和平与发展这两大问题的核心是和平问题_答案

【判断题】

和平与发展这两大问题的核心是和平问题

A. 对

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发展中国家的经济发展不仅仅是一个经济问题，同时也是一个政治问题

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中国共产党的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的，是近现代中国历史发展的必然，是人民的选择

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发展党员，必须把业务能力放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则

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第一次提出毛泽东思想概念的是___。

A. 毛泽东

B. 邓小平

C. 刘少奇

D. 王稼祥

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个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【多选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【多选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【多选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【多选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【多选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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从结构形式上看上看，自我意识可以分为___。

A. 自我认识

B. 心理自我

C. 自我体验

D. 自我调控

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【多选题】

大学生自我认识方面的主要特点是___。

A. 广度和深度发展迅速

B. 自觉性增强

C. 自我评价能力提高

D. 主动性增强

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【多选题】

从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点___。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

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【多选题】

从自我体验的内容看，大学生子饿哦体验的特点包括___。

A. 自尊心强

B. 好胜心强

C. 孤独感强

D. 成就感强

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【多选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【多选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【多选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【多选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

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D. 路径分析

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【多选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【多选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【多选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【多选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【多选题】

下列属于人格基本特点的是___

A. 独特性

B. 稳定性

C. 整体性

D. 功能性

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【多选题】

弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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【多选题】

奥尔波特是人格特质理论的建构者，他认为特质可以分为___

A. 个人特质

B. 表面特质

C. 根源特质

D. 共同特质

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艾森克利用因素分析的方法，提出了人格的下列基本维度___

A. 外倾性

B. 神经质

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D. 情绪稳定性

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【多选题】

心理学的三大势力是___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

《皇帝内经》告诉我们：喜伤___，怒伤肝，忧伤肝。

A. 肾

B. 心

C. 脾

D. 胆

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【多选题】

被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___

A. 下丘脑

B. 丘脑

C. 海马回

D. 胼胝体

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【多选题】

最早提出情绪维度观点的是___

A. 普拉切克

B. 华生

C. 斯洛伯格

D. 冯特

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【多选题】

伴随着感觉而产生的情绪状态是___

A. 心境

B. 激情

C. 情调

D. 应激

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【多选题】

___是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A. 情绪疏泄法

B. 艺术疗法

C. 理性情绪疗法

D. 森田疗法

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【多选题】

根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___

A. 亲密感

B. 勤奋

C. 自主性

D. 智慧

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【多选题】

情绪的研究课追溯到___

A. 18世纪

B. 19世纪

C. 17世纪

D. 16世纪

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【多选题】

___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。

A. 理智感

B. 道德感

C. 情操

D. 美感

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【多选题】

___把感觉和情感作为心的基本元素。

A. 行为主义

B. 机能主义

C. 构造主义

D. 精神分析

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【多选题】

著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。

A. 先天性

B. 平衡性

C. 相似性

D. 可控性

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【多选题】

文化对情绪的影响是复杂的，主要通过下列___

A. 通过对情绪刺激的了解

B. 文化直接影响表情

C. 通过确定的社会关系和判断

D. 通过高度礼仪化的行为

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【多选题】

人类的表情具有下列特性___

A. 情境性

B. 先天性

C. 后天习惯性

D. 可控性

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【多选题】

情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在___

A. 适应功能

B. 动机功能

C. 组织功能

D. 信号功能

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【多选题】

现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因素影响___。

A. 环境事件

B. 生理状态

C. 个体的心理结构

D. 认知过程

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【多选题】

行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应___

A. 喜悦

B. 愤怒

C. 恐惧

D. 爱

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