在新民主主义社会主要经济成分里居于领导地位的是____答案

【单选题】

在新民主主义社会主要经济成分里居于领导地位的是___

A. 个体经济

B. 合作经济

C. 国营经济

D. 私人资本主义经济

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【单选题】

经过了以土地革命为主要内容的新民主主义革命，广大无地少地的农民者得到了土地，这时的农民得到的是土地的___

A. 所有权

B. 经营使用权

C. 受益权

D. 继承权

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【单选题】

新民主主义社会性质是___

A. 资本主义社会

B. 后资本主义社会

C. 社会主义社会

D. 由新民主主义向社会主义转变的过渡性社会

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【单选题】

在新中国成立后的一个时期内半社会主义性质的合作经济是___

A. 私人资本主义经济向社会主义国营经济的过渡形式

B. 个体经济向社会主义集体经济的过渡形式

C. 个体经济向社会主义公有制经济过渡的形式

D. 资本主义个体经济向社会主义个体经济过渡形式

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【单选题】

过渡时期的总路线和总任务是___

A. 无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义封建主义官僚资本主义的革命

B. 要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造

C. 鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

D. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把中国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家奋斗

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【单选题】

1952 年提出的过渡时期总路线的过渡时期是指___

A. 从中华人民共和国成立到社会主义建成

B. 从国民经济恢复到社会主义改造完成

C. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D. 从总路线提出到建成社会主义

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【单选题】

过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”，其中“一化”是指___

A. 社会主义工业化

B. 社会主义现代化

C. 农业机械化

D. 农业集体化

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【单选题】

党的过渡时期总路线内容的主体是___

A. 三大改造

B. 对农业的社会主义改造

C. 社会主义革命和社会主义建设同时并举

D. 实现工业化

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【单选题】

过渡时期总路线最显著的特点是___

A. 社会主义改造和工业化同时并举

B. 民主革命和社会主义革命同时并举

C. 先合作化后工业化

D. 社会主义改造和社会主义改革同时并举

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【单选题】

过渡时期总路线是中国共产党在一个较长时期内对中国农业、手工业和资本主义工商业改造的指导性路线，党中央制造这个总路线的主旨是___

A. 变革经济体制

B. 变革所有制

C. 变革政治制度

D. 变革生产力

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【单选题】

我国农业合作化具有社会主义萌芽性质的农业生产组织形式的最初形式是___

A. 换工劳动

B. 互助组

C. 初级社

D. 高级社

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【单选题】

农业社会主义改造过程中具有半社会主义性质的过渡形式是___

A. 互助组

B. 初级社

C. 高级社

D. 人民公社

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【单选题】

我国资本主义工商业进行社会主义改造中一个创新性办法是对民族资本实行___

A. 和平赎买

B. 剥夺生产资料

C. 公司合营

D. 生活上给出路

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【单选题】

新中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的是___

A. 统筹兼顾

B. 劳资两利

C. 公私兼顾

D. 四马分肥

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【单选题】

新中国进入社会主义初级阶段的标志是___

A. 中华人民共和国成立

B. 社会主义改造基本完成

C. 中共十一届三中全会

D. 文化大革命结束

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【单选题】

第一届全国人民代表大会召开的时间是___

A. 1949 年

B. 1952 年

C. 1954 年

D. 1956 年

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【单选题】

资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是___

A. 计划订购统购包销全面铺开

B. 个别企业的公司合营开始

C. 全行业公私合营全面完成

D. 取消定息

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【单选题】

中华人民共和国的第一部宪法是___

A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》

B. 1954 年宪法

C. 1976 年宪法

D. 1982 年宪法

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【单选题】

年三大社会主义改造的基本完成，标志着我国___

A. 实现了国民经济的全面恢复

B. 社会主义制度的基本确立

C. 第二个五年计划的胜利完成

D. 新民主义社会的开始

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【单选题】

毛泽东正式提出过渡时期总路线和总任务是在___年。

A. 1951

B. 1952

C. 1953

D. 1954

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【单选题】

高级形式的国家资本主义是___

A. 个别企业的公私合营和全行业公私合营

B. 和平赎买

C. 委托加工

D. 计划订货

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【单选题】

过渡时期总路线实质是___

A. 改变生产资料的私有制

B. 发展生产力

C. 消灭剥削阶级

D. 改造个体农民和手工业者

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【单选题】

