从哪些方面观察脑水肿患儿病情____答案

【多选题】

从哪些方面观察脑水肿患儿病情___

A. 头痛

B. 视乳头水肿

C. 意识障碍

D. 肌张力减弱

E. 血压增高

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答案

ABCE

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【多选题】

微生物有哪些___

A. 细菌

B. 病毒

C. 裂殖菌

D. 立克次体

E. 螺旋体

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【多选题】

使用硫酸镁时出现哪些情况必须停止注射___

A. 膝腱反射消失

B. 呼吸每分钟少于16次

C. 跟腱反射消失

D. 尿量每小时少于30毫升

E. 24小时尿量少于600毫升

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【多选题】

引起血糖升高的激素___

A. 糖皮质激素

B. 胰岛素

C. 盐皮质激素

D. 肾上腺素

E. 生长激素

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【多选题】

哪些不符合烧伤休克期的补液原则___

A. 先胶后晶

B. 先晶后胶

C. 先盐后糖

D. 先慢后快

E. 交替输入

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【多选题】

压疮坏死溃疡期的局部处理原则是___

A. 选择敏感抗生素治疗创面感染

B. 环形按摩，促进血液循环

C. 去除坏死组织，促进肉芽生长

D. 红外线灯照烤创面20分钟

E. 3%过氧化氢冲洗，以抑制厌氧菌生长

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【多选题】

甲状腺危象的诱因___

A. 人工流产

B. 感染

C. 甲亢手术前准备充分

D. 疲劳过度

E. 创伤

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【多选题】

康复护理常用的评定方法___

A. 疼痛评定

B. 压疮评定

C. 情绪评定

D. 排便障碍评定

E. 心理学评定

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【多选题】

脑震荡的临床表现包括___

A. 意识障碍短暂

B. 神经系统检查无异常

C. 逆行性健忘

D. 颅内压增高

E. 脑脊液检查无异常

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【多选题】

护理学中“人”的范围指的是哪些___

A. 个人

B. 家庭

C. 社区

D. 社会

E. 环境

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【多选题】

人视近物时___

A. 晶状体折光力较大

B. 瞳孔缩小

C. 瞳孔开大

D. 睫状肌舒张

E. 两眼视轴向鼻侧会聚

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【多选题】

中医一般护理包括哪些___

A. 饮食护理

B. 情志护理

C. 心理护理

D. 用药护理

E. 病情观察

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【多选题】

影响紫外线消毒效果的有___

A. 灯管表面污垢

B. 温度

C. 湿度

D. 使用时间

E. 空气洁净度

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【多选题】

人工气道的护理要点哪些是正确的___

A. 妥善固定导管，每班交接导管置入深度或外露长度

B. 做好人工气道湿化，适时吸痰，保持气道通畅

C. 做好口腔护理及口咽部分泌物吸引

D. 选择合适的交流方式，促进护患沟通

E. 密切监测患者症状、体征

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【多选题】

门脉高压症的主要表现有哪些___

A. 关节疼痛

B. 脾大

C. 腹水

D. 三大侧枝循环的建立和开放

E. 手足抽搐

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【多选题】

移植的分类___

A. 自体移植

B. 同质移植

C. 异种移植

D. 异质移植

E. 同种异体移植

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【多选题】

心电图各波段的形成与命名正确的是哪些___

A. QRS波群：反应心室除极全过程

B. S-T段和T波：分别代表心室缓慢和快速复极过程

C. Q-T间期：为心室开始除极至心室复极完毕全过程时间

D. P波：代表左、右心室除极

E. P-R间期：为心室除极至心房开始除极的时间

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【多选题】

正常新生儿出生后血液循环发生巨大变化，这是因为___

A. 肺血管阻力降低，肺血流增加

B. 脐带结扎

C. 回流至右心房血量明显增多，体循环压力上升

D. 卵圆孔和动脉导管出现功能性关闭

E. 回流至左心房血量明显增多，肺循环压力上升

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【多选题】

对中药服用时间的要求正确的有？___

A. 平喘药、截疟药应定时服用

B. 制酸药、补益药宜在饭前服用

C. 发散药、驱虫药宜空腹服用

D. 健脾药、为胃肠有刺激的药在饭后服用

E. 缓泻剂在睡前服用

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【多选题】

抢救急危患者未能及时书写护理病历的处理，正确的是___

A. 应在抢救结束后6小时内据实补记

B. 抢救记录时间要求具体到分钟

C. 于护记单的病情与措施栏内第一行顶格书写

D. 记录时间写补记的时间

E. 按医生病程记录

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【多选题】

人类年龄划分一般分为___

A. 日历年龄

B. 生物年龄

C. 心理年龄

D. 社会年龄

E. 实际年龄

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【多选题】

被诊断为“大三阳”的指标是___

A. 表面抗原（HbsAg)

B. 表面抗体（抗-Hbs)

C. e抗原（HBeAg)

D. e抗体（抗-Hbe）

E. 核心抗体（抗-HBc）

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【多选题】

使用约束带的注意事项，正确的是___

A. 使用前应耐心向患者及家属解释清楚

B. 定时松解约束带并活动肢体

C. 约束带松紧程度应防止损伤皮肤及肢体功能

D. 套结处加衬垫

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【多选题】

预防长期卧床病人发生压疮，正确的护理措施包括___

A. 协助病人多翻身，按摩受压部位

B. 翻身时避免拖、拉、推等动作

C. 保持皮肤清洁、被褥干燥

D. 身体空隙处垫软枕

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【多选题】

急性中毒的急救原则是___

A. 立即终止接触毒物

B. 清除尚未吸收的毒物

C. 促进已吸收毒物的排泄

D. 对症治疗、特殊解毒剂的应用

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【多选题】

治疗有机磷农药中毒时，出现阿托品化的临床表现包括___

A. 颜面潮红

B. 皮肤、口腔干燥

C. 心率增快

D. 瞳孔扩大）

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【多选题】

老年病人护理应注意___

A. 强调人性化服务

B. 身心护理并重

C. 健康教育注重形式，不强调针对性

D. 病情观察要细心、耐心、全面、及时

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【多选题】

小儿腹泻的护理要点有___

A. 加强消毒隔离

B. 加强臀部皮肤护理

C. 暂停母乳喂养

D. 加强生命体征、水、电解质及大便的观察

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【多选题】

体格检查的基本方法有___

A. 视诊

B. 触诊

C. 叩诊

