施工现场每25m2的___场所，应当配备种类适当的灭火机。_答案

【多选题】

施工现场每25m2的___场所，应当配备种类适当的灭火机。

A. 临时木工棚

B. 油漆间

C. 木机具间

D. 办公室

E. 更衣室

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

ABC

解析

暂无解析

相关试题

【多选题】

某建筑公司承建一座15层商务楼。某日在12层支塑料模壳，焊接螺纹钢时，火星飞溅到塑料模壳上后燃烧起火，引燃脚手架竹笆，造成巨额财产损失。造成事故的主要原因是___。

A. 在易燃物品处焊接作业

B. 消防安全规章制度没落实

C. 动火处未配备消防器具

D. 当日温度很高

E. 当时风力较大，助长了火势蔓延

查看答案解析

【多选题】

某市安全监督站对某建筑工地木工作业区检查，发现该作业区管理混乱，木工机具下面的电机被木屑刨花埋住，安检人员下发了隐患整改通知书，由于该工地未及时对事故隐患进行及时整改，当天中午工人下班后，该工地木工棚发生火灾事故。事故的主要原因是___。

A. 未配备消防器材

B. 末设专人看护

C. 未挂安全警示牌

D. 未及时清理电机边的刨花锯末

E. 工人下班后未拉闸断电

查看答案解析

【多选题】

季节性施工主要指的是___。

A. 冬季

B. 雨季

C. 春季

D. 夏季

E. 秋季

查看答案解析

【多选题】

冬期施工应采取的主要措施是___。

A. 防冻

B. 防滑

C. 防火

D. 防煤气中毒

E. 防偷盗

查看答案解析

【多选题】

夏期施工主要应采取的措施为___。

A. 防中暑

B. 防洪水

C. 防雷电

D. 防倒塌

E. 防偷盗

查看答案解析

【多选题】

夏季人员中暑的特征有___。

A. 大量出汗、口渴

B. 头昏、耳鸣

C. 胸闷、心悸、恶心

D. 身体软弱无力

E. 体温不断升高

查看答案解析

【多选题】

按盛装介质的物理状态，气瓶可分为___。

A. 氧气瓶

B. 永久气体气瓶

C. 液化气体气瓶

D. 溶解乙炔气瓶

E. 乙炔瓶

查看答案解析

【多选题】

气瓶一般由___组成。

A. 瓶体

B. 瓶阀

C. 瓶帽

D. 底座

E. 防振圈

查看答案解析

【多选题】

永久性气体气瓶主要用于盛装___等气体。

A. 一氧化碳

B. 硫化氢

C. 丙烷

D. 氨

E. 氢气

查看答案解析

【多选题】

气瓶用于防止倒灌的装置___。

A. 阀杆、阀瓣

B. 单向阀

C. 压紧螺母

D. 止回阀

E. 缓冲罐

查看答案解析

【多选题】

瓶阀是气瓶的主要附件，用以控制气体的进出，因此，要求气阀___。

A. 体积小

B. 强度高

C. 气密性好

D. 耐用可靠

E. 体积大

查看答案解析

【多选题】

气瓶的安全使用应注意___。

A. 防止气瓶受热

B. 正确操作

C. 气瓶使用到最后应留有余气，以防止混入其他气体或杂质而造成事故

D. 加强气瓶的维护

E. 气瓶使用单位不得自行改变充装气体的品种、擅自更换气瓶的颜色标志

查看答案解析

【多选题】

瓶阀是气瓶的主要附件，用以控制气体的进出，因此，要求气阀___。

A. 体积小

B. 强度高

C. 气密性好

D. 耐用可靠

E. 体积大

查看答案解析

【多选题】

气瓶的安全使用应注意___。

A. 防止气瓶受热

B. 正确操作

C. 气瓶使用到最后应留有余气，以防止混入其他气体或杂质而造成事故

D. 加强气瓶的维护

E. 气瓶使用单位不得自行改变充装气体的品种、擅自更换气瓶的颜色标志

查看答案解析

【判断题】

根据大量的统计资料，可得出黏性土和砂土的物理力学指标的经验数据。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

