相关试题
【填空题】
61.踢正步时，腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约___厘米。
【填空题】
63.跑步换齐步，听到口令，继续跑___步，然后换齐步行进。
【填空题】
64.蹲下时，右脚后退半步，前脚掌着地，臀部坐在右脚跟上<膝盖不着地>，两腿分开约___度<女军人两腿自然并拢>，手指自然并拢放在两膝上，上体保持正直。
【填空题】
65.听到“以×××为准，向中看——齐”的口令时，基准兵答“到”，同时___握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心___。
【填空题】
66.单个军人和分队出列、入列，5步以上通常用___， 5 步以内用___，1 步用___。
【填空题】
67.卫兵交接班时，接班卫兵距离交班卫兵___，两人相互敬礼。
【填空题】
68.当首长进到距本分队<部队>适当距离时，指挥员下达“立正”的口令，跑步到首长前___步处敬礼。
【填空题】
69.分队乘坐客车，通常在客车___适当位置列队，每辆车指定一名车长负责组织乘车。
【填空题】
70.纵队直线行进时，指挥位置在队列的___。
【填空题】
71.迎军旗时，主持迎军旗的指挥员下达“立正”“迎军旗”的口令，听到口令后，掌旗员<扛旗>、护旗兵齐步行进，当由正前或者左前方向部队右翼进至距队列___步<或者队列正面中央适当位置>时，主持迎军旗的指挥员下达“向军旗——敬礼——”的口令。
【填空题】
72.旅分列式， 应当设___个标兵。
【填空题】
73.阅兵式，阅兵首长检阅部队，行至队列___时，队列指挥员下达“敬礼”的口令。
【填空题】
74.升国旗仪式宣布仪式开始后，掌旗员、护旗兵正步<或者齐步>行进至旗杆下时奏___曲目。
【填空题】
75.敬礼时手心向下，微向外张约___度。
【填空题】
76.《连队要事日记》由连队文书按照秘密等级文件妥善保存___。
【填空题】
77.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新时代的___。
【填空题】
78.行进间指挥员下达“右转弯——走”口令时，指挥员的位置应当换至队列待变方向的___。
【填空题】
79.停止间指挥员下达“右转弯，齐步——走”口令时，指挥员的位置应当换至队列待变方向的___。
【填空题】
80.行进间指挥员下达“向后转——走”口令时，指挥员的位置应当___。
【填空题】
81.队列条令第九章仪式共包含常用仪式___种。
【填空题】
84.书面下达的处分决定采取___形式。
【填空题】
85.卫兵每次执勤时间通常不超过___小时，严寒或者炎热时，适当缩短时间。
【填空题】
86.着作训服，通常穿___，也可以穿___。
【填空题】
89.连队军人大会，每月或者一个工作阶段召开1次，由连队首长主持，___参加。
【填空题】
90.内务设置应当___，方便工作、学习、生活，因地制宜，整齐划一，符合卫生和安全要求，杜绝___。
【填空题】
91.新兵入营、士兵退役时，应当对个人物品进行___。
【填空题】
93.军人宣誓大会的程序中通常应奏唱___歌。
【填空题】
95.已构成危害国家安全罪的，应当___
【填空题】
96.平时对获得___以上奖励或者___次三等功奖励的士官，可以增加军衔级别工资档次。
【填空题】
97.稍息过久，可以___，动作应当迅速。
【填空题】
98.整理着装，通常在___的基础上进行。
【填空题】
100.举行军人退役仪式，向军旗告别时，所有退役军人向军旗敬礼；没有授予军旗的单位可以使用___。
推荐试题
【多选题】
幼儿文学是用书面语为物质表现手段来___的一门艺术。
A. 塑造人物形象
B. 反映社会生活
C. 创造丰富想象
D. 表达作者情感
【多选题】
幼儿文学的作品深浅以及难易程度需符合幼儿的___需求
A. 生理
B. 心理
C. 认知
D. 审美特点
【多选题】
幼儿文学特别注重___等
A. 游戏性和趣味性的结合
B. 心理与能力的培养
C. 语言词汇的积累
D. 运用强调正面教育
【多选题】
儿童文学是由___组成的。
A. 婴儿文学
B. 幼儿文学
C. 童年文学
D. 少年文学
【多选题】
婴儿文学是为了满足从刚出生到牙牙语这一阶段的婴幼儿的___等需求而产生的文学。
A. 生长发育
B. 简单认知
C. 模糊情感
D. 初步审美
【多选题】
幼儿文学的体裁有___等
A. 儿歌
B. 幼儿诗
C. 幼儿童话
D. 图画书
【多选题】
少年文学要比幼儿文学、童年文学内容更具___
A. 创造性
B. 深刻性
C. 广泛性
D. 批判性
【多选题】
唱诵类的幼儿文学包括有___
A. 儿歌
