实现可持续发展的核心问题是实现经济社会和人口、资源、环境的协调发展_答案

【判断题】

实现可持续发展的核心问题是实现经济社会和人口、资源、环境的协调发展

A. 对

B. 错

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社会主义和谐社会的必要条件和基本标志是发展有序

A. 对

B. 错

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我国第一次正式提出科学发展观的概念是在第十七次全国代表大会中

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科学发展观是对可持续发展观的补充与延伸

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科学发展观体现了以人为本和统筹兼顾的思想，是不同于毛泽东和邓小平思想的完全创新的发展观

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又快又好发展是全面落实科学发展观的本质要求

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发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。

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建设社会主义物质文明、精神文明可以为构建社会主义和谐社会提供足够坚实的基础。

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推动城乡发展一体化，是解决“三农”问题的根本途径

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实现工业化、信息化、城镇化、农业现代化，是我国社会主义现代化建设的根本任务，也是加快形成新的经济发展方式、促进经济持续健康发展的根本动力

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发展社会主义民主政治，最重要的就是要坚持好、发展好适合我国国情的社会主义政治制度

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人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商，尽可能就共同性问题取得一致意见，是我国社会主义民主的两种重要形式

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社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向

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中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，与世界各国人民的美好梦想息息相通

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中国梦最大的特点,就是把国家民族个人作为一个命运共同体

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实现中国梦，意味着中国将成为世界第一超级大国

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实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族共同的梦，也是各民族自己的梦

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1997年党的十五大正式宣布，人民生活总体达到了小康

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2002年党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标

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党的19大报告提出，全面建设社会现代化强国的进程分三个阶段来安排

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从全面建成小康社会，到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代，中国特色社会主义发展的战略安排

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从2035年到本世纪中叶, 建成社会主义现代化强国时，我国的核心竞争力名列世界前茅，经济总量和市场规模超越其他国家

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【判断题】

距离实现中华民族伟大复兴的目标越来越近，我们的梦想将一夜成真

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中国梦是人民的梦，也是世界的梦

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【判断题】

实现祖国的完全统一是近代以来中华民族最伟大的梦想

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【判断题】

实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女的共同梦想

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改革开放之后，在解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标提前实现的基础上，我们党又提出“两个一百年”奋斗目标

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从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期

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中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的

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五大发展理念缺一不可。哪一个发展理念贯彻不到位，发展进程都会受到影响。唯有统一贯彻，出实招、破难题，才能如期全面建成小康社会

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创新注重的是解决发展动力问题，协调注重的是解决发展不平衡问题，绿色注重解决的是人与自然和谐的问题，开放注重的是解决发展内外联动的问题，共享注重的是解决社会公平正义问题

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现代经济体系的总体思路是贯彻新发展理念

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坚持创新发展，就是要构建创新体制，加快形成有利于创新发展的市场环境、产权环境、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制

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现代化经济体系是构建市场机制有效，微观主体有活力.宏观调控有度的经济体制

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资源化应该放在循环经济原则的首位，全过程都必须做到无毒化、无害化

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坚持绿色发展，加快建设非主体功能区，发挥非主体功能区作为国土空间开发保护记住制度的主要

