救援中，不适应于搬运失去自主活动能力的轻伤人员的方法___。_答案

【单选题】

救援中，不适应于搬运失去自主活动能力的轻伤人员的方法___。

A. 背式救人

B. 抱式救人

C. 抬式救人

D. 肩负式救人

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相关试题

【单选题】

下列伤口包扎的要点不正确的是___。

A. 慢

B. 准

C. 轻

D. 细

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【单选题】

破拆工具大体分为手动破拆工具.动力破拆工具和___。

A. 化学破拆工具

B. 液压破拆工具

C. 电动破拆工具

D. 高压破拆工具

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【单选题】

当建筑物内可燃物数量较多（火灾荷载密度＞50kg/m2）时，使用Ф19mm水枪（有效射程为15m）灭火，每支水枪的控制面积可按___m2估算。

A. 30

B. 50

C. 80

D. 100

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【单选题】

扑救油罐火灾邻近罐的冷却强度是___L／s．m2。

A. 0.1～0.15

B. 0.15～0.2

C. 0.2～0.3

D. 0.35～0.7

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【单选题】

排除和输送温度超过80℃的空气或其它气体以及易燃碎屑的管道，与可燃或难燃物体之间应保持不小于___mm的间隙。

A. 150

B. 200

C. 250

D. 400

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【单选题】

设置在四层的歌舞娱乐游艺放映场所内建筑面积小于等于___㎡的房间，可设置一个疏散门。

A. 50

B. 60

C. 65

D. 75

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【单选题】

卤钨灯和超过100W的白炽灯泡的吸顶灯.槽灯.嵌入式灯的引入线不应采用___作隔热保护。

A. 瓷管

B. 石棉

C. 玻璃丝

D. 阻燃的PVC

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【单选题】

旧建筑物原安装的配电设备从未检修更新，家电增多，用电量增大，超负载使用，容易发生电线过载发热，引起___。

A. 火灾

B. 触电

C. 电线损坏

D. 烧毁家电

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【单选题】

消防工作贯彻___的方针。

A. 以防为主，以消为辅

B. 以消为主，以防为辅

C. 预防为主，防消结合

D. 消灭为主，防消结合

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【单选题】

燃烧的必要条件主要包括可燃物.___.温度。

A. 氧气

B. 助燃剂

C. 热量

D. 空气

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【单选题】

闪燃是固体和___的燃烧类型。

A. 气体

B. 液体

C. 油类

D. 氧气

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【单选题】

在火场上燃烧物质所放出的热能，通常是以传导.___.辐射等方式传播。

A. 循环

B. 感应

C. 混合

D. 对流

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【单选题】

公共娱乐场所一般与甲.乙类生产厂房.库房之间应留有不少于___米的防火间距。

A. 30

B. 40

C. 50

D. 60

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【单选题】

商场的安全出口疏散宽度不应小于___米。

A. 1.4

B. 1.5

C. 1.6

D. 1.8

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【单选题】

宾馆.饭店内的装饰灯具，如果装饰件是由可燃材料制成的，其灯泡功率不得超过___W。

A. 40

B. 50

C. 60

D. 80

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【单选题】

宾馆.饭店内的疏散用应急照明灯，其地面最低照度不应低于（）lx，且连续供电时间不应少于___min

A. 0.620

B. 0.530

C. 0.630

D. 0.520

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【单选题】

电路一般是由电源.___.连接导线和控制设备四个部分组成。

A. 用电设备

B. 电流

C. 负载

D. 开关

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【单选题】

电阻的连接方式主要有串联.___.混连。

A. 并连

B. 混合连

C. 分连

D. 全连

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【单选题】

常用电工仪表按用途分可分为电压表.电流表.___等。

A. 伏特表

B. 压力表

C. 功率表

D. 万用表

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【单选题】

电气线路引发火灾的主要原因是接触电阻过大.过负荷以及___。

A. 连电

B. 短路

C. 电火花

D. 内部故障

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【单选题】

防雷装置是指___.引下线.接地装置.过电压保护器及其他连接导体的总和。

A. 避雷针

B. 避雷器

C. 导入器

D. 接闪器

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【单选题】

火灾自动报警系统由___.报警装置.警报装置.控制设备和电源五部分组成。

A. 触发装置

B. 电气设备

C. 操控装置

D. 应急设备

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【单选题】

火灾探测器可以把温度.___.辐射光强度等转换成电信号，向火灾报警控制器发送报警信号。

A. 烟雾强度

B. 烟雾浓度

C. 烟气强度

D. 烟气浓度

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【单选题】

消防广播从结构形式上可分为___广播和总线制广播两种。

A. 分线制

B. 连线制

C. 多线制

D. 导线制

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【单选题】

室外消防给水系统的类型，按消防水压分，可分为高压消防给水系统，临时高压消防给水系统和___。

A. 常压消防给水系统

B. 临时常压消防给水系统

C. 低压消防给水系统

D. 临时低压消防给水系统

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【单选题】

根据对消防用水水量或扬程的不同要求，消防水泵可以采取串连和___两种形式进行连接。

A. 并连

B. 混连

C. 分连

D. 全连

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【单选题】

室内消火栓设备，通常由水枪.水带和___组成。

A. 分水器

B. 消火栓

C. 水管

D. 报警器

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【单选题】

室内火灾的发展过程主要包括初起阶段.___.猛烈燃烧阶段和下降熄灭阶段。

A. 上升阶段

B. 平衡阶段

C. 持续阶段

D. 发展阶段

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【单选题】

防火门按其耐火极限可分为甲乙丙三级，耐火极限分别不低于___小时。

A. 2.01.61.2

B. 1.51.21.0

C. 1.20.90.6

D. 1.00.60.3

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【单选题】

公共建筑的入场门.太平门的净宽度不应小于（）米，紧靠门口（）米内不应设置踏步；室外疏散小巷的净宽度不应小于___米。

A. 1.51.44

B. 1.41.53

C. 1.51.54

D. 1.41.43

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【单选题】

消防电梯应设___，并宜靠外墙设置。

A. 前室

B. 前门

C. 前厅

D. 避难间

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【单选题】

根据装修材料的不同燃烧性能，将内部装修材料分为四级，其中B1为___。

A. 可燃性材料

B. 不燃性材料

C. 易燃性材料

D. 难燃性材料

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【单选题】

消防用电设备的配电线路应穿管保护，明敷时，必须穿___管。

A. PVC

B. 金属

C. 塑料

D. 铜

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【单选题】

低倍数泡沫是指发泡倍数在___倍以下的泡沫。

A. 1

B. 2

C. 20

D. 200

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【单选题】

人员密集场所火灾特点主要是火势猛烈.蔓延迅速；烟雾浓.毒性大，易造成人员伤亡；___；扑救火灾难度大；疏散困难等。

A. 有毒气体威胁大

B. 火场高温炙烤

C. 玻璃幕墙恼人

D. 人员密集

