未按规定（）的，造成不良后果的，给予警告至记过处分。 ____答案

【单选题】

未按规定（）的，造成不良后果的，给予警告至记过处分。 ___

A. 及时销毁已停用作废业务印章

B. 封存上缴或及时销毁已停用、作废业务印章

C. 上缴作废业务印章

D. 封存上缴作废业务印章

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相关试题

【单选题】

未按规定( )而提交后台中心集中处理的，造成不良后果的，给予警告至记过处分；造成严重后果的，给予记大过至撤职处分。 ___

A. 审核业务

B. 上传业务数据

C. 上传资料

D. 报送凭证

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【单选题】

未按规定办理（），造成收支申报数据出现严重错误的，未造成严重后果的，给予警告至记过处分；造成严重后果的，给予记大过至撤职处分。 ___

A. 数据上送

B. 数据上报

C. 国际收支申报

D. 资料上报

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【单选题】

未按本行和SWIFT组织有关规定使用、维护（）系统，导致通讯中断、瘫痪、报文延误等系统异常的，未造成严重后果的，给予警告至记过处分；造成严重后果的，给予记大过至撤职处分。 ___

A. 账户系统

B. 档案系统

C. COMAP系统

D. SWIFT

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【单选题】

未按规定填报上级行要求的各类外汇业务统计报表，漏报、（）数据的，造成不良后果的，给予警告处分；造成严重后果的，给予记过至记大过处分。 ___

A. 虚报

B. 真实

C. 相符

D. 齐全

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【单选题】

假名、冒名申领、补办银行卡或以( )办卡的，造成不良后果的，给予开除处分。 ___

A. 相符资料

B. 虚假资料

C. 真实资料

D. 资料齐全

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【单选题】

未按规定（）业务印章的，未造成严重后果的，给予降级至留用察看处分。 ___

A. 保管使用

B. 预先加盖

C. 保管

D. 使用

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【单选题】

擅自更换用印资料、伪造（）签字、越权审批用印的，给予记过至降级处分；造成不良后果的，给予撤职至开除处分。 ___

A. 主管

B. 责任人

C. 有权审批人

D. 行长

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【单选题】

在（）纸张或凭证上预先加盖印章的，给予警告至记过处分；造成不良后果的，给予记大过至开除处分。 ___

A. 指定

B. 已处理业务

C. 业务凭证

D. 空白

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【单选题】

《中国农业银行员工违规行为处理办法》中，所称( )，是指实施违规行为的当事人或对违规行为及后果起主要作用的人员。 ___

A. 管理责任人

B. 间接责任人

C. 领导责任人

D. 直接责任人

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【单选题】

违规向他人提供（）的，给予记大过至撤职处分；造成不良后果的，给予留用察看至开除处分。 ___

A. 预留印鉴

B. 电话

C. 网点地址

D. 宣传资料

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【单选题】

（），取送款不到位，未在规定区域内办理款箱交接手续的，造成不良后果的，给予警告处分；造成严重后果的，给予记过至记大过处分。 ___

A. 违反运钞程序

B. 遵守运钞程序

C. 按照运钞程序

D. 执行运钞程序

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【单选题】

对（）频繁结售汇、存取大额外币现钞等异常情况，不及时向上级行和有关部门报告的，给予警告处分；造成严重后果的，给予记过至记大过处分。 ___

A. 飞单

B. 违规推介第三方机构金融产品

C. 大额结售汇

D. 与客户共享投资收益

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【单选题】

（）检查人员歪曲、隐瞒事实真相或对检查人员进行打击报复或陷害的，给予撤职至留用察看处分；造成不良后果的，给予开除处分。 ___

A. 强迫

B. 授意、指使、强迫

C. 指使

D. 授意

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【单选题】

