中国特色社会主义最本质的特征是___。_答案

【单选题】

中国特色社会主义最本质的特征是___。

A. 共同富裕

B. 中国共产党的领导

C. 社会主义市场经济

D. 现代化建设

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【单选题】

___是当代中国发展进步的根本制度保障。

A. 中国特色社会主义道路

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 中国特色社会主义制度

D. 中国特色社会文化

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【单选题】

加强人民当家作主制度保障。___是坚持党的领导、人民当家作主、.依法治国有机统一的根本政治制度安排。

A. 人民代表大会制度

B. 多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

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【单选题】

民族区域自治制度是在中央政府的统一领导下___

A. 各民族都建立自己的自治政府

B. 各少数民族聚居的区域建立特别行政区

C. 各少数民族聚居的地方实行区域自治

D. 各民族实行完全自治

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【单选题】

人民行使国家权力的机关是___

A. 国务院

B. 最高人民法院

C. 最高人民检察院

D. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

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【单选题】

实现”一国两制”的前提和基础是___

A. 台、港、澳享有高度自治

B. 中国坚持社会主义

C. 一个中国

D. 台、港、澳保持原有的资本主义制度不变

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【单选题】

1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区成立。香港特别行政区基本法开始实施。香港进入了“一国两制”“港人治港”、高度自治的历史新纪元。香港特别行政区的高度自治权是___。

A. 特别行政区的完全自治权

B. 中央授权之外的剩余权

C. 特别行政区本身固有的权利

D. 中央授予的地方事务管理权

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【单选题】

解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女，是中华民族所在。___

A. 一致愿望；根本利益

B. 共同愿望；本质利益

C. 一致愿望；本质利益

D. 共同愿望；根本利益

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【单选题】

文化是人类文明成果当中最___的因素。

A. 稳定

B. 混乱

C. 活跃

D. 短暂

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【单选题】

___是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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【单选题】

___是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

A. “八荣八耻”

B. 核心价值观

C. 社会主义价值观

D. 社会主义核心价值观

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【单选题】

建设___是中华民族伟大复兴的基础工程。

A. 经济强国

B. 政治强国

C. 教育强国

D. 文化强国

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【单选题】

提高国家软实力，首先要___是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

A. 弘扬中华文化

B. 加快经济发展

C. 壮大军事力量

D. 扩大对外开放

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【单选题】

___是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

A. 中国特色社会主义文艺

B. 中国特色社会主义风貌

C. 中国特色社会主义文化

D. 中国特色社会主义观念

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【单选题】

全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、___。

A. 政治自信

B. 文化自信

C. 经济自信

D. 军事自信

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【单选题】

___是最大的民生。

A. 卫生

B. 教育

C. 就业

D. 三农问题

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【单选题】

解决收入分配问题的第一道关是要完善___

A. 社会保障

B. 税收调节

C. 公共服务均等化

D. 市场经济

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【单选题】

提高就业质量和人民收入水平。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现___就业。

A. 更高水平和更充分

B. 更高水平和更平衡

C. 更高质量和更充分

D. 更高质量和更平衡

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【单选题】

加强社会保障体系建设，坚持房子是用来住的，不是用来炒的定位，加快建立___的住房制度，让全体人民住有所居。

A. 多主体供给、多渠道保障、租购并举

B. 多主体供给、多部门监管、租购并举

C. 多样化保障、多渠道保障、租购并举

D. 多样化保障、多部门监管、租购并举

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【单选题】

作为人类社会发展的全新文明形态，生态文明是在___进行反思的基础上逐步形成和发展的。

A. 物质文明

B. 农业文明

C. 原始文明

D. 工业文明

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【单选题】

要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，增强___的意识。

A. 金山银山不如绿水青山

B. 绿水青山就是金山银山

C. 金山银山就是绿水青山

D. 绿水青山胜过金山银山

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【单选题】

构建国家空间开发保护制度，完善主题功能区配套政策，建立以___为主题的自然保护地体系。

A. 森林公园

B. 湿地公园

C. 主题公园

D. 国家公园

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【单选题】

我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成___现代化建设新格局，为保护生态环境做出我们这代人的努力。

