数字式触发电路中U/f为电压一频率转换器，将控制电压 Uk转换成频率与电压成反比的脉冲信号。_答案

【判断题】

数字式触发电路中U/f为电压一频率转换器，将控制电压 Uk转换成频率与电压成反比的脉冲信号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

直流环流采用消除外，交流环流则采用回路中加人均衡电抗器的方法进行限制。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电流检测装置从交流侧检测到过电流信号超过一定值时，立即反馈到自动调节装置，将晶闸管触发脉冲后移，输出电压 Ud 减小致使Id减小，从而达到限流的目的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

变频器改造设备调速系统提高了调速性能，降低了电能消耗。

A. 对

B. 错

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【判断题】

当电网电压过低或瞬间断电时，掉电保护是避免 CPU 失控， ROM 数据混乱丢失的重要措施。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在系统中加人了电压截止负反馈环节以后，不仗能使系统得到下垂的机械特性，而且也能加快过渡过程，改善系统的动态特性。

A. 对

B. 错

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【单选题】

荷叶罗裙一色裁，___向脸两边开。——《采莲曲》王昌龄

A. 芙蓉

B. 荷花

C. 芙蕖

D. 荷叶

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【单选题】

小荷才露尖尖角，早有___立上头。——《小池》杨万里

A. 蝴蝶

B. 荷花

C. 蜻蜓

D. 螳螂

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【单选题】

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样___。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

A. 绿

B. 粉红

C. 白

D. 红

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【单选题】

惟有绿荷红菡萏，___开合任天真。——《赠荷花》李商隐

A. 舒展

B. 伸舒

C. 卷舒

D. 卷伸

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【单选题】

毕竟西湖___中，风光不与四时同。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

A. 六月

B. 四月

C. 七月

D. 八月

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【单选题】

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶___。鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。 ——《江南》汉.乐府

A. 间、东、南、西、北

B. 北、南、西、东、间

C. 东、西、南、北、间

D. 间、东、西、南、北

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【单选题】

制___以为衣兮，集芙蓉以为裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳！——《离骚》屈原

A. 荷叶

B. 芰荷

C. 青荷

D. 洁荷

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【单选题】

下有并根___，上有并头（）。——《青阳渡》晋.乐府

A. 莲藕

B. 藕花

C. 莲花

D. 藕莲

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【单选题】

海内存___，天涯若比邻——《送杜少府之任蜀州》王勃

A. 知己

B. 朋友

C. 红颜

D. 知音

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【单选题】

多情自古伤___，更那堪冷落清秋节。——《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永

A. 别离

B. 分离

C. 离别

D. 分别

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【单选题】

叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一___举。——《苏幕遮》周邦彦

A. 风花

B. 雨荷

C. 雨花

D. 风荷

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【单选题】

去年___里逢君别，今日花开已（）年。——《寄李儋元锡》韦应物

A. 花一

B. 风一

C. 花十

D. 风十

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【单选题】

___不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。——《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》晏殊

A. 清风

B. 芙蕖

C. 明月

D. 斜晖

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【单选题】

春___明年绿，王孙归不归？——王维《山中送别》

A. 风

B. 花

C. 树

D. 草

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【单选题】

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下___。——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