在监督检查过程中（）或协助监督检查对象弄虚作假的，给予撤职至留用察看处分；造成不良后果的，给予开除处分。 ___

A. 故弄玄虚

B. 隐瞒事实

C. 徇私舞弊

D. 徇私舞弊、隐瞒事实、弄虚作假

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【单选题】

未按规定（）、装箱或回钞清点的，给予警告至记过处分；造成不良后果的，给予记大过至降级处分，造成严重后果的，给予撤职至开除处分。 ___

A. 记账

B. 加配钞

C. 办理现金存取业务

D. 变更账户名称

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【单选题】

（），拒绝或无故拖延提供与监督检查事项有关的资料和情况的，未造成严重后果的，给予记过至记大过处分；造成严重后果的，给予降级至撤职处分。 ___

A. 拒绝或不配合检查

B. 拒绝

C. 不配合检查

D. 积极参与检查

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【单选题】

监督检查发现重大问题不出具底稿或私自撤换监督检查（），严重影响问题性质（定性）的，未造成严重后果的，给予记过至记大过处分；造成严重后果的，给予降级至撤职处分。 ___

A. 台账

B. 工作底稿

C. 检查记录

D. 草稿

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【单选题】

监督检查（），问题应揭示而未揭示、应移送未移送或未按规定移送的，给予警告处分；造成不良后果的，给予记过至记大过处分。 ___

A. 负责

B. 不负责任

C. 积极

D. 落实责任

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【单选题】

柜面经理之间（）现金的，给予记过至降级处分；未造成不良后果的，给予撤职至开除处分。 ___

A. 正常调拨

B. 主管已审批调拨

C. 有依据调拨

D. “空调”

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【单选题】

未及时发现银企对账回单加盖印章与（）不符或（）不符，未按规定处理的,给予警告或记过处分；造成不良后果的，给予记大过至降级处分；造成严重后果的，给予撤职至开除处分。 ___

A. 预留印鉴，银企对账

B. 地址，名称

C. 联系人，地址

D. 经营所在地，联系人

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【单选题】

未按规定管理保证金账户或临时账户超期使用的，造成( )的，给予警告至记大过处分。 ___

A. 影响

B. 不良后果

C. 严重后果

D. 客户反馈

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【单选题】

违规进行业务分类或违规使用会计科目、统一专用账号的，未造成( )的，给予记大过至撤职处分。 ___

A. 严重后果

B. 传票差错

C. 核算有误

D. 直接影响

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【单选题】

办理纸质商业汇票登记人民银行电子商业汇票系统业务时，系统记录信息与票据记载信息必须一致。登记票据信息有误，应在知悉登记有误的（）予以更正。 ___

A. 次日

B. 当日

C. 至迟次日

D. 至迟次日十点前

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【单选题】

出票人申请签发电子银行承兑汇票，可自行通过企业网上银行、（）办理出票信息登记，或委托银行为其办理。 ___

A. 柜台

B. 银企通互联平台

C. 现金管理平台

D. 自助服务终端

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【单选题】

电子商业承兑汇票承兑人在收到提示付款请求次日起（）（最后一日遇法定节假日、大额支付系统非营业日、电子商业汇票系统非营业日顺延）未应答的，经办行应按《电子商业汇票业务服务协议》进行处理。 ___

A. 第1日

B. 第2日

C. 第3日

D. 第4日

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【单选题】

电子商业汇票已逾提示付款期的，持票人（或与其签有协议的接入行、接入财务公司）在做出说明后仍可向承兑人发出逾期提示付款申请，逾期提示付款可在票据到期日后（）发起。 ___

A. 6个月内

B. 1年内

C. 2年内

D. 3年内

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【单选题】

电子商业汇票在到期日前及提示付款期内，可发起提示付款交易。提示付款期为自票据到期日起（），最后一日遇法定节假日、大额支付系统非营业日、电子商业汇票系统非营业日顺延。 ___

