汇管制的国家,外汇市场只有一个官方外汇市场
A. 对
B. 错
【判断题】
欧洲债券是发行人在本国以外的市场上发行的.不以发行所在地国家的货币计值.而是以其他可自由兑换的货币为面值的债券
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【判断题】
外汇仅指外国货币,不包括以外币计值的其他信用工具和金融产
A. 对
B. 错
【判断题】
一个国家的对外经济开放程度越高,则对国际储备的需要越大
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一国际收支差额在相当大的程度上取决于该国国内经济发展状况
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【判断题】
货币危机主要是发生在固定汇率制下
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【判断题】
开放经济中,在浮动汇率制度下,经常账户余额直接通过汇率的变动自动调整为平衡
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我国居民可以自由携带外币出入国境
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【判断题】
国际收支失衡不会引起其他经济变量的变化
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【判断题】
汇率是本国货币与外国货币之间的价值对比,因而汇率的变动不会影响国内的物价水平
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【判断题】
开放经济中,在固定汇率制度下,经常账户余额不能直接通过汇率的变动自动调整为平衡
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国际收支平衡表中最基本、最重要的项目是经常账户
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一国利用资金提前消费时,其国民收入必须有预期增长,否则有可能发生债务危机
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种___
A. 心理现象;
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C. 生理现象;
D. 管理现象
【单选题】
二因素说认为品德构成的要素是道德行为和___
A. 道德认识;
B. 道德意识;
C. 道德意志;
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【单选题】
属于大学教师的一般能力的是___
A. 学术能力;
B. 管理能力;
C. 语言表达能力;
D. 想象能力
【单选题】
下列属于组织文化的是___
A. 制度文化:
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【单选题】
下列属于校园文化的内核与灵魂的是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
侵犯行为可以分为工具性侵犯和___
A. 行为性侵犯;
B. 意图性侵犯;
C. 动机性侵犯;
D. 敌意性侵犯
【单选题】
道德品质形成和转化的前提与基础是___。
A. 醒悟;
B. 遵从;
C. 转变;
D. 巩固
【单选题】
准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指___.
A. 情感回应;
B. 共情;
C. 具体化;
D. 内容反应
【单选题】
在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在___
A. 具体经验阶段;
B. 观察分析阶段;
C. 重新概括阶段;
D. 积极的验证阶段
【单选题】
强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为___
A. 网络成瘾;
B. 网络依赖;
C. 强迫症;
D. 情感障碍
【单选题】
下列属于社会文化的是___
A. 学校文化;
B. 民族文化;
C. 企业文化;
D. 制度文化
【单选题】
在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是___.
A. 个案研究法;
B. 观察法;
C. 定性研究法;
D. 定量研究法
【单选题】
一位讲师未被普升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现___
A. 压抑作用;
B. 退化作用:
C. 合理化作用;
D. 投射作用
【单选题】
遵从、认同和内化是大学生态度与品德___
A. 形成阶段;
B. 转化阶段;
C. 习得阶段;
D. 修正阶段
【单选题】
大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?___
A. 行为强化激励:
B. 物质激励;
C. 精神激励;
D. 环境激励
【单选题】
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和___
A. 职业生涯的决定;
B. 帮助学生自我了解;
C. 获取有关工作的知识:
D. 整合有关自我和职业的知识
【单选题】
赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是___
A. 认知因素与情感因素;
B. 主观因素与客观因素;
C. 认知因素与意志因素;
D. 保健因素与激励因素
【单选题】
与社会性需要是否满足相联系的心理活动是___。
A. 情绪;
B. 情感;
C. 心境;
D. 应激
【单选题】
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识___的三种模式
A. 接受过程;
B. 认知过程:
C. 同化过程:
D. 学习过程
【单选题】
人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即___
A. 道德认知;
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为
【单选题】
社会心理是通过哪个方面表现出来的?___
A. 社会行为;
B. 社会舆论;
C. 社会潮流;
D. 社会传统
【单选题】
“木桶理论”可以很好地说明品德发展的___
A. 稳定性:
B. 个体性:
C. 道德性:
D. 整体性
【单选题】
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是___
A. 个案研究法;
B. 观察法;
C. 定性研究法;
D. 定量研究法
【单选题】
我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种___
A. 道德认识:
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为.
【单选题】
大学生情绪情感发展最突出的表现是___
A. 具有两面性;
B. 具有稳定性:
C. 具有外显性
D. 具有境遇性
【单选题】
认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是___
A. 人本主义学派;
B. 行为主义学派;
C. 特质因素学派;
D. 认知主义学派
【单选题】
公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响___
A. 绝对报酬与相对报酬;
B. 实际值与期望值
C. 效益与收入;
D. 情感管理与提供舞台
【单选题】
在符号表征中,个体可直接运用___发现原理和原则,或者解决问题。
A. 具体思维;
B. 形象思维;
C. 抽象思维:
D. 图形思维
【单选题】
以来访者为中心的心理咨询___
A. 精神分析理论;
B. 行为学习论;
C. 人本主义理论;
D. 认知理论
【单选题】
属于大学教师职业特征的是___
A. 教师劳动的复杂性:
B. 教师劳动的高难度;
C. 教师劳动的高强度;
D. 教师劳动的学术性
【单选题】
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是___
A. 释意:
B. 澄清;
C. 提问;
D. 具体化
【单选题】
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且及馈给来者,协助来访者察觉和接纳白己的感觉的技术是___
A. 共情技术;
B. 情感反应技术:
C. 具体化:
D. 澄清技术
【单选题】
协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指___
A. 共情技术;
B. 立即性技术;
C. 具体化:
D. 内容反应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现___
A. 投射作用;
B. 否定作用;
C. 升华作用;
D. 补偿作用
【单选题】
提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?___
A. 具体化技术;
B. 内容反应技术;
C. 封闭式提问:
D. 开放式提问
【单选题】
公平理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成___
A. 保健因素与激励因素;
B. 主观因素与客观因素;
C. 认知因素与情感因素;
D. 目标效价与期望值
【单选题】
把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是___
A. 机能主义心理学;
B. 行为主义心理学;
C. 精神分析心理学;
D. 格式塔心理学;