【单选题】
The tests themselves are by no means free from error..." (Line 1-2.Para.3) means ____________. ___
A. the tests definitely have no error
B. the tests sometimes make mistakes
C. the polygraphers do not make mistakes
D. the polygraphers can avoid error by using some techniques
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
Which of the following is true? ________________ ___
A. The tests are conducted by qualified polygraphers.
B. Innocent people may blush or stammer when questioned.
C. Guilty people can definitely be found out by answer questions
D. Guilty people may escape by refusing to answer questions.
【单选题】
What troubles lie detector researchers most is that _______________. ___
A. innocent people are convicted crimes
B. innocent people will learn to tell lies
C. lie detectors may cause industrial unrests
D. lie detectors are sometimes not dependable
【单选题】
In the passage the author's attitude towards "mixed-ability teaching" is _______. ___
A. critical
B. questioning
C. approving
D. objective
【单选题】
By "held back" (Line 1) the author means _____. ___
A. made to remain in the same classes
B. forced to study in the lower classes
C. drawn to their studies
D. prevented from advancing
【单选题】
The author argues that a teacher's chief concern should be the development of the student's _________. ___
A. personal qualities and social skills
B. total personality
C. learning ability and communicative skills
D. intellectual ability
【单选题】
Which of the following is NOT MENTIONED in the third paragraph? __________ ___
A. Group work gives pupils the opportunity to learn to work together with others.
B. Pupils also learn to develop their reasoning abilities.
C. Group work provides pupils with the opportunity to learn to be capable organizers.
D. Pupils also learn how to participate in teaching activities.
【单选题】
The author's purpose in writing this passage is to ______. ___
A. argue for teaching bright and not-so-bright pupils in the same class
B. recommend pair work and group work for classroom activities
C. offer advice on the proper use of the library
D. emphasize the importance of appropriate formal classroom teaching
【单选题】
According to the author, the deaths among youth are mainly caused by _____. ___
A. traffic accidents
B. smoking-related diseases
C. murder
D. all of these
【单选题】
Every day there are over_____high school students who will become regular smoker. ___
A. 75
B. 23
C. 30
D. 3000
【单选题】
By "dropout" the author means______. ___
A. students who failed the examination
B. students who left school
C. students who lost their way
D. students who were driven out of school
【单选题】
The reason for declining adolescent smoking is that ________. ___
A. NCI has taken effective measures
B. smoking is prevented among high school seniors
C. there are many smokers who have died of cancer
D. not stated
【单选题】
What is implied but not stated by the author is that ________. ___
A. smoking rates among youth have declined very little
B. there are now more female than male smokers among high school seniors
C. high smoking rates are due to the increase in wealth
D. smokers at high school are from low socio-economic backgrounds
【单选题】
According to the passage, which of the following is NOT a disadvantage of part time education? _______________ ___
A. It requires some break in one's career.
B. It tends to last too long for many people to complete a degree program.
C. It affects one's career.
D. It gives the student less time to share with the family.
【单选题】
Which of the following is NOT an advantage of distance learning? _________ ___
A. The student may choose his or her own pace.
B. The student may study at any time to his or her convenience.
C. They can pursue their chosen career while studying.
D. Their tutorial assistance comes through regular airmail, telephone, etc.
【单选题】
What benefit will distance learning program bring to a business? __________ ___
A. Recruitment of more talented people.
B. Good image of the business.
C. Better cooperation with universities.
D. Further training of employees and business growth.
【单选题】
Good distance learning program have the following characteristic EXCEPT______. ___
A. distance learning course is the same as students taking courses in campus
B. the degree should be same as on campus study
C. professor-student relationship is strictly one to one all through the course
D. includes subject evaluation tool
【单选题】
What benefit will distance learning bring to an employee of a business? ___________ ___