A. 三日内

B. 十日内

C. 一个月内

D. 六个月内

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【单选题】

电子商业汇票在哪种状态时，不可以提示付款： ___

A. 提示收票已签收

B. 转让背书已签收

C. 提示付款已拒付（不可拒付追索）；

D. 提示收票待签收

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【单选题】

电子商业汇票在下列哪种状态下不可以发起质押申请： ___

A. 提示收票已签收

B. 背书已签收

C. 提示承兑已签收

D. 质押解除已签收

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【单选题】

电子商业汇票只有在（）状态下，出票人才可以发起提示收票申请。 ___

A. “提示收票已签收”

B. “提示承兑已签收”

C. “提示收票待签收”

D. “承兑已签收”

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【单选题】

电子商业汇票追索人可以向多个被追索人发出追索通知，但只能依次（）发起；若为非拒付追索，追索人还需线下向被追索人提供非拒付追索的相关证明。 ___

A. 一对多

B. 多对多

C. 多对一

D. 一对一

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【单选题】

电子银行承兑汇票持票人在提示付款期内提示付款的，承兑行应在收到提示付款请求的（）（遇法定节假日、大额支付系统非营业日、电子商业汇票系统非营业日顺延）付款或拒绝付款。 ___

A. 当日至迟次日上午

B. 当日

C. 当日至迟次日

D. 当日至迟次日十点前

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【单选题】

电子商业汇票业务中出质人发出质押申请且对方在电子商业汇票系统中发出质押回复后，通过票据信息查询查看票据状态。同意质押的，票据状态为“（）”；拒绝质押的，票据状态回滚到前一状态。按照约定方式，及时通知客户。 ___

A. 承兑已签收

B. 质押解除已签收

C. 质押已签收

D. 提示承兑已签收

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【单选题】

在电子商业汇票处于以下何种状态时，不可以发起通用撤销： ___

A. 提示承兑待签收

B. 提示收票待签收

C. 转让背书待签收

D. 提示收票已签收

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【单选题】

在电子商业汇票为“（）”状态下，质权人可发起解质押申请。 ___

A. 质押解除已签收

B. 提示收票已签收

C. 质押已签收

D. 背书已签收

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【单选题】

在纸质商业汇票系统办理出票的银行承兑汇票到期，在扣划出票人账户存款和保证金后，仍不能足额付款支付票款时，凭票向持票人或收款人付款后，在纸质商业汇票系统做（）。 ___

A. 垫款处理

B. 付款处理

C. 请款处理

D. 收款处理

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【单选题】

追索指持票人为实现自身票据权利，向其（）要求清偿的行为。追索分为拒付追索和非拒付追索。 ___

A. 背书人

B. 被背书人

C. 付款人

D. 前手

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【单选题】

电子商业汇票签约，操作员应在电子商业汇票系统中选择（），点击“新增签约”，依据客户申请资料输入签约客户的信息，核对信息资料无误后点击提交。 ___

A. 申请出票

B. 业务办理

C. 业务签约

D. 出票签约

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【单选题】

电子商业汇票是指（）依托农业银行或他行电子商业汇票系统以数据电文形式制作的，委托付款人在指定日期无条件支付确定金额给收款人或者持票人的票据。 ___

A. 出票人

B. 持票人

C. 收款人

D. 付款人

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【单选题】

电子商业汇票信息以（）电子商业汇票系统的记录为准。 ___

A. 人民银行

B. 收款银行

C. 出票银行

D. 各家商业银行

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推荐试题

【单选题】

张某1岁时被王某收养并一直共同生活。虽然张某的亲生父母还有其他子女，但成年后为尽孝心，张某将年老多病的亲生父母接到自己家中悉心照顾。2000年，张某的亲生父母相继去世。另据悉，那么下列哪种说法是正确的？___

A. 张某有权作为第一顺序继承人继承亲生父母的财产

B. 张某有权作为第二顺序继承人继承亲生父母的财产

C. 张某无权继承养父王某的财产

D. 张某可适当分得亲生父母的财产

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【单选题】

甲有二子乙、丙，甲于1996年立下遗嘱将其全部财产留给乙。甲于2004年4月死亡。经查，甲立遗嘱时乙17岁，丙14岁，现乙、丙均已工作。甲的遗产应如何处理？___

