历史唯物主义认为，人类社会发展的历史归根到底是____答案

【单选题】

历史唯物主义认为，人类社会发展的历史归根到底是___

A. 阶级斗争发展史

B. 政治制度演变史

C. 生产劳动发展史

D. 宗教信仰变迁史

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相关试题

【单选题】

下列各项属于社会意识形态的是___

A. 政治思想

B. 自然科学

C. 语言学

D. 逻辑学

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【单选题】

社会革命和改革的最深刻根源在于___

A. 生产力和生产关系之间的矛盾

B. 人口众多和资源贫乏之间的矛盾

C. 广大群众和少数统治者之间的矛盾

D. 剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

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【单选题】

下列各项中，属于技术社会形态系列的是___

A. 原始社会

B. 奴隶社会

C. 封建社会

D. 工业社会

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【单选题】

在半殖民地半封建的中国，人民革命第一个和最凶恶的敌人是___

A. 帝国主义

B. 地主阶级

C. 封建军阀

D. 资本主义

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【单选题】

毛泽东指出：“中国社会是一个两头小中间大的社会，无产阶级和地主大资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级。”这种状况决定了中国革命必须___

A. 坚持武装斗争

B. 坚持党的领导

C. 建立广泛的统一战线

D. 建立农村革命根据地

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【单选题】

我国人民民主专政的主要基础是___

A. 工农联盟

B. 工、农和小资产阶级联盟

C. 工、农和民族资产阶级联盟

D. 工、农、小资产阶级和民族资产阶级联盟

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【单选题】

在新民主主义社会中，居于领导地位的经济成分是___

A. 个体经济

B. 国家资本主义经济

C. 国营经济

D. 合作社经济

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【单选题】

党在过渡时期总路线的主体是实现___

A. 国家的社会主义工业化

B. 对个体农业的社会主义改造

C. 对个体手工业的社会主义改造

D. 对资本主义工商业的社会主义改造

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【单选题】

中国共产党对当代中国基本国情的科学判断是，我国正处在___

A. 新民主主义阶段

B. 社会主义初级阶段

C. 社会主义发达阶段

D. 社会主义高级阶段

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【单选题】

党的十六大正式提出了___

A. 全面建设小康社会的目标

B. 构建社会主义和谐社会的目标

C. 建设生态文明的目标

D. 实现社会主义文化大发展大繁荣的目标

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【单选题】

改革、发展、稳定三者是内在统一的，其中发展是___

A. 动力

B. 目的

C. 基础

D. 前提

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【单选题】

进入新世纪我国对外开放发展到一个新的阶段，其标志是___

A. 2001年中国加入世界贸易组织

B. 从引进外资到广泛的国际合作

C. 从兴办经济特区到扩大内地开放

D. 全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成

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【单选题】

混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于___

A. 民营经济

B. 私有制经济

C. 公有制经济

D. 国家资本主义经济

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【单选题】

事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作重中之重的是解决好___

A. 教育问题

B. 人口问题

C. “三农”问题

D. 环境问题

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【单选题】

人民当家作主和依法治国的根本保证是___

A. 社会主义核心价值体系

B. 人民民主专政

C. 基层群众自治

D. 党的领导

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【单选题】

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其组织原则是___

A. 求同存异

B. 解放思想

C. 民主集中制

D. 和平共处

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【单选题】

深化文化体制改革，要坚持___

A. 一手抓经济建设，一手抓民主法制

B. 一手抓改革开放，一手抓惩治腐败

C. 一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设

D. 一手抓公益性文化事业，一手抓经营性文化产业

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【单选题】

在社会主义核心价值体系中，民族精神的核心是___

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 国际主义

D. 为人民服务

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【单选题】

构建社会主义和谐社会的工作方针是___

A. 坚持以人为本

B. 坚持科学发展

C. 坚持改革开放

D. 坚持民主法治

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【单选题】

建设人才资源强国，必须坚持我国教育的___

A. 服务性质

B. 产业性质

C. 公益性质

D. 大众性质

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【单选题】

苏东剧变以来，世界政治格局的发展趋势是___

A. 单极化

B. 多极化

C. 两极化

D. 全球化

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【单选题】

中国坚持独立自主的和平外交政策，放在第一位的必须是___

A. 发展中国家的愿望

B. 全人类的共同福祉

C. 国家的主权和安全

D. 国家之间一律平等

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【单选题】

我国外交政策的宗旨是___

A. 取长补短、求同存异

B. 尊重差异、包容多样

C. 和平共处、互利共赢

D. 维护世界和平、促进共同发展

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【单选题】

台湾问题是___

A. 中日甲午战争遗留下来的问题

B. 中国内战遗留下来的问题

