关于定势的描述，正确的包括____答案

【多选题】

关于定势的描述，正确的包括___

A. 是一种心理准备状态

B. 有时会促进问题解决

C. 有时会干扰问题解决

D. 是己有的知识和经验

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答案

ABC

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相关试题

【多选题】

关于意识，正确的说法包括___

A. 是人和动物心理的根本区别

B. 是自然进化的最高产物

C. 是物质发展最高阶段的产物

D. 是在觉醒状态下的觉知

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【多选题】

容易引起无意注意的刺激包括___

A. 强度大的刺激

B. 突然出现的刺激

C. 固定不变的物体

D. 新颖的刺激

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【多选题】

注意的特点包括___

A. 指向性

B. 目的性

C. 集中性

D. 持久性

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【多选题】

下列说法正确的包括___

A. 动机是在需要的基础上产生的

B. 动机和效果一定是一致的

C. 动机是人活动的内部动力

D. 不同的活动可以由相同的动机引起

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【多选题】

按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于___

A. 生理需要

B. 生长性需要

C. 安全需要量

D. 缺失性需要

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【多选题】

性的需要属于___

A. 自然需要

B. 生物需要

C. 社会需要

D. 获得性需要

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【多选题】

符合马斯洛需要层次理论的说法包括___

A. 层次越高的需要出现越晚

B. 层次越低的需要出现越晚

C. 层次越低的需要力量越强

D. 层次越高的需要力量越强

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【多选题】

*41.以下正确的说法包括___

A. 人和动物的自然需要是一样的

B. 自然需要是由生理的不平衡引起的

C. 交往的需要属于获得性需要

D. 物质需要和精神需要之间有密切的关系

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【多选题】

兴趣的品质包括___

A. 倾向性

B. 广阔性

C. 持久性

D. 效能

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【多选题】

需要___

A. 是有机体内部不平衡状态

B. 是人对客观外界事物的态度的体验

C. 表现为有机体对内外环境条件的欲求

D. 是激发并维持个体活动的内部动力

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【单选题】

当低压电气火灾发生时,首先应做的是( )。 ___

A. 迅速离开现场去报告领导

B. 迅速设法切断电源

C. 迅速用干粉或者二氧化碳灭火器灭火

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【单选题】

低压电器可归为低压配电电器和( )电器。 ___

A. 低压控制

B. 电压控制

C. 低压电动

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【单选题】

交流接触器的电寿命约为机械寿命的( )倍。 ___

A. 1

B. 10

C. 1/20

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【单选题】

正确选用电器应遵循的两个基本原则是安全原则和( )原则。 ___

A. 性能

B. 经济

C. 功能

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【单选题】

人体体内电阻约为( )Ω。 ___

A. 300

B. 200

C. 500

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【单选题】

一般情况下220V工频电压作用下人体的电阻为( )Ω。 ___

A. 500至1000

B. 800至1600

C. 1000至2000

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【单选题】

钳形电流表使用时应先用较大量程,然后在视被测电流的大小变换量程。切换量程时应( )。 ___

A. 先退出导线,再转动量程开关

B. 直接转动量程开关

C. 一边进线一边换挡

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【单选题】

电能表是测量( )用的仪器。 ___

A. 电流

B. 电压

C. 电能

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【单选题】

单相电度表主要由一个可转动铝盘和分别绕在不同铁芯上的一个( )和一个电流线圈组成。 ___

A. 电压互感器

B. 电压线圈

C. 电阻

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【单选题】

电容器在用万用表检查时指针摆动后应该( )。 ___

A. 保持不动

B. 逐渐回摆

C. 来回摆动

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【单选题】

特种作业人员在操作证有效期内,连续从事本工种10年以上,无违法行为,经考核发证机关同意,操作证复审时间可延长至( )年。 ___

A. 6

B. 4

C. 10

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【单选题】

保险绳的使用应( )。 ___

A. 高挂低用

B. 低挂调用

C. 保证安全