A. Professional growth.
B. Good relationship with the employer.
C. Good impression on the employer.
D. Higher salary.
【单选题】
In the first paragraph, what does "plastic money" (Line 6, Para.1) refer to? ______ ___
A. Dollars.
B. Online payment.
C. Credit cards.
D. Coins.
【单选题】
Which of the following is NOT true about credit cards? ____________ ___
A. Shopkeepers, among others, object to the use of credit cards because they add on the cost of the merchandise.
B. Credit card holders actually pay for their goods after the purchase has been completed.
C. The national company enjoys extensive growth because of the use of credit cards.
D. It has had the effect of increasing consumption.
【单选题】
What is the disadvantage of credit cards? _____________ ___
A. It may lead to the overgrowth of the national economy.
B. The delay in the payment of shopping goods may bring damage to shopkeepers' profits.
C. Some people may intentionally purchase goods that they cannot possibly afford.
D. Those who pay by cash at the purchase will have to pay for the cost added to the product as the interest charge of credit cards.
【单选题】
What is the main topic of the text? ________________ ___
A. Advantages and Disadvantages of Credit Cards.
B. Economic Growth Backed up by the Use of Credit Cards.
C. It can encourage great sums of consumption.
D. Credit Cards Make Life
E. asier.
【单选题】
The author's attitude towards credit card is.______________. ___
A. agreeable
B. neutral
C. humorous
D. oppositional
【单选题】
不含有割地内容的不平等条约是___。
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【单选题】
在甲午战争后,严复翻译的《天演论》所宣传的重要思想是___。
A. “师夷长技以制夷”
B. “中学为体,西学为用”
C. “天下兴亡,匹夫有责”
D. “物竞天择,适者生存”
【单选题】
火烧圆明园发生在___期间。
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午战争
D. 八国联军侵华战争
【单选题】
规定允许外国在中国办工厂的条约是___。
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【单选题】
1895 年,日本强迫清政府签订___,割去台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【单选题】
近代以来中国反侵略战争失败的最根本原因是___。
A. 帝国主义的强大
B. 社会制度的腐败
C. 经济技术的落后
D. 中国军队军事素质低下
【单选题】
鸦片战争以清政府的失败而告终。1842 年 8 月 29 日,清政府与英国签订了中国近代史上的第一个不平等条约是___。