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【单选题】

火场逃生的原则是：确保安全.迅速撤离，___。

A. 顾全大局.救助结合

B. 相互扶持.密切配合

C. 熟悉环境.暗记出口

D. 做好防护.组织有序

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【单选题】

常见的水枪射流类型有分散射流和___射流。

A. 密集

B. 集中

C. 全面

D. 整体

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【单选题】

用水扑救油类火灾，主要是利用水能___非水溶性可燃液体。

A. 稀释

B. 溶化

C. 乳化

D. 冷却

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【单选题】

一般普通建筑室内消火栓系统最不利消火栓处充实水柱不得小于___。

A. 7m

B. 10m

C. 15m

D. 20m

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【单选题】

当二氧化碳在空气中的含量达到___时，燃烧即熄灭。

A. 20%—40%

B. 30%—50%

C. 40%—60%

D. 50%—70%

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推荐试题

【单选题】

《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。

A. 逃避

B. 固着

C. 退化

D. 转向攻击

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【单选题】

有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。

A. 逃避

B. 退化

C. 固着

D. 幻想

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【单选题】

许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。

A. 人际交往挫折

B. 情感挫折

C. 人生发展挫折

D. 学业挫折

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【多选题】

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。

A. 初中时期

B. 高中时期

C. 大学时期

D. 成年期

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【多选题】

21世纪成为人才的首要条件是___。

A. 身体健康

B. 心理健康

C. 社会适应良好

D. 人际关系良好

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【多选题】

我们常见的嫉妒心理属于___。

A. 轻微的心理失调

B. 轻度的心理障碍

C. 中度的心理障碍

D. 严重的心理疾病

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【多选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

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【多选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

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【多选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

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【多选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

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【多选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

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【多选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

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【多选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

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【多选题】

常用的鉴别心理健康问题的标准包括___。

A. 个人经验标准

B. 社会文化标准

C. 症状检查标准

D. 数理统计标准

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【多选题】

大学生常见的情绪障碍包括___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 恐怖症

D. 精神分裂症

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【多选题】

人格障碍包括哪几种类型___。

A. 偏执型

B. 分裂型

C. 冲动型

D. 强迫型

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【多选题】

大学生中常见的精神病有___。

A. 精神分裂症

B. 情感性精神障碍

C. 反应性精神病

D. 人格障碍

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【多选题】

个别咨询的主要形式包括___。

A. 门诊咨询

B. 访问咨询

C. 广播咨询

D. 电话咨询

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【多选题】

进行自我心理保健的基本要求包括___。

A. 自我意识良好

B. 社会功能良好

C. 社会支持良好

D. 价值观合理

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【多选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

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【多选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

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【多选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

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【多选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【多选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【多选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【多选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【多选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【多选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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【多选题】

从结构形式上看上看，自我意识可以分为___。

A. 自我认识

B. 心理自我

C. 自我体验

D. 自我调控

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【多选题】

大学生自我认识方面的主要特点是___。

A. 广度和深度发展迅速

B. 自觉性增强

C. 自我评价能力提高

D. 主动性增强

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【多选题】

从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点___。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

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【多选题】

从自我体验的内容看，大学生子饿哦体验的特点包括___。

A. 自尊心强

B. 好胜心强

C. 孤独感强

D. 成就感强

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【多选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【多选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【多选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【多选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【多选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【多选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【多选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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