土体经过挖掘后，组织遭受破坏，体积减小的性质称为土的可松性。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

土坡坡度要根据工程地质和土坡高度，结合当地同类土体的稳定坡度值确定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

电缆头的拆除与装配必须切断电源方可进行作业。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

流砂的发生与动水压力有关，动水压力系指地下水在渗流时受到土颗粒的阻力，同时水对相应地产生一种反作用力，这一反作用力就称为动水压力。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当动水力等于或大于土的浸水重度，则土的颗粒失去自重，处于悬浮状态，此时土的抗剪强度为零，土颗粒就随着渗流的水一起流动，这种现象就称“流砂”。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

锚杆可用钢筋或钢丝绳，一端固定在桩顶的腰梁（导梁）上，另一端固定在锚碇上，其长度应保证锚碇在土的破坏棱体以外。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

挡土墙的作用主要用来维护土体边坡的稳定，防止坡体的滑移和土边坡的坍塌。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

基坑（槽）施工中一般可不防止地面水流入坑沟内。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

人工开挖土方时，两个人操作间距应保持1~2m，并应自上而下逐层挖掘。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

组合钢模板及其配件的制作质量应符合现行国家标准《组合钢模板技术规范》（GBJ214-89）的规定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

组合钢模板及其配件的制作质量应符合设计要求。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

安装钢筋模板组合体时，吊索应按模板设计规定的吊点位置绑扎。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在下层楼板上支模板时无需考虑楼板的承载能力。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

计算模板及支架结构的强度、稳定性和连接时，应采用荷载设计值。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

荷载设计值为荷载的标准值乘以荷载分项系数。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

计算模板的承载能力极限状态，应采用荷载效应的基本组合。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

遇四级及其以上风力应停止一切吊运作业。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，应能可靠的承受新浇筑混凝土的自重，侧压力和施工过程中所产生的荷载以及风荷载。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

模板和支架安装在地基土上时，应加设垫板，垫板应有足够强度和支撑面积，且应中心承载，地基土应坚实，并有排水设施。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当拆除工程对周围相邻建筑安全可能产生危险时，必须采取相应保护措施，必要时应对建筑内的人员进行撤离安置。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

当拆除工程对周围相邻建筑安全可能产生危险时，必须采取相应保护措施，建筑内的人员不必撤离安置。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在拆除作业前，施工单位应检查建筑内各类管线情况，确认全部切断后方可施工。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在拆除作业前，施工单位应检查建筑内各类管线情况，不需确认全部切断后方可施工。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

拆除工程施工区应设置硬质围挡，围挡高度不应低于1.0m，非施工人员不得进入施工区。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