A. 中英《虎门条约》
B. 中英《南京条约》
C. 中美《望厦条约》
D. 中法《黄埔条约》
【单选题】
在近代中国,规定中国向列强支付赔款最多的条约是___。
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【单选题】
到___的订立为止,庞杂的不平等条约体系已宣告中国半殖民地社会的完全形成。
A. 《天津条约》
B. 《北京条约》
C. 《辛丑条约》
D. 《马关条约》
【单选题】
德国元帅瓦德西说:“无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一,故瓜分一事,实为下策。”这表明___。
A. 帝国主义已灭亡中国
B. 帝国主义之间相互勾结
C. 帝国主义瓜分中国图谋的破产
D. 帝国主义之间的矛盾
【单选题】
帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在___。
A. 中日甲午战争爆发后
B. 第一次鸦片战争爆发后
C. 八国联军战争爆发后
D. 第二次鸦片战争爆发后
【单选题】
下面表述不正确的是___。
A. 中国人民的反侵略战争,激起了帝国主义列强的侵华野心。
B. 中国人民的反侵略战争,使我们的国家和民族历尽劫难、屡遭侵略而不亡。
C. 中国人民的反侵略战争表现出来的爱国主义精神,铸成了中华民族的民族魂。
D. 中国人民反侵略战争的失败,从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人的思考、探 索和奋起,反侵略战争的过程,是中华民族逐步觉醒的过程。
【单选题】
列强未能瓜分中国的最根本原因是___。
A. 列强之间的矛盾
B. 国际舆论的谴责
C. 中华民族不屈不饶的反侵略斗争
D. 清政府的妥协
【单选题】
魏源在其___中,提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。
A. 《四洲志》
B. 《盛世危言》
C. 《夷情备采》
D. 《海国图志》
【单选题】
近代中国睁眼看世界的第一人是___。
A. 林则徐
B. 李鸿章
C. 郑观应
D. 魏源
【单选题】
造成近代中国贫穷落后的根本原因是___。
A. 中国落后的经济制度
B. 中国落后的政治制度
C. 资本—帝国主义的侵略
D. 统治集团的腐败
【单选题】
在 1895 年,严复就写了《救亡决论》一文,响亮地喊出了___的口号。
A. “振兴中华”
B. 求富
C. “救亡”
D. “中体西用”
【单选题】
中国近代史上人民第一次大规模的反侵略武装斗争是___。
A. 虎门销烟
B. 三元里人民抗英斗争
C. 太平天国运动
D. 义和团运动
推荐试题
【单选题】
按照组织所处的经营环境状况不同,组织变革可以分为___
A. 以组织为重点的变革和以人为重点的变革
B. 以人为重点的变革和以技术为重点的变革
C. 渐进式变革和激进式变革
D. 主动性变革和被动性变革
【单选题】
组织文化结构中处于核心地位的层次是___
A. 显现层
B. 精神层
C. 物质层
D. 制度层
【单选题】
组织变革后的行为强化阶段是___
A. 解冻阶段
B. 心理准备阶段
C. 变革阶段
D. 再冻结阶段
【单选题】
提出运用力场分析的方法研究变革阻力的学者是___
A. 哈默
B. 钱皮
C. 勒温
D. 希尔
【单选题】
在组织文化的结构中,组织文化载体所处的层次是___
A. 核心层
B. 精神层
C. 制度层
D. 显现层
【单选题】
研究表明,导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素是___
A. 工作方式
B. 性格
C. 文化价值观
D. 竞争
【单选题】
将“改变员工原有的观念和态度”作为中心任务的组织变革阶段是___
A. 准备阶段
B. 变革阶段
C. 再冻结阶段
D. 行为转化阶段
【单选题】
处在组织文化层次结构表层的是___
A. 精神层
B. 制度层
【单选题】
组织变革的基本目标是___
A. 提高组织的效能
B. 提高组织的效率
C. 提高组织的获利能力
D. 提高组织的适应能力
【多选题】
组织文化是一个有层次结构的系统,其层次包括___
A. 环境层
B. 行为层
C. 精神层
D. 制度层
E. 物质层
【多选题】
组织文化的特征主要有___
A. 超个体的独立性
B. 相对稳定性
C. 融合继承性
D. 发展性
【多选题】
组织文化的核心内容包括___
A. 组织的价值观
B. 组织精神
C. 伦理规范
D. 组织素养
E. 组织制度
【多选题】
组织文化具有的主要特征包括___
A. 超个体的独特性
B. 相对稳定性
C. 融合继承性