D. 听诊

E. 嗅诊

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【多选题】

下列哪些情况属于医院感染___

A. 无明显潜伏期的感染为入院48小时后发生

B. 本次感染与上次住院有关

C. 新生儿在分娩过程中或产后获得的感染

D. 细菌所致的菌血症

E. 医务人员在医院工作期间获得的感染

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【多选题】

关于心衰水肿与肾性水肿正确的是___

A. 肾性水肿一般先发生在眼睑、面部

B. 心衰水肿最先出现于身体的下垂部

C. 肾性水肿多伴有胸腹腔积液

D. 心衰水肿多伴有高血压

E. 水肿均表现为对称性、凹陷性

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【多选题】

医院感染的发生条件有___

A. 感染源

B. 传播途径

C. 易感宿主

D. 健康的人

E. 任何场所

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【多选题】

呼吸机使用过程中的监护内容包括___

A. 密切观察病情变化

B. 注意呼吸机工作是否正常

C. 定期进行血气分析

D. 保持呼吸道通畅

E. 预防和控制感染，做好消毒工作

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【多选题】

关于无菌操作下列哪种说法是正确的___

A. 抽出的药液超过2小时后不得使用

B. 启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用

C. 未开启使用的无菌敷料罐超过7日应重新灭菌

D. 换药操作应清洁伤口、感染伤口、隔离伤口一次进行

E. 有创操作的医疗器具必须一用一灭菌

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【多选题】

气管切开的合并症有哪些___

A. 感染源

B. 出血

C. 窒息

D. 气管食管瘘

E. 气胸

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【多选题】

为什么要求在清晨留尿标本___

A. 尿液中各种成分的含量比较稳定

B. 没有收到食物的影响，PH指最低

C. 晨尿的比重相对稳定

D. 有利于保持有形成分如细胞和管型的完整

E. 尿液未变质

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【多选题】

人工气道的护理要点哪些是正确的___

A. 妥善固定导管，每班交接导管置入深度或外露长度

B. 做好人工气道湿化，适时吸痰，保持气道通畅

C. 做好口腔护理及口咽部分泌物吸引

D. 选择合适的交流方式，促进护患沟通

E. 密切监测患者症状、体征

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【多选题】

呼吸机常用的通气模式有___

A. 容量控制

B. 压力控制

C. 同步间接指令通气

D. 压力支持

E. 持续气道内正压通气

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【多选题】

医疗废物的分类___

A. 感染性

B. 损伤性

C. 化学性

D. 病理性

E. 药物性

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【多选题】

控制的基本程序包括___

A. 确立标准

B. 衡量成效

C. 找出偏差

D. 纠正偏差

E. 质量控制

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【多选题】

管理的对象有哪些___

A. 人

B. 财

C. 物

D. 时间

E. 信息

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【多选题】

不良品德的转化一般应经历以下三个阶段___

A. 醒悟：

B. 遵从；

C. 转变；

D. 巩固

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【多选题】

团体心理辅导的发展过程包括___

A. 初创阶段；

B. 过渡阶段；

C. 工作阶段；

D. 结束阶段

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【多选题】

教师及思的成分包括___

A. 认知成分；

B. 情感成分；

C. 教师的陈述；

D. 批判成分

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【多选题】

大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？___

A. 直接感染：

B. 间接感染；

C. 人际间的心理感染；

D. 环境对人的心理感染

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【多选题】

韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因___

A. 能力；

B. 努力；

C. 任务难度和运气；

D. 身心状况及其他

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【多选题】

促使从众行为产生原因包括？___

A. 与大家保持一致以实现团体目标；

B. 为取得团体中其他成员的好感；

C. 维持良好人际关系的现状；

D. 不愿意感受与众不同的压力

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【多选题】

大学生道德行为习惯比较差的表现主要有___

A. 上课忘关手机；

B. 上网成瘾；

C. 不按时就寝；

D. 阅览室聊天

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【多选题】

大多数大学生目前感到在校有___

A. 学习压力；

B. 就业压力；

C. 人际压力；

D. 考研压为

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【多选题】

大学生网络成瘾的核心辅导内容包括___

A. 负性情绪的处理；

B. 帮助建立安全的西现实人际关系；

C. 自我的重塑；

D. 认知的改变

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【多选题】

大学生亲和行为的特点是___

A. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B. 人际交往需要骤增

C. 人际交往是大学生社会化过程的关键

D. 亲和行为都会顺利进行

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【多选题】

斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？___

A. 亲密；

B. 信任；

C. 激情：

D. 承诺

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【多选题】

___是知觉的基本特征。

A. 分散性；

B. 理解性；

C. 恒常性；

D. 选择性；

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【多选题】

布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？___

A. 认知表征阶段：

B. 动作表征阶段；

C. 形象表征阶段；

D. 符号表征阶段

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【多选题】

品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感、___

A. 道德意志；

B. 道德行为；

C. 道德信念；

D. 道德理想

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【多选题】

品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在___

A. 品德在不同人身上的形成是不同的；

B. 品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；

C. 品德在不同人身上的表现不同；

D. 品德是可以自控的

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【多选题】