拆除工程施工区应设置硬质围挡，围挡高度不应低于1.8m，非施工人员可以进入施工区。

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

"指导病人自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是___

A. 专题讲座法

B. 示范法

C. 讨论法

D. 实地参观法

查看答案解析

【单选题】

"中国护理界的群众性学术团体为：___

A. 中国护士会

B. 中华护士学会

C. 中华护理学会

D. 中国护理学

E. 中华护士会

查看答案解析

【单选题】

"自理缺陷常用两个指标进行衡量，分别是___

A. 自理能力和适应水平

B. 适应水平和护理力量

C. 自理需要和自理能力

D. 护理能力和自理需要

查看答案解析

【单选题】

"宗教信仰属于以下哪种需要___

A. 情绪性需要

B. 精神性需要

C. 知识性需要

D. 社会性需要

查看答案解析

【单选题】

"专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是___

A. 能根据每个人不同的特点进行有针对性的教育

B. 有利于学习者主动学习

C. 能在有限的时间内将知识传授给许多人

D. 适用于教授某种技术或技巧

查看答案解析

【单选题】

"制定护理诊断的主要依据是___

A. 病人的主观需要

B. 医生的医嘱

C. 护士的临床经验

D. 针对健康问题的原因

查看答案解析

【单选题】

"针对不良生活方式进行的健康教育属于健康教育发展史中的___

A. 医学阶段

B. 行为阶段

C. 心理阶段

D. 社会环境阶段

查看答案解析

【单选题】

"责任制护理出现在护理理念的 ___

A. 禁欲主义阶段

B. 浪漫主义阶段

C. 实用主义阶段

D. 人本存在主义阶段

查看答案解析

【单选题】

"在生物、心理、社会医学模式下，护理范畴扩大，下列描述错误的是___

A. 从对疾病的治疗到对疾病的预防

B. 从对疾病的护理到对人的护理

C. 从个体到群体的护理

D. 从医院护理到社区护理

查看答案解析

【单选题】

"在护理学中有关“人”这一概念的描述，正确的是___

A. 人是一个闭合的系统

B. 人是护理服务的对象

C. 人应对他人的健康负责

D. 人是由生理和心理两部分组成

查看答案解析

【单选题】

"在弗洛伊德的人格发展理论中，“鼓励孩子自立、自强和自己作决定”应在哪期进行___

A. 生殖期

B. 肛门期

C. 性蕾期

D. 潜伏期

查看答案解析

【单选题】

"在Roy适应模式中，对4个护理学基本概念的阐述，正确的是___

A. 健康是一种完整的适应状态，而不是一种动态变化的过程

B. 环境是人这一系统的输入部分，是外在因素的总和

C. 护理的目标是促进人在生理功能上的适应

D. 人通过适应性反应在生理功能、自我概念、角色功能和相互依赖四个方面保持平衡

查看答案解析

【单选题】

"预防工作疲溃发生的措施不妥的是：___

A. 积极运用心理防御机制

B. 定期进行自我压力评估

C. 正确认识压力

D. 提前做好缓解压力的计划

E. 提高应对能力 D.能力、仪表、言行 E.以上均不是

查看答案解析

【单选题】

"有关健康概念描述，下列正确的是:___

A. 健康就是没有疾病或不适

B. 健康与疾病具有清晰的界限

C. 健康是一个动态、连续的过程

D. 人的健康观念受单独某一因素影响

E. 健康指机体内部各系统的协调和稳定

查看答案解析

【单选题】

"有关护士仪表的叙述正确的是 ___

A. 护士的衣、帽体现护士的本质

B. 衣服的样式应简洁、大方、新潮

C. 化淡妆可以增加护士的自信心

D. 护士的姿态应体现护士的高傲品质

查看答案解析

【单选题】

"用系统的观点看护理，下列哪项正确___

A. 护理是个结构简单的系统

B. 护理是个封闭系统

C. 护理是个固定系统

D. 护理是个有决策和反馈功能的系统

查看答案解析

【单选题】

"影响健康的社会因素不包括___

A. 社会经济因素

B. 政治制度

C. 文化教育

D. 心理因素

查看答案解析

【单选题】

"以下哪项不属于非语言性沟通技巧: ___

A. 倾听

B. 提问

C. 沉默

D. 触摸

E. 眼神交流

查看答案解析

【单选题】

"一位患者有强迫性的人格, 根据佛罗依德的观点, 其性心理发展障碍主要在 ___

A. 口欲期

B. 肛欲期

C. 潜伏期

D. 性蕾期

查看答案解析

【单选题】

"一病人病情危重，但病人及家属执意要求出院，护士应___

A. 本着救死扶伤的原则强制留住病人继续治疗

B. 按病人及家属意愿同意病人出院

C. 让病人或其法定监护人在自动出院一栏上签字，做好护理记录后让病人出院

D. 报告上级行政部门

查看答案解析

【单选题】

"我国首次护士执业考试的时间是：___

A. 1888年

B. 1984年