C. 殖民主义侵略中国遗留下来的问题

D. 第二次世界大战遗留下来的问题

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【单选题】

香港、澳门作为特别行政区享有高度自治权，但不能享有独立的___

A. 立法权

B. 司法权和终审权

C. 外交权

D. 行政管理权

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【单选题】

我国新时期统一战线是一种___

A. 经济联盟

B. 思想联盟

C. 文化联盟

D. 政治联盟

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【单选题】

马克思主义中国化就是___

A. 根据马克思恩格斯的设想建设中国

B. 根据中国的实际需要改造马克思主义

C. 把马克思主义理论同中国传统文化相结合

D. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

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【单选题】

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系___

A. 使计划与市场内在统一

B. 使政府调节市场，市场引导企业

C. 使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用

D. 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用

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【单选题】

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将中国人民抗日战争胜利纪念日确定为___

A. 8月15日

B. 9月3日

C. 9月18日

D. 12月13日

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【单选题】

2014年3月1日，商务部网站发布消息，据世界贸易组织秘书处初步统计，2013年中国成为世界___

A. 第一货物贸易大国

B. 第二货物贸易大国

C. 第一服务贸易大国

D. 第二服务贸易大国

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【单选题】

2014年2月6日至8日，国家主席习近平赴俄罗斯出席第22届冬季奥林匹克运动会开幕式，这是中国国家元首首次出席境外大型国际体育赛事，此次冬奥会的举办城市是___

A. 莫斯科

B. 索契

C. 圣彼得堡

D. 符拉迪沃斯托克

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【单选题】

2014年5月20日至21日，以“加强对话、信任与协作，共建和平、稳定与合作的新亚洲”为主题的重要会议在上海举行，此次会议是___

A. 金砖国家领导人第六次会晤

B. 二十国集团（G20）领导人第八次峰会

C. 亚太经济合作组织第二十一次领导人非正式会议

D. 亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会

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【判断题】

是否承认社会意识在社会发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。

A. 对

B. 错

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【判断题】

社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。

A. 对

B. 错

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【简答题】

为什么说实践是检验真理的唯一标准？

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【简答题】

新民主主义革命三大法宝是什么？毛泽东是怎样论述其相互关系的？

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【简答题】

简述我国社会主义初级阶段基本经济制度及其确立的依据。

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【简答题】

中国共产党十八届三中全会强调，全面深化改革必须加强和改善党的领导。为什么说必须加强和改善党的领导？怎样加强和改善党的领导？

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【单选题】

唯物辩证法认为，发展的实质是___

A. 事物性质的改变

B. 新事物的产生和旧事物的灭亡

C. 事物结构的优化

D. 事物数量的增加和位置的移动

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【单选题】

矛盾的两个基本属性是___

A. 普遍性和特殊性

B. 对抗性和非对抗性

C. 同一性和斗争性

D. 根本性和非根本性

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推荐试题

【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

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【单选题】

实践作为检验真理的标准，之所以具有相对性、不确定性，主要是因为一定历史条件下的具体实践都具有___

A. 自觉能动性

B. 客观物质性

C. 直接现实性

D. 历史局限性

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【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调的是___

A. 直接经验是知识的唯一来源

B. 书本知识是根本不可靠的

C. 间接经验是知识的唯一来源

D. 实践在认识活动中起着决定作用

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

对客观事物的认识即为真理，这个观点是___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

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【单选题】

承认真理的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】

对不可知论最有力的驳斥是指出___

A. 外部世界是可以被人感知的

B. 人们能够透过现象揭示本质

C. 实践的成功能够证明认识正确

D. 感性认识可以上升到理性认识

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【单选题】

下面哪一项不属于理性认识___

A. 概念

B. 判断

C. 推理

D. 直觉

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理和谬误的界限在于___

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否正确地反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【单选题】

真理观上的相对主义,错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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【单选题】

