32、主题教育目标是： ___ 有收获、思想政治受洗礼、 ___ 敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。_答案

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32、主题教育目标是： ___ 有收获、思想政治受洗礼、 ___ 敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。

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理论学习|干事创业

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【填空题】

34、这次主题教育不划阶段、不分环节，要把 ___ 、调查研究、 ___ 、整改落实贯穿主题教育全过程。

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37、主题教育第一批参加单位从2019年6月开始，8月底结束;第二批从2019年9月开始， ___ 基本结束。具体到每个单位，开展集中教育时间不少于3个月。

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【填空题】

38、这次主题教育，学习教育是根本，调查研究是途径，检视问题是关键，___ 是目的。

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___及适用于自身工作性质和职责任务的党规党纪进行对照检查。

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41、领导班子成员要在 ___ 基础上讲专题党课。

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42、党的初心和使命是党的 ___ 的集中体现。

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43、把学习领悟党史、 ___ 作为牢记党的初心和使命的重要途径，组织引导党员、干部认真学习。

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___ 的问题，必须以彻底的自我革命精神加以解决。

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___ 相统一、 ___相统一、 ___相统一、 ___ 相统一。

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47、要将力戒 ___ 作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容。

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48、要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育同 ___结合起来，防止“两张皮”。

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50、要从 ___ 等方面，客观评估主体教育效果。

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52、“五位一体”总体布局的具体内容是___ 。

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53、新形势下，“四种考验”是 ___ 。

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54、新形势下，“四种危险”是___ 。

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55、新时代，改进党的领导方式，要强化 ___ 思维。

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56、“一带一路”具体是指 ___ 。

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57、党员的民主权利有___ 。

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58、党的“三大优良作风”是指 ___ 。

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59、“三重一大”包括___ 。

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60、党的“三大法宝”是 ___ 。

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61、党的根本宗旨是 ___ 。

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62、旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲的“三项机制”包括___ 三项机制。

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63、“中国梦”具体内容是 ___ 。

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64、党的十九大报告中提出的“四个伟大”是 ___ 。

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65、党的十九大报告指出， ___ 是发展的根本目的。

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66、“两学一做”是指 ___ 。

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67、“三严三实”是___ 。

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68、“两个一百年”奋斗目标是 ___ 。

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69、 ___ 是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。

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70、好干部的标准是 ___ 。

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71、党的生命线和根本工作路线是___ 。

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72、党的十九大提出了___ 个“明确”，___条“坚持”。

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73、中国梦的本质是___ 。

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74、党的政治建设的首要任务是 ___ 。

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75、党执政后的最大危险是 ___ 。

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76、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以___ 为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。

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77、当代中国发展进步的根本制度保障是___ 。

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78、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，必须坚持质量第一、效益优先，并以___为主线。

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【填空题】

79、引领发展的第一动力， ___ 是建设现代化经济体系的战略支撑。

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近代中国的社会性质是封建社会。

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新民主主义革命不是一般地反对资本主义。

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中华人民共和国的成立，标志着半殖民地半封建社会的结束，实现了新民主主义向社会主义的转变。

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新中国成立之后，我国对民族资本主义工商业的社会主义改造实行的是没收政策

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没收官僚资本，就其性质来说是完全属于新民主主义革命

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三大改造的失误在于不应对资本主义工商业进行社会主义改造。

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党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改”

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三大改造的完成标志着社会主义基本制度在中国的确立。

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对农业的社会主义改造是错误的，因为70年代末又实行了家庭联产承包责任制

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三大改造的完成标志着中国历史上数千年的阶级剥削制度的结束。

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新民主主义社会要继续向前发展，就要不断扩大国营经济，同时逐步将资本主义经济和个体经济改变为社会主义经济，使社会主义经济逐步成为我国的经济基础。

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社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革。

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后来的改革证明当初三大改造搞错了。

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1949年党的七届二中全会，提出了使中国“稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家”即“两个转变”同时并举的思想。

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“四马分肥”是改造手工业的基本原则。

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实践证明，中国可以在没有实现工业化的情况下进入社会主义，社会主义的基本制度的确立正是为了维护中国的工业化、现代化建设。

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1957年底，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成。

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新民主主义社会时期，民族资产阶级具有革命性及软弱性两面性。

A. 对

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新民主主义社会时期，社会主义因素不论在经济上还是在政治上都已经居于领导地位。

A. 对

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新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。

A. 对

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对农业的社会主义改造，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。

A. 对

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从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期

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新中国成立初期，我国主要是学习苏联经验，这在当时是必要的，也取得了一定的成效

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“十大关系”的后五条，论述的是政治生活和思想文化生活领域如何调动各种积极因素的问题

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我国社会主义改造的任务完成以后，无产阶级同资产阶级之间的矛盾还没有解决

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新中国刚刚建立的时候，党确定了把实现国家工业化作为新中国整个经济建设的主要任务

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党的八大提出了既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进的方针

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毛泽东、刘少奇、邓小平提出了把资本主义经济作为社会主义经济的补充的思想

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中国的社会主义，既不同于马克思、恩格斯设想的在生产力高度发达基础上建立的社会主义，也不同于在资本主义有一定发展基础上建立的苏联社会主义

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我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索

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社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据

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邓小平理论是以邓小平为主要代表的中国共产党人立足中国又面向世界，总结历史又正视现实、放眼未来，把马克思主义基本原理同中国的国情和时代特征结合起来，在研究新情况、解决新问题的过程中形成发展起来的

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改革不是对原有经济体制细枝末节的修补，而是对体制的根本性变革

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坚持社会主义制度与市场经济的结合是社会主义市场经济的特色所在，优势所在

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自力更生、艰苦创业是我们党的优良传统，是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点

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搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，关键是要在坚持社会主义市场经济的基础上进一步认清社会主义本质

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“一个中心，两个基本点”是一个整体，集中体现了我国社会主义现代化建设的战略布局，揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路

A. 对

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社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾

A. 对

B. 错

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邓小平理论轮廓形成于党的十二大

A. 对

B. 错

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