D. 发展性
E. 集中性
【多选题】
组织文化的主要功能包括___
A. 整合功能
B. 适应功能
C. 导向功能
D. 发展功能
E. 持续功能
【多选题】
按照工作对象不同来划分的组织变革包括___
A. 以组织为重点的变革
B. 以人为重点的变革
C. 以技术为重点的变革
D. 以环境为重点的变革
E. 以产品为重点的变革
【多选题】
组织变革的内容包括___
A. 人员变革
B. 结构变革
C. 技术与任务变革
D. 制度变革
E. 环境变革
【单选题】
在管理方格中,被称为乡村俱乐部型的领导方式应该是___
A. (9, 9)型领导方式
B. (9, 1)型领导方式
C. (1,1)型领导方式
D. (1, 9)型领导方式
【单选题】
如果领导风格不适应领导情景,菲德勒认为应该___
A. 放弃该工作
B. 什么也不做,环境的动态变化最终会适应领导风格
C. 改变情景以适应领导风格
D. 改变领导风格以适应环境
【单选题】
在管理者方格中的 9.1 型领导方式称为___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 团队型管理
D. 任务型管理
【单选题】
菲德勒的权变理论在说明领导环境决定领导方式时提出___
A. 环境较好时采用高 LPC 领导方式
B. 环境较好时采用低 LPC 领导方式
C. 环境较差时采用高 LPC 领导方式
D. 环境中等时采用低 LPC 领导方式
【单选题】
领导的核心是___
A. 能力
B. 权力
C. 道德
D. 权威
【单选题】
管理方格论认为管理工作最佳的领导方式是___
A. 1, 1 型
B. 9, 1 型
C. 1,9 型
D. 9, 9 型
【单选题】
“一长制”领导原则最适宜在企业组织的___中实行。
A. 决策系统
B. 指挥系统
C. 参谋系统
D. 监督系统
【单选题】
下列关于领导和管理的关系的说法正确的是___
A. 领导侧重做正确的事,管理侧重正确地做事
B. 领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分
C. 领导就是管理,二者是同一概念的不同表达
D. 领导是更高层次的概念,管理是低层次的概念
【单选题】
“只有糟糕的将军,没有糟糕的士兵。”这句话最确切地体现了领导的___
A. 协调作用
B. 指挥作用
C. 激励作用
D. 规范作用
【单选题】
美国学者布莱克和穆顿提出了___
A. 领导特性论
B. 领导权变理论
C. 领导方格论
D. 领导生命周期理论
【单选题】
员工导向型领导方式特别强调___
A. 提高企业的生产率
B. 提高企业的经济效益
C. 制定周密的生产计划和工作标准
D. 处理好各种人际关系
【单选题】
根据菲德勒的领导权变理论,确定领导风格有效性的变量不包括___
A. 领导与下属的关系
B. 工作任务结构
C. 组织规模
D. 职位权力
【单选题】
“上梁不正下梁歪”体现了领导具有___
A. 法定权
B. 奖赏权
C. 表率权
D. 强制权
【单选题】
只重视任务效果而不重视下属发展的领导风格属于管理方格图中的___
A. 1.9 型
B. 9.1 型
C. 9.9 型
D. 1.1 型
【单选题】
集权的管理方式适用于___
A. 组织面临的环境具有高度不确定性
B. 企事业生产多种产品,且分支机构地域分布十分广泛
C. 管理人员的素质普遍较高
D. 组织面临着重大的危机和挑战,需要度过难关
【单选题】
领导方式改造成为___
A. 任务型管理方式
B. 中间型管理方式
C. 团队型管理方式
D. 多村俱乐部型管理方式
【单选题】
以菲德勒作为主要代表人物的学派是___
A. 管理过程学派
B. 社会系统学派
C. 经验主义学派
D. 权变理论学派
【单选题】
人翁思想,这种领导属于___
A. 维持型领导
B. 创新型领导
C. 民主式领导
D. 集权式领导
【单选题】
作。这种领导方式是___
A. 专权型领导
B. 民主型领导
C. 放任型领导
D. 民主放任型领导
【单选题】
下列领导理论中,属于领导情景论的是___
A. 管理方格论
B. 领导特性论
C. 领导生命周期理论
D. 领导作风理论
【单选题】
在领导权力的来源中,由个人在组织中的地位所决定的权力是___
A. 奖赏性权力
B. 惩罚性权力
C. 感召性权力
D. 法定性权力
【单选题】
的领导是___
A. 民主型领导
B. 魅力型领导
C. 变革型领导
D. 事务型领导
【单选题】
下列不属于有效领导者具有的共同特性的是___
A. 充满自信
B. 责备下属
C. 强烈的权力欲望
D. 言行一致
【单选题】
提出路径——目标理论的学者是___
A. 罗伯特·豪斯
B. 保罗·塞肯尼斯
C. 布兰查德
D. R.李克特