A. 人和自然和谐共生

B. 人与环境和谐发展

C. 人与自然和谐发展

D. 人与环境和谐共生

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【单选题】

着力解决环境问题，构建___、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。

A. 政府主体、企业主导

B. 政府为主导、企业为主体

C. 着呢功夫为引导、企业为主体

D. 政府为指导、企业为主导

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【单选题】

加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全___的经济体系。

A. 绿色低碳循环发展

B. 绿色节约循环发展

C. 绿色低碳节约发展

D. 节约低碳循环发展

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【单选题】

___是融文化、技术、低碳为一体的生产。

A. 生态经济

B. 文化经济

C. 政治经济

D. 农业经济

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【单选题】

加快建设制造强国，实施___。

A. 《中国制造二〇二〇》

B. 《中国制造二〇二五》

C. 《中国制造二〇三〇》

D. 《中国制造二〇三五》

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【多选题】

党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，“五位”是经济建设、政治建设和___。

A. 教育建设

B. 文化建设

C. 社会建设

D. 生态文明建设

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【多选题】

十八届五中全会的重大贡献和突出亮点，是确定了___的发展理念。

A. 创新、

B. 协调、

C. 绿色、

D. 开放共享

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【多选题】

坚持创新发展，要培育发展新动力，优化___、管理等要素配置。

A. 劳动力

B. 资本

C. 土地

D. 技术

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【多选题】

坚持共享发展，加大对___的转移支付。

A. 革命老区

B. 民族地区

C. 边疆地区

D. 贫困地区

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【多选题】

坚持绿色发展，促进人与自然和谐共生，构建科学合理的___，推动建立绿色低碳循环发展产业体系。

A. 城市化格局

B. 农业发展格局

C. 生态安全格局

D. 自然岸线格局

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【多选题】

___问题时关系国计民生的根本性问题。

A. 农业

B. 农村

C. 农田

D. 农民

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【多选题】

坚持共享发展，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，___，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

A. 坚守底线

B. 突出重点

C. 完善制度

D. 引导预期

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【多选题】

深化供给侧结构性改革面临___重大任务：

A. 加快建设制造强国

B. 支持传统产业优化升级，坚持“三去一降一补”

C. 激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新企业

D. 建设知识型、技能型、创新型劳动大军。

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【多选题】

建设现代化经济体系的路径___。

A. 深化供给侧结构性改革

B. 加快建设创新型国家

C. 实施乡村振兴战略，实施区域协调发展战略

D. 加快完善社会主义市场经济体制和推动形成全面开放新格局

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【多选题】

现代化经济体系的目的是推动经济发展___，提高全要素生产率，增强我国经济创新力和竞争力。

A. 质量变革

B. 利益变革

C. 效率变革

D. 动力变革

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【多选题】

现代化经济体系是加快建设___协调发展的产业体系。

A. 实体经济

B. 科技创新

C. 现代金融

D. 人力资源

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【多选题】

大力推进农业现代化，加快转变农业发展方式，走___的农业现代化道路。

A. 产出高效

B. 产品安全

C. 资源节约

D. 环境友好

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【多选题】

从现阶段实际出发，中国特色的社会主义民主政治建设的主要任务是___。

A. 积极稳妥地推进政治体制改革，探索和创造具有中国特色的民主政治建设模式和发展道路

B. 坚持和改善党的领导

C. 坚持和完善我国的根本政治制度和其他重要制度

D. 加强基层民主管理和群众自治

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【多选题】

中国特色社会主义政治文明的基本特征是___。

A. 党的领导

B. 人民当家作主

C. 依法治国

D. 参政议政

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推荐试题

【多选题】

理性认识的特点是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【多选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___

A. 革命运动是由革命理论派生的

B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用

C. 革命理论是革命运动的基础

D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用

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【多选题】

直接经验和间接经验的关系是___

A. 认识中的“源”和“流”的关系

B. 认识中的内容和形式的关系

C. 实践和理论的关系

D. 感性认识和理性认识的关系

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【多选题】

感性认识的基本形式是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【多选题】

实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___

A. 否认实践是认识的基础

B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程

C. 混淆了感性认识和理性认识的界限

D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

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【多选题】

我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 概念

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【多选题】

毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___

A. 感性认识是整个认识的起点

B. 感性认识的局限性

C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义

D. 理性认识先于感性认识

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【多选题】

哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误的

C. 唯理论和经验论都是完全错误

D. 唯理论和经验论各有片面的真理性

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【多选题】

认识论上唯理论的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【多选题】

认识论上经验主义的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【多选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___

