【多选题】
根据网络分布规模来划分的网络,可划分为___
A. 局域网
B. 城域网
C. 广域网
D. 网间网
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
将模拟信号转化为数字信号需经过___
A. 抽样
B. 量化
C. 编码
D. 编译
【多选题】
属于VLAN优点的是___
A. 广播风暴的控制 户组
B. 隔离用
C. 增强网络的安全性
D. 无须考虑用户的实际物理位置
【多选题】
配置保护子网的前提条件是:___
A. 配置网元
B. 正确配置光纤连接
C. 创建网元
D. 配置路由
【多选题】
PON网络常用光纤类型有。___
A. G657A
B. G657B
C. G652C
D. G652D
【多选题】
内容网络信息安全体系具备以下哪些防护功能?___
A. 防篡改
B. 防劫持
C. 防攻击
D. 防入侵
【多选题】
若边缘节点无用户请求资源时,可能从以下哪些网元进行回源?___
A. Local DNS
B. 边缘节点
C. 内容中心
D. 源站
【多选题】
以下属于行业视频的基础功能的是( )。___
A. 实时监控
B. 录像
C. 资源池存储
D. 人脸识别
【多选题】
以下属于行业大视频特点的是( )。___
A. 云端存储
B. 智能分析
C. 多样客户端
D. 多业务
【多选题】
物联网平台包含哪几部分?___
A. 设备管理
B. 网络连接
C. 终端接入
D. 应用使能
【多选题】
以下哪些属于NB-IOT的低功耗技术( )。___
A. DRX模式
B. PSM省电模式
C. eDRX扩展动态接受
D. 功率谱密度提升
【多选题】
以下哪些属于CoAP类型消息( )。___
A. CON
B. NON
C. ACK
D. RST
【多选题】
下列属于EAC的表达式的是( )。___
A. (BAC-EV)/CPI
B. (BAC-EV)/(CPI*SPI)
C. BAC/CPI
D. BAC-CV
【多选题】
一下哪些不是收集需求的输入( )。___
A. 项目工作说明书
B. 项目章程
C. 干系人管理策略
D. 采购工作说明书
【判断题】
引入光缆是一级分纤点至二级分纤点或二级分纤点之间的光缆。
A. 对
B. 错
【判断题】
光纤的色散越小,无中继传输距离越长。
A. 对
B. 错
【判断题】
当用户分散、光缆线路距离相差悬殊,特别是郊区,可采用非均分光器,满足不同传输距离对光功率的分配的要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
全局调度引导机制依托于调度中心GSLB实现,具体包括DNS CNAME引导机制和DNS Forward引导机制两大类。
A. 对
B. 错
【判断题】
宽带用户和流量不断增长,逐层收敛汇聚的网络结构将不会加剧拥塞,也将很快成为下一个发展趋势。
A. 对
B. 错
【判断题】
CDN业务运营管理平台的三大特点是并行开发、能力学习、系统局限。其中并行开发是通过不断进行内容适配对接,学习各种协议类型,后续基本可以做到零开发对接。
A. 对
B. 错
【判断题】
行业视频北向通过SDK开放视频输出能力。
A. 对
B. 错
【判断题】
行业视频通过WiFi、蜂窝网等多种网络接入前端摄像头。
A. 对
B. 错
【判断题】
VPDN平台包含LNS、AAA、自服务系统、接入交换机等网元。
A. 对
B. 错
【判断题】
物联网接入技术包括Zigbee、WiFi、蓝牙、Z-wave等短距离通信技术和LORA、NB-IOT等长距无线通信技术。
A. 对
B. 错
【判断题】
物联网业务分为物联卡和行业应用卡。
A. 对
B. 错
【判断题】
CoAP协议是REST风格的。
A. 对
B. 错
【判断题】
eMTC和NB-IoT应用于相近的场景,属于竞争关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
NB-IoT是一种全新的无线接入技术。
A. 对
B. 错
【判断题】
所有项目必须有项目章程,不论是内部项目还是外部项目。
A. 对
B. 错
【判断题】
项目管理计划是由项目团队自下而上编制的,项目经理和项目团队成员无需听取其他主要项目干系人的意见。
A. 对
B. 错
【判断题】
规划质量过程必须结合项目的特性和具体情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
控制质量强调确认交付成果的正确性,这点和质量保证一样。
A. 对
B. 错
【判断题】
产品范围的变化必然引起项目范围的变化。
A. 对
B. 错
【判断题】
项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。
A. 对
B. 错
【单选题】
下列事项属于行政许可的是( )
A. 教育行政部门对其直接管理的学校的人事审批
B. 房屋行政部门对房产所有人的产权登记
C. 行政机关以出资人身份对国有资产的处置事项的审批
D. 土地管理行政部门对国有土地使用权出让的审批
【单选题】
对于被许可人要求延续其依法取得的行政许可的有效期限,行政机关作出决定的方式是( )
A. 可以在该行政许可有效期限届满前作出是否准予延续的决定
B. 应当在该行政许可有效期限届满后作出是否准予延续的决定
C. 应当在该行政许可有效期限届满前作出是否准予延续的决定
D. 可以在该行政许可有效期限届满后作出是否准予延续的决定
【单选题】
关于行政许可的处理,下列说法错误的是( )
A. 行政许可既可以依行政机关职权变更,也可以依被许可人的申请变更
B. 被许可人以欺骗手段取得行政许可的,行政机关必须予以撤回
C. 行政许可被撤销的,行政机关应当办理注销手续
D. 被许可人在许可期限届满后提出延续申请的,应当按照重新申请行政许可办理
【单选题】
对于行政许可是否可以转让,正确的是( )
A. 依法取得的行政许可,除依照法律、法规规定依照法定条件和程序可以转让的外,不得转让
B. 一律不得转让
C. 依法取得的行政许可由被许可人自行决定是否转让
D. 由行政机关决定是否可以转让
【单选题】
关于行政许可听证,下列说法错误的是( )
A. 法律、法规、规章规定实施行政许可应当听证的事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证