年至 1952 年，我国开展的“三反”运动是___

A. 反贪污、反浪费、反官僚主义

B. 反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家经济情报

C. 反浪费、反盗骗国家财产、反偷工减料

D. 反腐败、反浪费、反官僚主义

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【单选题】

农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于___

A. 新民主主义性质

B. 社会主义萌芽性质

C. 半社会主义性质

D. 社会主义性质

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【单选题】

年三大改造的基本完成标志着社会主义基本制度在我国___

A. 基本建成

B. 初步建立

C. 基本完善

D. 完全建成

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【单选题】

这种两面性是指___

A. 剥削工人的一面与接受工人阶级及其政党领导的一面

B. 与工人阶级的阶级利益相互对抗的一面与与工人阶级相互合作，具有相同利益的非对抗性的一面

C. 坚持走资本主义道路的一面与接受社会主义改造的一面

D. 作为一个剥削阶级是被消灭对象，作为可以接受共产党和工人阶级领导的社会力量优势团结和改造的对象

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【单选题】

对资本主义工商业改造采用和平赎买的方法，所谓“赎买”是指___

A. 国家出资将民族资本主义企业购买变为国营企业

B. 让资本家在一定年限内从企业经营所得中获取一部分利润

C. 国家先付给企业一部分资金，随后再从企业经营所得中获取一部分利润

D. 国家先将私营企业改变为国营企业，等盈利后一次性还清收购资金

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【单选题】

农业社会主义改造过程中具有完全社会主义性质的形式是___

A. 互助组

B. 初级社

C. 高级社

D. 人民公社

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【单选题】

手工业社会主义改造过程中具有半社会主义性质的过渡形式是___

A. 手工业供销小组

B. 手工业供销合作社

C. 手工业生产合作社

D. 高级社

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【单选题】

新民主主义社会向社会主义社会转变的时期是指___

A. 1949 年 10 月-1952 年 12 月

B. 1949 年 10 月-1956 年 12 月

C. 1957 年 1 月-1966 年 4 月

D. 1953 年 1 月-1956 年 12 月

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【单选题】

新中国成立后的一个时期国家资本主义经济本质上是___

A. 资本主义经济

B. 社会主义经济

C. 社会主义国营经济

D. 新民主主义国家政权控制和调节的具有社会主义取向的资本主义经济

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【多选题】

从 1949 年中华人民共和国成立到 1956 年社会主义改造基本完成的历史定位是___

A. 新民主主义的社会性质

B. 不是一个独立的社会形态

C. 是一个过渡性质的社会形态

D. 是社会主义资本主义因素同时存在又以社会主义因素为主导的社会形态

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【多选题】

新中国成立初期，中国处于新民主主义社会，其经济成分有___

A. 社会主义国营经济

B. 个体经济

C. 私人资本主义经济

D. 合作社经济及国家资本主义经济

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【多选题】

在新民主主义社会，社会的五种经济成分中，主要的经济成分是___

A. 社会主义经济

B. 个体经济

C. 私人资本主义经济

D. 国家资本主义经济

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【多选题】

新民主主义时期，中国的主要矛盾是___

A. 资本主义和社会主义两条道路之间的矛盾

B. 工人阶级和资本主义阶级的矛盾

C. 马克思主义与民主主义两种意识形态之间的矛盾

D. 新民主主义和社会主义两种社会的矛盾

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【多选题】

年 10 月，中华人民共和国建立标志着中国___

A. 进入社会主义社会

B. 进入新民主主义社会

C. 开始了从新民主主义向社会主义的转变

D. 进入社会主义初级阶段

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【多选题】

过渡时期总路线被概括为“一化三改”，其中“三改”是指___

A. 个体农业的社会主义改造

B. 个体手工业的社会主义改造

C. 资本主义工商业的社会主义改造

D. 知识分子思想改造运动

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【多选题】

土地改革完成后毛泽东分析我国农民的两大积极性是指___

A. 农业机械化积极性

B. 互助合作积极性

C. 集体劳动积极性

D. 个体劳动积极性

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【多选题】

我国农业社会主义改造的主要特点和经验是___

A. 积极引导农民组织起来，走互助合作道路

B. 遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则

C. 正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策

D. 坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤

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【多选题】

资本主义工商业社会主义改造过程中创造的国家资本主义的具体形式有___

A. 加工订货

B. 统购包销

C. 经销代销

D. 公私合营

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【多选题】

我国社会主义改造的主要经验有___

A. 社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举

B. 积极引导，逐步过渡的方式

C. 用和平方法进行改造

D. 和平赎买，消灭阶级，改造个人

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推荐试题

【判断题】

(专基_Js)局部作用域内的变量只存在函数内,函数之行结束会销毁

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)BOM是指浏览器对象模型

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)作用域有两种,分别是全局作用域和局部作用域

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)BOM对象中,提供了与当前窗口中加载的文档有关的信息还提供了一些导航功能的是location