A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B. 经验论和先验论的对立

C. 反映论和唯理论的对立

D. 可知论和不可知论的对立

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【多选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物时要有理性指导

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【多选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天差别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【多选题】

真理的客观性是指___

A. 真理是人类经验的组织形式

B. 真理的形式是客观的

C. 真理对实践的指导作用是客观的

D. 真理的内容和检验标准是客观的

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【多选题】

___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【多选题】

真理的发展是一个___

A. 相对真理不断积累相加的过程

B. 主观真理与客观真理相互转化的过程

C. 真理与谬误相协调的过程

D. 真理和谬误相斗争的过程

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【多选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___

A. 唯物主义客观真理观

B. 辩证真理观

C. 唯心主义主观真理观

D. 形而上学真理观

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【多选题】

绝对真理是指___

A. 绝对正确的认识

B. 终极真理

C. 永恒不变的真理

D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容

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【多选题】

辩证法和形而上学在真理观上的对立是___

A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性

B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确

C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的

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【多选题】

30．我们党的群众路线的认识论基础是___

A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理

B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动

D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

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【多选题】

我们承认一切知识的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化

C. 必然归结为怀疑主义

D. 必然归结为相对主义

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【多选题】

真理观上的相对主义，错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个

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【多选题】

实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___

A. 具有客观性

B. 具有能动性

C. 具有历史局限性

D. 具有社会性

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【多选题】

34、“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___

A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程

B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展

C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的

D. 事物因人的感觉而存在

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【多选题】

有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了___错误。

A. 唯心主义先验论

B. 直观被动反映论

C. 教条主义

D. 经验主义

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【多选题】

最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明___

A. 人在确定事物的标准上起主导作用

B. 事物之间是普遍联系的

C. 人的认识随着社会实践的变化而变化

D. 人的认识是一个反复曲折的过程

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【多选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

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【多选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___

A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点

C. 实践是检验真理唯一标准的观点

D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

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【多选题】

一个完整的认识过程是___

A. 感觉—知觉—表象

B. 实践—认识—实践

C. 感性认识—理性认识—感性认识

D. 概念—判断—推理

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【多选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众是意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

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【多选题】

在认识论上“跟着感觉走”是 ___

A. 唯物主义思想的表现

B. 机械唯物论的观点

C. 不可知论思想的表现

D. 否认理论对实践的指导作用

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【多选题】

改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明___

A. 意识是客观存在的反映

B. 意识对客观存在具有促进作用

C. 认识的根本任务是指导实践

D. 科学理论对实践具有指导作用

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【多选题】

“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去，直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看，这首诗表明 ___

A. 事物是不断运动变化发展的

B. 人们对同一事物的反映是有差别的

C. 实践是认识的来源，认识反作用于实践

D. 诗人积极向上的人生观

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【多选题】

“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明___

A. 感性认识有待发展到理性认识

B. 真理不是绝对的而是相对的

C. 人们的认识能力是有限的

D. 理论和实践是具体、历史的统一

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【多选题】

46、“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有___

A. 主观能动性的发挥受客观因素的制约

B. 主观能动性的发挥受主观因素的制约

C. 盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的

D. 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际条件出发

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【多选题】

47、列宁在谈到检验真理的实践标准时指出；“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明___

A. 实践不是检验真理的唯一标准

B. 实践标准并不可靠

C. 实践标准并不确定

D. 实践标准是绝对性和相对性的统一

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【多选题】

从2000年起，报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是___

A. 正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得

B. 认识的任务是要透过现象看到本质

C. 认识要随着实践的发展而发展

D. 改造主观世界离不开改造客观世界

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【多选题】

日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6 日宣布，他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑，将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明___

A. 人们的认识是不断发展的，最终能够达到终极真理

B. 实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段，推动认识不断发展

C. 实践是检验认识正确与否的唯一标准

D. 实践是客观的物质性活动

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【多选题】

摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明___

A. 学习有科学价值的书本知识十分重要

B. 只要掌握实际材料，就能获得理论知识

C. 一切真知都是从直接经验发源的

D. 深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

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【多选题】

温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这一古训蕴含的哲理是___

A. 人的经验是判断是非得失的根本尺度

B. 直接经验比间接经验更重要

C. 感性认识高于理性认识

D. 人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

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