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【单选题】

“禁止攀登,高压危险!”的标志牌应制作为( )。 ___

A. 红底白字

B. 白底红字

C. 白底红边黑字

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【单选题】

当空气开关动作后,用手触摸其外壳,发现开关外壳较热,则动作的可能是( )。 ___

A. 短路

B. 过载

C. 欠压

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【单选题】

相线应接在螺口灯头的( )。 ___

A. 螺纹端子

B. 中心端子

C. 外壳

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【单选题】

单相三孔插座的上孔接( )。 ___

A. 零线

B. 相线

C. 地线

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【单选题】

螺丝刀的规格是以柄部外面的杆身长度和( )表示。 ___

A. 厚度

B. 半径

C. 直径

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【单选题】

根据线路电压等级和用户对象,电力线路可分为配电线路和( )线路。 ___

A. 动力

B. 照明

C. 送电

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【单选题】

利用交流接触器作欠压保护的原理是当电压不足时,线圈产生的( )不足,触头分断。 ___

A. 涡流

B. 磁力

C. 热量

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【单选题】

低压断路器也称为( )。 ___

A. 闸刀

B. 总开关

C. 自动空气开关

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【单选题】

在雷暴雨天气,应将门和窗户等关闭,其目的是为了防止( )侵入屋内,造成火灾、爆炸或人员伤亡。 ___

A. 感应雷

B. 球形雷

C. 直接雷

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【单选题】

在三相对称交流电源星形连接中,线电压超前于所对应的相电压( )°。 ___

A. 120

B. 30

C. 60

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【单选题】

串联电路中各电阻两端电压的关系是( )。 ___

A. 阻值越小两端电压越高

B. 各电阻两端电压相等

C. 阻值越大两端电压越高

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【单选题】

确定正弦量的三要素为( )。 ___

A. 相位、初相位、相位差

B. 最大值、频率、初相角

C. 周期、频率、角频率

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【单选题】

三相异步电动机一般可直接启动的功率为( )kW以下。 ___

A. 10

B. 7

C. 16

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【单选题】

对电机轴承润滑的检查,( )电动机转轴,看是否转动灵活,听有无异声。 ___

A. 通电转动

B. 用手转动

C. 用其他设备带动

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【单选题】

对电机内部的脏物及灰尘清理,应用( )。 ___

A. 布上沾汽油、煤油等抹擦

B. 湿布抹擦

C. 用压缩空气吹或用干布抹擦

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【单选题】

6~10kV架空线路的导线经过居民区时线路与地面的最小距离为( )米。 ___

A. 6

B. 5

C. 6.5

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【单选题】

带电体的工作电压越高,要求其间的空气距离( )。 ___

A. 越大

B. 一样

C. 越小

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【单选题】

在电气线路安装时,导线与导线或导线与电气螺栓之间的连接最易引发火灾的连接工艺是( )。 ___

A. 铜线与铝线绞接

B. 铝线与铝线绞接

C. 铜铝过渡接头压接

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推荐试题

【单选题】

___就是指危险、危害事件发生的可能性与后果严重程度的综合度量。

A. 危险

B. 风险

C. 事故

D. 隐患

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【单选题】

推行安全风险管理，前提是要增强___。

A. 安全风险意识

B. 处理事故的能力

C. 应急处置的能力

D. 大局意识

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【单选题】

___始终是铁路工作的生命线。

A. 安全

B. 速度

C. 效益

D. 效率

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【单选题】

超出人们设定的安全界限的状态或行为指的是___，它是直接导致事故发生的根源。

A. 危险源

B. 风险因子

C. 隐患

D. 事故

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【单选题】

___是指以一定的状态、形式存在的物或物质。

A. 风险因子

B. 危险源

C. 隐患

D. 事故

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【单选题】

下列哪个特点不是安全风险所具备的。___

A. 客观实在性

B. 隐蔽性

C. 可评估性

D. 不可控性

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【单选题】

铁路安全风险管理强调安全第一、预防为主、综合治理，强调树立责任意识、问题意识和风险意识，牢固树立___.