A. 扬州

B. 柳州

C. 滁州

D. 杭州

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【单选题】

一片秋云一点霞，十分荷叶___分花。——《荷花》曹寅

A. 十

B. 三

C. 五

D. 七

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【单选题】

低头弄莲子，___清如水。——西洲曲佚名

A. 荷叶

B. 池子

C. 莲子

D. 莲花

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【单选题】

荷叶___荷花娇，贴波不碍画船摇。——《荷花》石涛

A. 五寸

B. 六寸

C. 五尺

D. 六尺

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【单选题】

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，___，可远观而不可亵玩焉。——《爱莲说》周敦颐

A. 中通外直，不曼不枝

B. 不曼不枝，中通外直

C. 不蔓不枝，中通外直

D. 中通外直，不蔓不枝

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【单选题】

涉江玩秋水，爱此红蕖___。——《折荷有赠》李白

A. 婉

B. 嫩

C. 鲜

D. 新

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【单选题】

九月江南花事休，___宛转在中洲。——《钱氏池上芙蓉》文征明

A. 芙蕖

B. 芙蓉

C. 菡萏

D. 荷花

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【单选题】

兴尽晚回舟，误入___深处。——《如梦令·常记溪亭日暮》李清照

A. 嫩藕

B. 藕子

C. 藕花

D. 莲藕

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【单选题】

荷风送___，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》孟浩然

A. 清气

B. 香气

C. 花气

D. 雅气

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【单选题】

我来一长叹，知是___溪莲。——《京兆府栽莲》白居易

A. 西

B. 南

C. 北

D. 东

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【单选题】

___手把芙蓉，虚步蹑太清。——《古风·其十九》李白

A. 纤

B. 素

C. 柔

D. 细

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【单选题】

镜湖___百里，菡萏发荷花。——《子夜吴歌·夏歌》李白

A. 三

B. 四

C. 五

D. 六

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【单选题】

雨荒深院___，霜倒半池莲。——《宿赞公房》杜甫

A. 竹

B. 梅

C. 菊

D. 兰

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【单选题】

绿竹含新___，红莲落故衣。——《山居即事》王维

A. 黛

B. 青

C. 粉

D. 红

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【单选题】

多情只有___庭月，犹为离人照落花。——《寄人》张泌

A. 夏

B. 秋

C. 春

D. 冬

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【单选题】

明岁秋风知再会，暂时___莫相思。——《残菊》曹雪芹

A. 分手

B. 分别

C. 离别

D. 分离

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【单选题】

无风荷叶动，决定有___行。——《偈颂七十六首》释师观

A. 船

B. 人

C. 鱼

D. 花

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【单选题】

___渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。——《苏幕遮》周邦彦

A. 五月

B. 六月

C. 三月

D. 七月

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【单选题】

菱叶萦波荷飐风，___深处小船通。——《采莲曲》白居易

A. 荷叶

B. 荷花

C. 芙蕖

D. 水波

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【单选题】

此生此夜不长好，___何处看。——《阳关曲中秋月》苏轼

A. 明年明月

B. 明日明月

C. 明月明年

D. 明日明年

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【单选题】

秋阴不散霜飞晚，留得___听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》李商隐

A. 残荷

B. 残叶

C. 枯叶

D. 枯荷

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推荐试题

【单选题】

意识是人脑的机能，表现___

A. 人脑是意识的源泉

B. 意识是人脑自生的

C. 意识是人脑的分泌物

D. 人脑是产生意识的物质器官

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【单选题】

假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性，反映的特性，这是合乎逻辑的。这种观点___

A. 辩证唯物主义观点

B. 主观唯物主义观点

C. 朴素唯物主义观点

D. 客观唯物主义观点

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【单选题】

___

A. 客观唯心主义观点

B. 朴素唯物主义观点

C. 唯意志主义观点

D. 辩证唯物主义观点

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【单选题】

列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法___

A. 夸大了意识的作用

B. 正确地指出了意识的能动作用

C. 具有唯意志主义的倾向

D. 是主观唯心主义的表现

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【单选题】

世界的真正统一性在于它的___

A. 存在性

B. 运动性

C. 物质性

D. 可知性

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【单选题】

意识能动性实现的根本途径是___

A. 社会实践

B. 主观努力

C. 客观规律

D. 先进的物质手段

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【单选题】

正确发挥意识能动作用的客观前提是___

A. 个人积极性的发挥

B. 集体智慧的调动

C. 解放思想

D. 对客观规律的正确反映

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【单选题】

设想脱离物质的运动会导致___

A. 形而上学

B. 机械唯物论

C. 唯心主义

D. 二元论

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【单选题】

时间具有一维性，这是指它的___

A. 可变性

B. 无限性

C. 不可逆性

D. 连续性

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【单选题】

语言是意识的物质外壳，没有语言就不会有思维和意识，这种观点属于___

A. 唯心主义

B. 形而上学

C. 马克思主义哲学

D. 历史唯心主义

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【单选题】

“狼孩”没有意识，这一事实说明___

A. 意识是生物界长期发展的产物

B. 意识是社会的产物

C. 意识是人脑发展的产物

D. 意识是对客观世界的反映

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【单选题】

“意识是人脑分泌的特殊物质，”这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 机械唯物主义的观点

C. 朴素唯物主义的观点

D. 庸俗唯物主义的观点

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【单选题】