A. 对

B. 错

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【判断题】

(网站工程)BOM和DOM都是组成JavaScript的一部分

A. 对

B. 错

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【判断题】

(网站)parseInt()和parseFloat()的返回结果有可能是Number，也有可能是String

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)if与if之间是不可以互相嵌套的

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert((1 && null || 0) || 4);以上语句弹出结果0

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)test()方法用于检测正则表达式与目标字符串是否匹配,返回值是布尔类型的值

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)事件对象兼容的语句为 e||window.e

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)console.log("0"==null);打印结果是TRUE.

A. 对

B. 错

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【判断题】

间歇调用不能按照指定的时间间隔重复执行代码：：

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN() 函数可用于判断其参数是否是 NaN：

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以通过将变量的值设置为 null 来清空变量：

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)var arr = [];arr[10]=55;console.log(arr.length)是10

A. 对

B. 错

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【判断题】

以上运行结果是undefined,undefined

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert(str.reverse())以上语句返回结果为'4321'

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)pop是删除数组的最后一项

A. 对

B. 错

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【判断题】

NaN是一种特殊的数值类型

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN("58")的返回结果是false

A. 对

B. 错

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【单选题】

班级管理理论建立的基础是___

A. 教育学理论

B. 班级理论

C. 心理学理论

D. 管理学的基本原理

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【单选题】

与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___

A. 集体

B. 制度

C. 社会

D. 约束

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【单选题】

思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___

A. 社威

B. 卢梭

C. 赫尔巴特

D. 蒙台梭利

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【单选题】

班级管理的起点是___

A. 班级管理目标

B. 管理学生教育

C. 班级学生发展

D. 班级管理规定

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【单选题】

班委会的组成人数一般是___

A. 1~3人

B. 4-6人

C. 5~7入

D. 6~8人

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【单选题】

班级管理的中心任务是___

A. 家长管理

B. 学生管理

C. 任课教师管理

D. 班级的组织建设

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【单选题】

少先队主题活动的单位是___

A. 大队

B. 中队或小队

C. 大队或小队

D. 天队、中队或小队

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【单选题】

班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___

A. 与家长进行有效沟通

B. 参与家庭教育

C. 参与家长教育活动

D. 与家长相互支持

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【单选题】

9,个体角色定位的依据___

A. 自我认同

B. 自我意识

C. 自我要求

D. 自我目标

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【单选题】

行动研究的理念强调___

A. 实践性

B. 理论性

C. 研究要与行动相结合

D. 应用性

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【多选题】

任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___

A. 管理手段

B. 管理经费

C. 管理者

D. 管理对象

E. 管理资源

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【多选题】

经验的班级管理,经验来自于___

A. 上级领导的指令

B. 有经验的班主任的示范

C. 班级管理理论

D. 班级管理规范

E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法

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【多选题】

下列符合小学班级组织特征的有___

A. 既有学生自主管理又有成人指导

B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要

C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性

D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求

E. 既要培养品德又要完成学习任务

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【多选题】

班级目标设定的原则有___

A. 整体性原则

B. 发展性原则

C. 综合性原则

D. 针对性原则

E. 层次性原则

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【多选题】

改进班级组织规范的依据是___

A. 班级组织的新目标

B. 教育思想的新认识

C. 班级组织出现的新情况

D. 班级组织的发展规律

E. 班级组织的新特征

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【多选题】

小学班组织存在与发展的条件是___

A. 组织的客观条件

B. 组织的主观条件

C. 组织的环境条件

D. 组织成员行为方式条件

E. 组织的社会条件

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【多选题】

晨会活动的特点___

A. 筒短

B. 方便

C. 细致

D. 及时

E. 深入

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【多选题】

8家长正确开展家庭教育需要具备的基本素养有___

A. 公民基本素养

B. 家庭教育修养

C. 职业技术素养

D. 社会交往素养

E. 个人品质

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【多选题】

班主任的管理能力素养包括___

A. 领导能力

B. 交流与交往能力

C. 应变能力

D. 信息能力

E. 研究管理的能力

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【多选题】

班级管理者开展研究的意义在于___

A. 管理工作本身

B. 教学工作本身

C. 教育本身

D. 管理者自身

E. 班级自身

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