A. 乙、丙各得二分之一

B. 乙得三分之二，丙得三分之一

C. 乙获得全部遗产

D. 丙获得全部遗产

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【单选题】

甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹，后来乙女为他人收养,依照我国婚姻法的规定,他们___

A. 可以结婚

B. 如果双方不生育子女,可以结婚

C. 不能结婚

D. 如果乙女为他人收养后改姓，和甲男不同姓，可以结婚

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【单选题】

宗教信仰自由，就是___

A. 可以到学校宣传宗教

B. 可以宣布不再信教

C. 什么性质的宗教都可以信

D. 中共党员可以信教

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【单选题】

根据中国宪法，可以充分享有政治权利和自由的是___

A. 年满十六周岁的公民

B. 年满十八周岁的公民

C. 监狱中所有的犯人

D. 在中国居住的外国公民

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【单选题】

根据中国宪法，下列属于政治自由的是___

A. 贴大字报自由

B. 到处张贴小广告自由

C. 聚众闹事自由

D. 游行示威自由

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【单选题】

根据中国宪法，对充分享有政治权利和自由的限制因素是___

A. 同性恋者

B. 白色人种

C. 非中国国籍公民

D. 非高中以上学历公民

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【单选题】

狭义人身自由权是指___

A. 公民的身体自由不受非法侵犯

B. 公民住宅不受侵犯

C. 公民的姓名权不受侵犯

D. 公民的通信自由不受侵犯

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【单选题】

不属于特定主体权利的是___

A. 妇女特定保护权利

B. 儿童特定保护权利

C. 军烈属特定保护权利

D. 未婚者特定保护权利

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【单选题】

下列不属于我国公民的基本义务的是___

A. 赡养父母义务

B. 哥哥管教弟妹义务

C. 计划生育义务

D. 儿童上学义务

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【单选题】

在宪法上规定的平等权是___

A. 经济意义上的平等权

B. 法律意义上的平等权

C. 社会关系意义上的平等权

D. 绝对意义上的平等权

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【单选题】

公民享有选举权和被选举权，是指___

A. 所有中国公民

B. 所有在中国土地上生活的人

C. 大陆人民和海外侨胞

D. 没有剥夺政治权利的中国公民

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【多选题】

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。改革开放以来的伟大实践表明，只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是___

A. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

B. 中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望

C. 中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的

D. 中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴

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【多选题】

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是要坚持马克思主义的指导地位。马克思主义之所以是我们全党和国家的根本指导思想是因为___

A. 马克思主义是严密的科学体系

B. 马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用

C. 近代以来中国历史发展的必然结果

D. 中国人民长期探索的历史选择

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【多选题】

学习《思想道德修养与法律基础》课的正确方法是___

A. 注重学习科学理论

B. 注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识

C. 注重联系实际

D. 注重知行统一

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【多选题】

当代大学生成才目标与人才素质的关系是___

A. 德是人才素质的灵魂

B. 智是人才素质的基本内容

C. 体是人才素质的基础

D. 美是人才素质的综合体现

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【多选题】

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。

A. 价值取向

B. 道德风范

C. 理论指南

D. 行为准则

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【多选题】

当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概括为___

A. 继往开来，建设中国特色社会主义

B. 勇于创新，实现中华民族的伟大复兴

C. 救亡图存，争取民族独立和人民解放

D. 积极努力，为世界和平发展和人类进步事业做出贡献

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【多选题】

党的文件精神曾指出：“加强党的意识形态工作和思想政治工作，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒。”划清了四个重大界限___

A. 概括了关系中国特色社会主义道路的重大问题

B. 体现了社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量

C. 强调了马克思主义在社会意识形态领域的重要性

D. 反应了我们同各种敌对势力在意识形态领域存在着斗争

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【多选题】

党的文件精神曾指出：“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”下列选项对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系理解正确的是___