C. 1985年

D. 1993年

E. 1995年

查看答案解析

【单选题】

"下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:___

A. 护理模式转变

B. 护理理论指导护理实践

C. 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构

D. 护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人

E. 护理从属于医疗

查看答案解析

【单选题】

"对人类基本需要各层次间的关系理解不正确的是：___

A. 通常先满足低层次的需要，然后再考虑较高层次的需要。

B. 不同层次需要不会重叠出现。

C. 各需要层次间可相互影响。

D. 个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比

E. 一个需要满足后，会产生新的需要

查看答案解析

【单选题】

"莱宁格在跨文化护理理论中主要阐明了：___

A. 文化关怀是人类社会发展的基础

B. 护士的职责是为病人提供适应的环境

C. 专业关怀存在于日常生活中

D. 关怀是护理活动的本质

E. 护理关怀仅存在于护患关系中

查看答案解析

【单选题】

"下列成长发展规律的特点，错误的是：___

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 不可预测性

D. 连续性和阶段性

E. 成长发展有关键期

查看答案解析

【单选题】

"根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的阶段是：___

A. 感觉运动期

B. 前运思期

C. 具体运思期

D. 形式运思期

E. 后形式运思期

查看答案解析

【单选题】

"“一般适应综合征 ” 首先由以下学说提出:___

A. 席尔的压力与适应学说

B. 拉扎勒斯的压力与应对学说

C. 霍姆斯的生活事件与疾病关系学说

D. 拉赫的生活事件与疾病关系学说

E. 伯纳德的应激反应学说

查看答案解析

【单选题】

"在实施护理操作前 , 因未清晰向患者解释而导致其紧张的压力源属于:___

A. 疾病严重程度

B. 住院环境陌生

C. 缺乏相关信息

D. 失去部分自由

E. 与家人分离

查看答案解析

【单选题】

"交往双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度，指的是：___

A. 社会认知

B. 心理方位

C. 心理距离

D. 人际吸引

E. 首因效应

查看答案解析

【单选题】

"护患双方在治疗性交谈时的空间距离属于：___

A. 亲密距离

B. 个人距离

C. 社会距离

D. 公众距离

E. 人际距离

查看答案解析

【单选题】

"下列哪一项不属于治疗性会谈开始会谈阶段护士应做的工作：___

A. 有礼貌地称呼患者

B. 主动介绍自己

C. 营造无拘无束的会谈气氛

D. 为患者提供安静和“隐私性” 的环境

E. 向患者介绍会谈的目的和大致需要的时间

查看答案解析

【单选题】

的心理刺激属于：___

A. 躯体性压力源

B. 心理性压力源

C. 社会性压力源

D. 文化性压力源

E. 生理性压力源

查看答案解析

【单选题】

"一中年女性，面对离婚压力，感到心情悲观，对生活缺乏兴趣，属于哪种情绪反应___

A. 焦虑

B. 敌意

C. 自怜

D. 抑郁

E. 压抑

查看答案解析

【单选题】

哪种心理防御机制:___

A. 升华

B. 合理化

C. 转移

D. 退化

E. 补偿

查看答案解析

【单选题】

"每个新毕业的护士到医院工作,必须熟悉并适应该医院的各项规章制度,才能更好地做好护理工作。这种情况属于:___

A. 生理适应

B. 心理适应

C. 社会适应

D. 文化适应

E. 技术适应

查看答案解析

【单选题】

请问：该护士所表现出的现象可能是：___

A. 危机

B. 工作压力

C. 压力反应

D. 应对

E. 工作疲溃

查看答案解析

【单选题】

"处于某一层次的思维者开始走出权威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次___。

A. 基础层次

B. 复杂层次

C. 推理层次

D. 决策层次

E. 尽职层次

查看答案解析

【单选题】

"护理人际关系是影响护理临床决策的___因素。

A. 个体因素

B. 情感因素

C. 社会因素

D. 环境因素

E. 情境因素

查看答案解析

【单选题】

"评判性思维的专业标准不包括___

A. 权利法案

B. 评价标准

C. 专业职责标准

D. 伦理标准

查看答案解析

【单选题】

"护理程序中直接影响护理诊断确定的步骤是：___

A. 护理评估

B. 护理计划

C. 护理实施

D. 护理评价

E. 护理过程

查看答案解析