人工智能的出现和发展证明___

A. 意识不是人类所特有的现象

B. 物质是意识产生的基础

C. 对人脑机能的认识已经完成

D. 人工思维最终会超过人类思维

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【单选题】

“动中有静，静中有动”说明___

A. 物质和运动的统一

B. 绝对运动和相对静止的统一

C. 有限性和无限性的统一

D. 唯物主义和辩证法的统一

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【单选题】

古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种___

A. 唯心主义的观点

B. 形而上学的观点

C. 相对主义诡辩论的观点

D. 庸俗进化论的观点

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【单选题】

能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是___

A. 电磁场理论

B. 原子结构学说

C. 牛顿力学理论

D. 相对论

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【单选题】

时间___

A. 是客观的

B. 是有限的

C. 是可知的

D. 是相对的

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【单选题】

“机不可失，时不再来”指的是___

A. 时间的连续性

B. 时间的一维性

C. 时间的顺序性

D. 时间的重复性

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【单选题】

是 ___

A. 主张充分发挥意识能动作用的观点

B. 主观唯心主义的观点

C. 客观唯心主义的观点

D. 朴素唯物主义的观点

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【单选题】

在客观规律面前，人的主观能动性表现在___

A. 人可以改变规律

B. 人可以创造规律

C. 人可以消灭规律

D. 人可以认识和利用规律

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【单选题】

事物的联系和运动之间的关系___

A. 相互联系构成运动

B. 运动和发展引起质变

C. 发展引起运动

D. 普遍联系和永恒发展

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【单选题】

唯物辩证法的总特征是___

A. 量变和质变的观点

B. 辩证否定的观点

C. 联系和发展的观点

D. 对立统一的观点

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【单选题】

___

A. 事物的联系是普遍的、无条件的

B. 事物的联系是现实的、具体的

C. 事物的运动是客观的、绝对的

D. 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾

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【单选题】

“割下来的手就不再是人手”这句话体现了___

A. 形而上学片面的、孤立的观点

B. 辩证法普遍联系的观点

C. 唯心主义的观点

D. 诡辩论的观点

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【单选题】

唯物辩证法认为发展的实质是___

A. 事物数量的增加

B. 事物根本性质的变化

C. 事物的一切运动变化

D. 新事物的产生和旧事物的灭亡

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【单选题】

区分新事物和旧事物的标志在于看它们___

A. 是不是在新的历史条件下出现的

B. 是不是符合事物发展规律、有强大生命力

C. 是不是具有新形式和新特点

D. 是不是得到绝大多数人的承认

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【单选题】

质量互变规律揭示了___

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和过程

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的两种趋势

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【单选题】

质和事物的存在是___

A. 相互对立的

B. 相互包含的

C. 直接同一的

D. 相互转化的

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【单选题】

在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于___

A. 抓住事物的主要矛盾

B. 确定事物的质

C. 认识事物的量

D. 把握事物的度

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【单选题】

区分量变和质变的根本标志是看___

A. 事物的变化是否显著

B. 事物的变化是否迅速

C. 事物的某些属性是否发生了变化

D. 事物的变化是否超出度的范围

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【单选题】

量变的复杂性是指___

A. 量变的程度发展不同

B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

C. 质变中有量的扩张

D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

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【单选题】

量变中的阶段性部分质变表现了___

A. 事物内部各部分之间变化的不平衡性

B. 事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C. 事物与事物之间变化的不平衡性

D. 事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

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【单选题】

量变中的局部性部分质变是___

A. 事物的本质属性与非本质属性之间变化不平衡性的表现

B. 事物的各个部分之间变化不平衡性的表现

C. 事物的内部矛盾和外部条件变化不平衡性的表现

D. 事物的量和质变化不平衡性的表现

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【单选题】

揭示事物发展的趋势和道路的规律是___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展规律

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【单选题】

“肯定和否定相互渗透，在一定意义上，肯定就是否定。”这是一种___

A. 相对主义诡辩论的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 主观唯心主义的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物的积极方面

B. 事物的消极方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

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【单选题】

作为辩证的否定的“扬弃”是___

A. 既保留又继承

B. 彻底抛弃

C. 既克服又保留

D. 矛盾的调和

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【单选题】

辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___

A. 把旧事物完全抛弃

B. 使旧事物发生量变

C. 是新事物产生、旧事物灭亡

D. 是从外部强加给事物的

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【单选题】

否定之否定规律___

A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来

B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来

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【单选题】

事物发展的周期性体现了___

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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