大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的___

A. 培养依据；

B. 修养依据；

C. 基本特点；

D. 基本规律

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【多选题】

健康的传播下过可以分为以下几个层次___

A. 知晓健康信息；

B. 健康概念认同；

C. 态度转变；

D. 采纳健康行为

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【多选题】

大学生心理健康的主要内容包括___

A. 新生适应教育；

B. 学习心理健康；

C. 情绪管理；

D. 自我意识心理健康教育

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【多选题】

28，教师的职业情感主要体现在___

A. 热爱教育事业；

B. 热爱学生；

C. 热爱所教学科：

D. 热爱中国共产党

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【多选题】

不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为___

A. “不求天长地久，但求曾经拥有"；

B. “爱人只有一个，情人可以多个"

C. 主观学业第一，客观爱情至上；

D. “儿女情长，英雄气短”

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【多选题】

大学生常见的社会行为有哪些？___

A. 亲和行为；

B. 侵犯行为；

C. 选择行为；

D. 知觉行为

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【多选题】

大学校园文化的心理功能有___

A. 感染功能；

B. 暗示功能；

C. 同化功能；

D. 激励功能；

E. 心理调试功能

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【多选题】

大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实的？___

A. 模仿：

B. 从众：

C. 顺应；

D. 强化

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【多选题】

学习大学心理学的意义有___

A. 提高教学质量；

B. 培养学生良好的道德品质和发展个性；

C. 维护师生心理健康：

D. 提高学校管理效能；

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【多选题】

对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？___

A. 内在控制-外在控制维度；

B. 稳定-可变维度；

C. 长期-短期维度；

D. 可控不可控维度

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【多选题】

大学生人际关系不良的类型有___

A. 缺乏知心朋友；

B. 与别人难以相处：

C. 感到交往困难；

D. 社交恐惧症

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【多选题】

高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确___

A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育：

B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；

C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作；

D. 大学生在恋爱中也该自尊自重

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【多选题】

适应是___心理现象。

A. 感受性发生了变化的：

B. 刺激物持续作用引起的

C. 刺激作用停止后出现的：

D. 两种刺激同时作用引起的

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【多选题】

下列心理过程中属于认知过程的是___

A. 感觉；

B. 知觉；

C. 记忆；

D. 思维

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【多选题】

为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到___

A. 精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义

B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识：

C. 以学生智力和知识发展水平为基础

D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容

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【多选题】

40，大学生常见的心理问题有哪些___

A. 自我意识发展不足；

B. 缺乏积极的的情绪体验；

C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；

D. 性心理和性道德冲突

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【多选题】

校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___

A. “显形”形态：

B. “直接”形态；

C. “隐形”形态：

D. “间接”形态

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【多选题】

完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___

A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；

B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；

C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；

D. 引导大学生参加实践活动

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【多选题】

现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___

A. 陈述性知识：

B. 动作性知识；

C. 形象性知识：

D. 程序性知识

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【多选题】

44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___

A. 结构式、封闭式：

B. 非结构式、开放式：

C. 同质性、发展性：

D. 异质性、治疗性

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【多选题】

教学反思的方法包括___

A. 回忆思考；

B. 交流讨论；

C. 行为研究；

D. 反思日记

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【多选题】

大学生集群行为的特点包括？___

A. 自发与组织并存；

B. 理性与激情并存；

C. 行为目标可大可小：

D. 易被暗示利用

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【多选题】

对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___

A. 晓之以理；

B. 动之以情；

C. 导之以行；

D. 持之以恒

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【多选题】

48，大学生的良好品德教育重点在于___

A. 以生活为本；

B. 以问题为中心；

C. 以实践为落脚点；

D. 学校德育课程与团体的与相结合

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【多选题】

大学教师激励的方法包括___

A. 学术激励：

B. 职务考核：

C. 目标激励：

D. 提高待遇

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