【判断题】
坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在
A. 对
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全面建成小康社会,更重要、更难做到的是的“全面”
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2020年,只要我国社会发展的总量和速度完成目标,,尽管仍然有小部分人没达到小康,也可以实现全面建成小康社会的奋斗目标
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A. 对
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全面依法治国是关系我们党执政兴国、人民幸福安康、党和国家长治久安的重大战略问题。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
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全面依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
A. 对
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新时代我们党面临的执政环境包括党内情况、各种考验、各种危险更复杂
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“全面从严治党”, “全面”是基础, “严”是关键, “治”是要害
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保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务
A. 对
B. 错
【判断题】
习近平强军思想深刻回答了“新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队”的时代课题
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强国必须强军,巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑
A. 对
B. 错
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党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,必须同国家现代化进程相一致,力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
A. 对
B. 错
【判断题】
党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂,必须全面贯彻党领导军队的一系列根本原则和制度,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
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B. 错
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军队是要准备打仗的,必须聚焦能打仗、打胜仗,创新发展军事战略指导,构建中国特色现代作战体系,全面提高新时代备战打仗能力,有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争
A. 对
B. 错
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作风优良是我军鲜明特色和政治优势,必须加强作风建设、纪律建设,大力弘扬我党我军光荣传统和优良作风,永葆人民军队性质、宗旨、本色
A. 对
B. 错
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推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军,更加注重聚焦实战、更加注重创新驱动、更加注重体系建设、更加注重集约高效、更加注重军民融合,全面提高革命化现代化正规化水平
A. 对
B. 错
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改革是强军的必由之路,必须推进军队组织形态现代化,构建中国特色现代军事力量体系,完善中国特色社会主义军事制度
A. 对
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创新是引领发展的第一动力,必须坚持向科技创新要战斗力,统筹推进军事理论、技术、组织、管理、文化等各方面创新,建设创新型人民军队
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B. 错
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现代化军队必须构建中国特色军事法治体系,推动治军方式根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平
A. 对
B. 错
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军民融合发展是兴国之举、强军之策,必须坚持发展和安全兼顾、富国和强军统一,形成全要素、多领域、高效益军民融合深度发展格局,构建一体化的国家战略体系和能力
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战斗力标准是检验评价部队各项工作和建设的唯一根本标准
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中国特色现代化军事力量体系包括陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、武警部队
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经济全球化是一把“双刃剑”
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创新战略竞争在综合国力竞争中地位日趋下降
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A. 对
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新型国际关系以相互尊重、合作共赢为核心
A. 对
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认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
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90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
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教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
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素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
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狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
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培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
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培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
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培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
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培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
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整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
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操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
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团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
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在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
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监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
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利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
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当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
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分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
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在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
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一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
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A. 对
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人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
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教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
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90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
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B. 错
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教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
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集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。
A. 对
B. 错
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在正常工作日内,如果安排劳动者延长工作时间,需支付不低于150%的工资。
A. 对
B. 错
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A. 对
B. 错
【判断题】
兼顾效率与公平,是劳动力资源合理配置的原则。
A. 对
B. 错
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地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。
A. 对
B. 错
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先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。
A. 对
B. 错
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相互信任是一个良好团队的显著特征。
A. 对
B. 错
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沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。
A. 对
B. 错
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领导者是高效运转的团队中的至关重要的因素。
A. 对
B. 错
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人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错