A. 共同理想是远大理想的基础和前提条件

B. 远大理想是共同理想的目的和归宿

C. 远大理想是共同理想的基础和前提条件

D. 共同理想是远大理想的目的和归宿

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【多选题】

社会主义荣辱观的重要内容，至少涵盖了___

A. 坚持了传统美德和时代精神的统一

B. 体现了“依法”和“以德”治国的有机结合，反映了提高中华民族整体素质的根本要求

C. 涉及了人生态度

D. 个人、集体、国家三者之间的关系

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【多选题】

你认为当代大学生的形象应该具备哪些内容___

A. 理想远大，热爱祖国

B. 追求真理，善于创新

C. 视野开阔，胸怀宽广，知行统一，脚踏实地

D. 德才兼备，全面发展

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【多选题】

德育包含有___

A. 政治教育

B. 思想教育

C. 道德教育

D. 军事教育

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【多选题】

在思想道德修养中，属于思想教育内容的是___

A. 世界观教育

B. 政治教育

C. 人生观和价值观教育

D. 道德教育

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【多选题】

理想的基本特征是___

A. 超前性

B. 实践性

C. 时代性

D. 多样性

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【多选题】

俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。这句名言告诉我们___

A. 理想指引人生的奋斗目标

B. 理想提供人生的前进动力

C. 理想提升人生的精神境界

D. 理想只是人们的主观意志

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【多选题】

邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作方法去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___

A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁

B. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

D. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

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【多选题】

作为我们党最高理想的共产主义社会的基本特征是___

A. 物质财富极大丰富

B. 实行各尽所能.按需分配

C. 人民精神境界极大提高

D. 每个人自由而全面发展

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【多选题】

共产主义具有以下哪几层的含义？___

A. 共产主义是一种理论学说

B. 共产主义是一种现实运动

C. 共产主义是一种社会制度

D. 共产主义是一种社会理想

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【多选题】

理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它___

A. 具有实践性

B. 停留于主观领域

C. 能够进入人们改造世界的活动

D. 能够化为人们行动的热情和意志

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【多选题】

下列选项中，属于职业领域理想信念的有___

A. 希望找到一份称心如意的工作

B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人

C. 希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩

D. 希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义

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【多选题】

建设中国特色社会主义，是___

A. 我国现阶段的奋斗纲领

B. 现阶段全国各族人民的共同理想

C. 迈向共产主义最高理想的一个阶段

D. 中华民族走向共产主义未来的必由之路

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【多选题】

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中逆境的启示是___

A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标

B. 人们在逆境中可以磨练意志.陶冶品格

C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性

D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度

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【多选题】

理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高的人生理想，需要有___

A. 真才实学

B. 献身精神

C. 艰苦奋斗的精神

D. 随心所欲的想象

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【多选题】

理想是否合理.进步与科学的判断标准为___

A. 是否为多数人所认同

B. 是否反映客观事物发展规律

C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律

D. 是否有益于社会的发展和进步

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【多选题】

下列有关理想与信念的表述正确的是___

A. 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态

B. 信念是人的认识.情感.意志的有机统一体

C. 理想来源于现实又超越现实，而且还能够变为现实

D. 信仰是信念最集中最高的表现形式

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【多选题】

树立中国特色社会主义的共同理理想，就要___

A. 坚定对中国共产党的信任

B. 坚定中国特色社会主义道路的信念

C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D. 坚信全面建设小康社会的奋斗目标一定能够实现

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【多选题】

理想信念的作用是___

A. 指引人生的奋斗目标

B. 提供人生的前进动力

C. 提高人生的精神境界

D. 正确的世界观和人生观形成的基础

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【多选题】

下列说法正确的是___

A. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂

B. 马克思主义是科学理想信念的基础

C. 马克思主义是指导工人阶级和广大劳动人民群众实现自身解放的强大思想武器

D. 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力

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【多选题】

无数的事实证明，人们有了科学崇高的理想信念，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；若没有理想信念，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这正说明了___

A. 理想信念能指引人生的奋斗目标

B. 理想信念能提供人生的前进动力

C. 理想信念能成为人生成败的标准

D. 理想信念能架起人生辉煌的桥梁

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