A. 对

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【判断题】

五位一体总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、环境建设

A. 对

B. 错

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【单选题】

以下不属于企业培训师的主要职责是___。

A. 策划、开发培训项目

B. 制定、实施培训工作方案

C. 组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作

D. 从事培训管理、教学、咨询活动

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【单选题】

___是“金扳手”青年员工能力素质提升工程的业务指导部门

A. 省公司人力资源部

B. 省公司团委

C. 省公司专业部门

D. 技术培训中心

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【单选题】

下列培训资源命名中不合理的是___。

A. 环境保护我把关——输变电工程竣工环境保护验收调查工作方案

B. 低压直接接入式三相电能表带电调换

C. 配电线路常用绳扣——猪蹄扣

D. 两招玩转工艺验证

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【单选题】

___包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、创建学习环境。

A. 培训监控

B. 培训环境

C. 培训服务

D. 培训控制

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【单选题】

___需要进行市场预测、素材采集、表现手法等大量复杂的准备工作。

A. 多媒体教材开发

B. 案例法教材

C. 角色扮演法教材

D. 讲授法教材

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【单选题】

特朗普制的主要形式是大班上课、小班讨论、个人独立研究。三种方式结合在一起，时间上适当分配，大约按___的比例安排。

A. 4:2:4

B. 4:2:3

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【单选题】

与组织和财务等部门合作，建立人力资源的成本核算制度和核算体系，以便为人力资源方面的决策提供数量化的依据，说的是企业人力资源管理具体工作内容中的___。

A. 进行工作分析与评价

B. 进行员工的招聘和选拔

C. 进行薪酬管理

D. 进行人力资源成本核算

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【单选题】

培训效果是员工将培训过程中所获得的知识，技能应用于工作的程度，这个过程被称为___。

A. 培训实施

B. 培训需求

C. 培训转移

D. 培训评估

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【单选题】

___是对培训教材审核的内容之一。

A. 培训需求

B. 培训策划形式

C. 教材内容和教材结构

D. 培训组织形式

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【单选题】

教育培训的发展趋势概括为：教育的终身化、法制化、民主化、___、现代化。

A. 国际化

B. 技能化

C. 新颖性

D. 创新性

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【单选题】

___的角色是一个知识和经验丰富的人，他给那些经验不够丰富的人以职业上的指导；同时肩负着帮助那些工作已经超出标准、表现出色的员工使用好的标准的职责。

A. 教练

B. , 导师

C. 督导

D. 辅导

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【单选题】

___是由美国哈佛大学首创的，在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎。

A. 案例教学法

B. 讲授教学法

C. 角色扮演教学法

D. 多媒体教学法

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【单选题】

培训评估标准有___和概括性问题描述两种形式。

A. 指标体系

B. 诊断性评估

C. 形成性评估

D. 终结性评估

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【单选题】

公司安质部是培训班安规考试工作的___部门。

A. 管理

B. 责任

C. 配合

D. 实施

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【单选题】

培训班班务管理中学员管理是指按照___和学员的构成情况，制定培训班学员管理制度。

A. 培训项目计划

B. 培训课程内容

C. 培训课程计划

D. 培训的总体安排

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【单选题】

以下方法不属于常用的信息搜集方法的是___。

A. 观察法

B. 抽查法

C. 量表法

D. 交换法

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【单选题】

统计设计阶段需要设计___和指标体系、分组体系和制定调查方案等。

A. 教育培训相对量指标

B. 教育培训统计指标

C. 教育培训总量指标

D. 教育培训质量指标

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【单选题】

被评估对象的自我评估称为___。

A. 预评估

B. 阶段性评估

C. 诊断性评估

D. 再评估

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【单选题】

利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是___。

A. 在线论坛

B. 推送学习

C. 在线互动

D. 在线交流

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【单选题】

___主要阐明培训课程内容设定的意义、培训目的、任务和基本思想、教材的编写原则、教材的排列以及培训教学方法的原则性建议等。

A. 培训课程教学大纲的内容

B. 培训课程教学大纲的说明部分

C. 培训课程教学大纲

D. 培训课程教学大纲的大纲部分

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【单选题】

课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于___。

A. 情感指标

B. 低级情感指标

C. 认知指标

D. 高级行为指标

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【单选题】

教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师___的一个重要方面。

A. 工作态度

B. 组织性

C. 纪律性

D. 科研水平

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【单选题】

以下不属于培训规划的特点的是：___。

A. 系统性

B. 普遍性

C. 可行性

D. 有效性

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【单选题】

___测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等方面的个性特征。

A. 认知测验

B. 人格测验

C. 折射性侧验

D. 反映性测验

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【单选题】

___是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。

A. 课程

B. 培训教材

C. 培训课程

D. 教材

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【单选题】

根据学习的定义，下列属于人的无条件反射的是___。

A. 吃了酸的食物流唾液

B. 望梅止渴

C. 蜘蛛织网

D. 儿童模仿电影人物行为

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【单选题】

___是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。

A. 人格因素测验

B. 16PF测验

C. 能力因素测验

D. 人职匹配测验

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【单选题】

程序性知识学习的初期或其前身是___知识。

A. 陈述性

B. 言语

C. 图表

D. 书本

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【单选题】

职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以___。

A. 传授工作规范为中心

B. 传授工作技能为中心

C. 传授工作经验为中心

D. 传授知识和职业态度为中心

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【单选题】

根据《课件通用开发技术标准》要求，为了便于移动平台应用，动画微课最终转换格式为___形式，大小不宜超过（D）。

A. MP4或FLV,50M

B. FLV,100M

C. MP4或FLV,100M

D. MP4,50M

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【单选题】

个人风格一般包括___、性格和行为风格三方面。

A. 心理

B. 思想

C. 气质

D. 个性

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【单选题】

___是指根据培训目标和培训班的总体时间安排，确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。

A. 培训班前期准备工作

B. 培训班班务管理工作

C. 教务管理

D. 学员管理

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【单选题】

培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持___为主，（A）为重的原则。

A. 技能教学/操作训练

B. 课程教学/技能教学

C. 学员自学/教师辅导

D. 理论知识/技能教学

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【单选题】

___的安排受培训内容、费用、生源等其他与培训有关的因素影响。

A. 培训方法

B. 培训策略

C. 培训评估

D. 培训时间

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【单选题】

计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种：讲课型、___、主动学习型和综合型。

A. 专题课件型

B. 系列课件型

C. 完整型

D. 示范演示型

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【单选题】

___不是教案的关键要素与内容。

A. 模式设计

B. 导语设计

C. 问题设计

D. 目标设计

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【单选题】

针对对高职务中高层管理者公司将开展___工程。

A. 金领航

B. 金士官

C. 金栋梁

D. 金工匠

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【单选题】

培训评估的___要求我们在对评估对象进行评估的整个过程中坚持统一的评估标准和评估方法。

A. 指导性原则

B. 客观性原则

C. 统一性原则

D. 方向性原则

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【单选题】

从学习导向上看，成人更愿意选择___的学习，而不喜欢以学科为中心的学习。

A. 问题解决式

B. 联系实际式

C. 关联旧知式

D. 自我管理式

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【单选题】

培训课程体系设计基本要素是：___、课程内容的确定、课程结构体系的构建。

A. 确定课程体系设计原则

B. 确定课程体系设计流程要素

C. 设定课程体系目标

D. 确定课程体系设计人员要素

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