B. 幼儿诗
C. 幼儿童话
D. 幼儿故事
E. 幼儿散文
F. 幼儿图画书
G. 幼儿戏剧
H. 幼儿影视文学
【多选题】
讲述类的幼儿文学包括有___
A. 儿歌
B. 幼儿诗
C. 幼儿童话
D. 幼儿故事
E. 幼儿散文
F. 幼儿图画书
G. 幼儿戏剧
H. 幼儿影视文学
【多选题】
综合类的幼儿文学包括有___
A. 儿歌
B. 幼儿诗
C. 幼儿童话
D. 幼儿故事
E. 幼儿散文
F. 幼儿图画书
G. 幼儿戏剧
H. 幼儿影视文学
【多选题】
幼儿文学主要表现为___
A. 纯真又稚拙
B. 有爱又有诗意
C. 情感丰富又具体形象
D. 表达浅显又哲理深厚
【多选题】
幼儿文学是以单纯的文学形象和积极乐观的主题，引导幼儿___
A. 认识宇宙
B. 认识世界
C. 认识自己
D. 了解人生
【多选题】
幼儿文学的稚拙美是独属于幼儿的美，___
A. 稚嫩
B. 淳朴
C. 清新
D. 不加雕饰
【多选题】
幼儿文学“爱”的表达包括有___
A. 母爱型的“亲切温柔”
B. 父爱型的“严肃深邃”
C. 顽童型的热闹形式
D. 朋友型的“互助互爱”
【多选题】
幼儿文学的诗意美是由___决定的。
A. 幼儿渴望自由所决定
B. 幼儿文学表达的主题美所决定
C. 幼儿热爱自然的需求所决定
D. 幼儿接受文学的特殊方式“听赏”所决定
【多选题】
幼儿文学的游戏性是指幼儿文学___都体现了一种与幼儿生活密切相关的游戏精神。
A. 从内容到形式
B. 从表象到内在
C. 从语言到内涵
D. 从形象到主题
【多选题】
审美能力就是人对美的___的能力
A. 感受认识
B. 品味欣赏
C. 评价
D. 创造
【多选题】
幼儿的审美能力主要表现在___。
A. 对美的判断能力
B. 对美的创造能力
C. 对美的感受能力
D. 对美的领悟能力和评价能力
【多选题】
儿歌对___有着重要的作用。
A. 开启婴幼儿的心智
B. 陶冶他们的性情
C. 训练他们的语言
D. 领悟美感的体验
【多选题】
现在幼儿吟唱的儿歌，大致来源有___
A. 幼教老师传授
B. 民间流传
C. 幼儿自编自创
D. 成人为幼儿创作
【多选题】
儿歌具有___的特征。
A. 音韵和谐的音乐美
B. 幻想荒诞的奇特美
C. 清新活泼的稚拙美
D. 歌戏互补的灵动美
【多选题】
儿歌的鉴赏一般可以从___入手。
A. 体验构思的巧妙别致
B. 紧扣情感抒发的童真童趣
C. 感受语言的音乐美
D. 接受不同教育的选择
【多选题】
幼儿诗的艺术特征有___。
A. 率真自然的情感
B. 饱含童趣的想象
C. 生动清新的意境
D. 鲜明动感的形象
E. 浅显明快的语言
【多选题】
幼儿诗可以划分为___。
A. 抒情诗
B. 讽刺诗
C. 故事诗
D. 童话诗
E. 寓言诗
F. 科学诗
G. 题画诗
H. 散文诗
【多选题】
创作幼儿诗要从幼儿的特点、幼儿的感受出发，作者要有___。
【多选题】
幼儿诗的创编主要要做到___。
A. 抒发幼儿的情感
B. 清晰可感的诗歌形象
C. 富有童趣的构思
D. 明白晓畅的语言
【多选题】
幼儿诗创编的表现手法___。
A. 比喻
B. 拟人
C. 排比
D. 假设
E. 夸张
【多选题】
世界图画书的发展包括___时期.
A. 摇篮期
B. 成长期
C. 全盛期
D. 发展期
【多选题】
幼儿图画书的特征表达形式多样性___.
【多选题】
幼儿图画书的分类包括___ .
A. 有文图画书
B. 单幅图画书
C. 系列图画书
D. 单色图画书
E. 无文图画书
【多选题】
幼儿图画书的分类按色调分包括：___。
A. 彩色图画书
B. 单幅图画书
C. 系列图画书
D. 单色图画书
E. 无文图画书
【多选题】
散文广义：包括诗歌、小说、戏剧以外的文学作品，如杂文、报告文学、___等。
A. 传记
B. 文艺通讯
C. 随笔
D. 笔记
E. 回忆录
【多选题】
幼儿散文的特征概括起来就是两个词 ——( )与( ). ___
A. 系统化
B. 自动化
C. 散文化
D. 幼儿化
【多选题】
幼儿散文可以通过___进行鉴赏。
A. 文眼
B. 线索
C. 联想
D. 品味语言
E. 哲理
【多选题】
戏剧的表演形式多种多样，常见的包括___，供幼儿观看或直接参与表演。
A. 话剧
B. 歌剧
C. 舞剧
D. 音乐剧
E. 木偶戏
【多选题】
幼儿戏剧的特点包括（ ）。___
A. 游戏性
B. 戏剧冲突
C. 形象化
D. 正直性
【多选题】
儿童戏剧文学按照演出情形分：___。
A. 话剧
B. 活报剧
C. 广播剧
D. 学校剧
【多选题】
幼儿教师在选择幼儿戏剧时应该从___等方面来考虑。
A. 娱乐审美
B. 素质提升
C. 寓教于乐
D. 精神疗救