那种主张“天赋的才能”、“天生的心灵禀赋”的观点属于___

A. 唯心主义先验论

B. 旧唯物论的直观反映论

C. 唯物主义反映论

D. 辩证唯物论的能动反映论

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【单选题】

在真理问题上坚持辩证法，就是要承认任何真理都是___

A. 客观性和主观性的统一

B. 主观性和相对性的统一

C. 客观性和绝对性的统一

D. 绝对性和相对性的统一

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【单选题】

马克思主义认识论认为，真理的发展是一个___

A. 从主观真理走向客观真理的过程

B. 从局部真理走向全面真理的过程

C. 从相对真理走向绝对真理的过程

D. 从具体真理走向抽象真理的过程

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【单选题】

人们认识世界的目的在于___

A. 发展个人的兴趣爱好

B. 实现对自身能力的改造

C. 满足人类的求知欲望

D. 实现对客观世界的改造

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【单选题】

下列各项中，强调认识来源于实践的是___

A. 不积跬步，无以至千里

B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽

C. 不积小流，无以成江海

D. 近水知鱼性，近山识鸟音

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【单选题】

马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了___

A. 把握事物现象

B. 揭示事物本质

C. 追求自我实现

D. 改造客观世界

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【单选题】

能动反映论区别于机械反映论的根本标志是___

A. 肯定思维能正确地反映存在

B. 认为认识过程是纯粹的观念创造

C. 肯定思维对存在的决定作用

D. 认为认识过程是反映和创造的统一

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【单选题】

毛泽东在《实践论》中有一句话：“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明___

A. 感性认识是微不足道的

B. 感性认识有待于发展到理性认识

C. 理性认识是唯一可靠的

D. 理性认识有待于深化为感性认识

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【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准___

A. 既是抽象的又是具体的

B. 既是必然的又是偶然的

C. 既是普遍的又是特殊的

D. 既是绝对的又是相对的

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【单选题】

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是___

A. 黑格尔

B. 费尔巴哈

C. 马克思

D. 恩格斯

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【单选题】

马克思主义认识论认为，认识的本质是___

A. 主体对客体的直观反映

B. 主体对客体的自由创造

C. 主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的简单摹写

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【单选题】

党的思想路线的核心是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 实践是检验真理的唯一标准

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【单选题】

人类认识发展的根本动力是___

A. 兴趣爱好

B. 社会实践

C. 求知欲望

D. 好奇心理

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【单选题】

任何真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的，这是因为真理具有___

A. 绝对性

B. 相对性

C. 全面性

D. 片面性

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【单选题】

真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为___

A. 真理是绝对正确的，与人的阶级地位无关

B. 真理具有客观性，包含着不依赖于人和人的意识的客观内容

C. 真理具有相对性，是不断发展的

D. 真理是具体的，都有其适用的条件和范围

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【单选题】

16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明___

A. 真理是对事物及其规律的正确反映

B. 真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C. 实践是认识发展的动力

D. 实践是检验认识是否正确的唯一标准

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【单选题】

与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏辩证法的观点，另一个是___

A. 缺乏实践的观点

B. 缺乏反映论的观点

C. 缺乏一元论的观点

D. 缺乏可知论的观点

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【单选题】

与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是直接性，另一个是___

A. 客观性

B. 能动性

C. 抽象性

D. 形象性

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【单选题】

辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是___

A. 唯物论的观点

B. 辩证法的观点

C. 实践的观点

D. 可知论的观点

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【单选题】

“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这句话表明___

A. 感性认识是微不足道的

B. 感性认识是认识的高级阶段

C. 理性认识是唯一可靠的

D. 理性认识是认识的高级阶段

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【单选题】

一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是___

A. 调查研究，了解情况

B. 深入思考，形成理论

C. 精心安排，制定策略

D. 执行计划，付诸实践

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【单选题】

一个完整的认识过程是___

A. 感觉—知觉—表象

B. 概念—判断—推理

C. 认识—实践—认识

D. 实践—认识—实践

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【单选题】

作为真理的马克思主义是发展的、与时俱进的，这是因为真理具有___

A. 相对性

B. 能动性

C. 绝对性

D. 普遍性

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【单选题】

检验认识的真理性，就是要检验人们的认识是否___

A. 与多数人的愿望和要求相符合

B. 与已被实践证明的理论相符合

C. 与客观事物及其规律相符合

D. 与党的路线方针政策相符合

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【单选题】

感觉、知觉、表象是___

A. 感性认识的三种形式

B. 理性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 思想体系的三种形式

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【单选题】

有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，从而不顾实际情况，死搬书本上的教条。这在认识论上犯了类似于___

A. 唯心主义先验论的错误

B. 直观被动反映论的错误

C. 唯理论的错误

D. 经验论的错误

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