B. 行政机关认为需要听证的其他涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证
C. 申请人、利害关系人主动申请听证的,应当承担行政机关组织听证的费用
D. 申请人、利害关系人应在被告知听证权利之日起五日内提出听证申请
【单选题】
下列哪项表述是正确的( )
A. 任何行政许可,一经生效都不得改变
B. 行政许可是行政机关对国家经济和其他事务进行管理和控制的一种方式
C. 许可就是确认
D. 许可证取得后就意味着行政机关丧失对被许可人及许可事项的行政监督检查权
【单选题】
属于法定可以撤销行政许可情况的,作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关,根据( )的请求或者依据职权,可以撤销行政许可。
A. 许可申请人
B. 许可受益人
C. 利害关系人
D. 相关当事人
推荐试题
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
A. 对
B. 错
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
A. 对
B. 错
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
A. 对
B. 错
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
A. 对
B. 错
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键,因为它有助于形成组织内的成员感,使工作本身有葸义,并由此激励组织成员对组织的追随”,这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中,对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一,其中字母T代表___
A. ,优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误,可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式
【多选题】
学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施,分别是___
A. 绩效制度
B. 激励机制
C. 人事管理
D. 教务管理
E. 财务管理
【多选题】
学校人力资源规划通常包括___
A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求
B. 教师供需数量的预测与平衡
C. 教师供需质量的预测与平衡
D. 采取相应的供需平衡措施
E. 教师供需结构的预测与平衡
【多选题】
一般来讲,学校人力资源规划的程序包括 ___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段
【多选题】
一所学校,当教师供给大于需求时,可以采取实现平衡的措施有___
A. 扩大学校招生规模
B. 安排全体教师轮流培训
C. 减少教师教学工作量
D. 停止从外部招聘人员
E. 辞退教师
【多选题】
制定学校招聘方案具体包括___
A. 确定计划录用教职员工总数
B. 规定应聘到录用的时间间隔
C. 明确录用的标准
D. 选择录用来源,即确定从哪里录用人才
E. 招聘成本估算
【多选题】
学校人力资源管理的环节包括 ___
A. 人力开发
B. 配置
C. 使用
D. 评价
E. 计划
【多选题】
教师生涯的特性包括___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
完整意义上的绩效管理系统包括___
A. 绩效沟通
B. 绩效计划
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效测量
【多选题】
学校人力资源领导的类型包括___
A. 民主领导
B. 道德领导
C. 增值领导
D. 情景领导
E. 愿景领导
【多选题】
下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___
A. 协作型领导
B. 权威一服从型领导
C. 乡村俱乐部型领导
D. 贫乏型领导
E. 中庸之道型领导
【判断题】
领导力是一种静态的能力
A. 对
B. 错
【判断题】
学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略
A. 对
B. 错
【判断题】
学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型
A. 对
B. 错
【判断题】
教师激励要注意物质激励与精神激励相结合,但应以物质激励为主
A. 对
B. 错
【判断题】
集权统治策略是校长提升领导力的策略之一
A. 对
B. 错
【判断题】
培训是一种具有长期目标的行为,目的是使员工掌握将来所需的知识和技能,以应对将来工作所提出的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据,以促进教师职业生涯发展为着眼点,帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导
A. 对
B. 错
【判断题】
自我分析是教师生涯设计的基本前提
A. 对
B. 错
【判断题】
绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配
A. 对
B. 错
【判断题】
教师激励的实质是让教师获得更多的薪酬
A. 对
B. 错
【单选题】
学校人力资源开发与管理的首要任务是___
A. 选人
B. 育人
C. 用人
D. 留人
【单选题】
追求办出特色的学校,其发展处于___
A. 起步阶段
B. 规范性阶段
C. 个性化阶段
D. 核心化阶段
【单选题】
找出过去学校教师流动的比例,据此来预测未来教师供给的情况,这属于预测方法中的___
A. 技能清单法
B. 替换单法
C. 马尔科夫模型
D. 主观判断法