A. “一体化”

B. “两纪一化”

C. “三个共识”

D. “以人为中心”

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【单选题】

下列哪一项不是构成安全风险最基本的因素。___

A. 环境的不安全因素

B. 现场作业的不规范

C. 设备的异常状态

D. 人员的违章行为

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【单选题】

实施安全风险管理不包括下列哪个基本环节。___

A. 风险识别

B. 风险评估

C. 风险发生

D. 风险控制

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【单选题】

所谓___，就是对不能接受的伤害和损失采取安全预防措施，以达到消除、降低危害的安全。

A. 风险识别

B. 风险评估

C. 风险控制

D. 风险评价

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【单选题】

下列哪一项不属于风险管理的对象。___

A. 风险因子

B. 危险源

C. 隐患

D. 人员素质

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【单选题】

安全风险是客观存在的，并不是人们臆想出来的，它说明了安全风险具有___的特点。

A. 隐蔽性

B. 实在性

C. 可控性

D. 客观实在性

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【单选题】

风险规避的方式主要有完全拒绝承担风险和___。

A. 承担部分风险

B. 放弃原先承担的风险

C. 风险预防

D. 抑制损失

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【单选题】

对系统中尚未发生的、潜在的以及客观存在的各种风险进行全面的、连续的识别和归类的过程被称之为___。

A. 风险控制

B. 风险预防

C. 风险评估

D. 风险识别

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【单选题】

___是一种行动或安全设备装置，在损失发生之前，将引发事故的因素或环境进行隔离和控制。

A. 完全拒绝承担风险

B. 放弃原先承担的风险

C. 损失抑制

D. 风险预防

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【单选题】

职工培训是增强企业竞争力的___工程。

A. 必要

B. 源头

C. 一项

D. 必须

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【单选题】

职工培训的一个重要方面就是岗位培训，其中___、岗位技能和专业知识被视为岗位培训的重要目标。

A. 岗位要求

B. 岗位职责

C. 岗位规范

D. 岗位范围

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【单选题】

职工培训的一个重要方面就是岗位培训，其中岗位规范、___和专业知识被视为岗位培训的重要目标。

A. 岗位要求

B. 岗位职责

C. 岗位技能

D. 岗位范围

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【单选题】

职工培训的一个重要方面就是岗位培训，其中岗位规范、岗位技能和___被视为岗位培训的重要目标。

A. 专业知识

B. 岗位职责

C. 岗位要求

D. 岗位范围

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【单选题】

职工培训的基本特点是___、经济性、社会性。

A. 不确定性

B. 在职性

C. 工作性

D. 服务性

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【单选题】

职工培训的基本特点是在职性、___、社会性。

A. 经济性

B. 不确定性

C. 工作性

D. 服务性

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【单选题】

职工培训的基本特点是在职性、经济性、___。

A. 不确定性

B. 工作性

C. 社会性

D. 服务性

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【单选题】

岗位培训可分为___和适应性培训两个方面。

A. 有组织性培训

B. 资格性培训

C. 上级组织性培训

D. 自学性培训

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【单选题】

岗位培训可分为资格性培训和___两个方面。

A. 有组织性培训

B. 上级组织性培训

C. 适应性培训

D. 自学性培训

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【单选题】

班组培训的基本方法有___、以师带徒、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。

A. 指定参加

B. 报名参加

C. 实作教学

D. 集体学习

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【单选题】

班组培训的基本方法有集体学习、___、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。

A. 指定参加

B. 实作教学

C. 以师带徒

D. 报名参加

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【单选题】

班组培训的基本方法有集体学习、以师带徒、___、示范教育、网络教学、案例教学等。

A. 指定参加

B. 岗位练兵

C. 实作教学

D. 报名参加

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【单选题】

班组培训的基本方法有集体学习、以师带徒、岗位练兵、___、网络教学、案例教学等。

A. 示范教育

B. 指定参加

C. 实作教学

D. 报名参加

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【单选题】

班组培训的基本方法有集体学习、以师带徒、岗位练兵、示范教育、网络教学、___等。

A. 报名参加

B. 指定参加

C. 实作教学

D. 案例教学

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【单选题】

铁路班组思想政治工作具有___、针对性和有效性、群众性和人情味、过程性和渗透性的特点。

A. 趣味性和时效性

B. 及时性和超前性

C. 滞后性和启发性

D. 全域性和针对性

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【单选题】

铁路班组思想政治工作具有及时性和超前性、___、群众性和人情味、过程性和渗透性的特点。

A. 趣味性和时效性

B. 针对性和有效性

C. 滞后性和启发性

D. 全域性和针对性

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【单选题】

铁路班组思想政治工作具有及时性和超前性、针对性和有效性、___、过程性和渗透性的特点。

A. 群众性和人情味

B. 趣味性和时效性

C. 滞后性和启发性

D. 全域性和针对性

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【单选题】

铁路班组思想政治工作具有及时性和超前性、针对性和有效性、群众性和人情味、___的特点。

A. 全域性和针对性

B. 趣味性和时效性

C. 滞后性和启发性

D. 过程性和渗透性

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【单选题】

班组思想政治工作的基本内容有___、形势任务教育、民主法制教育、社会公德、家庭幸福和职业道德教育、集体主义教育、企业规章制度和纪律教育、生产过程中的思想政治工作。

A. 班组和职工教育

B. 技术教育

C. 政治理论教育

D. 新知识技能教育

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【单选题】

班组思想政治工作的基本内容有政治理论教育、___、民主法制教育、社会公德、家庭幸福和职业道德教育、集体主义教育、企业规章制度和纪律教育、生产过程中的思想政治工作。

A. 班组和职工教育

B. 技术教育

C. 形势任务教育

D. 新知识技能教育

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【单选题】

班组思想政治工作的基本内容有政治理论教育、形势任务教育、___、社会公德、家庭幸福和职业道德教育、集体主义教育、企业规章制度和纪律教育、生产过程中的思想政治工作。

A. 班组和职工教育

B. 民主法制教育

C. 技术教育

D. 新知识技能教育

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【单选题】

班组思想政治工作的基本内容有政治理论教育、形势任务教育、民主法制教育、___、家庭幸福和职业道德教育、集体主义教育、企业规章制度和纪律教育、生产过程中的思想政治工作。

A. 班组和职工教育

B. 技术教育

C. 社会公德

D. 新知识技能教育

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【单选题】

做好班组思想政治工作的主要方式方法有___、导理模式、解难模式、示范模式、激励模式。

A. 情感模式

B. 领导模式

C. 竞赛模式

D. 引导模式

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【单选题】

做好班组思想政治工作的主要方式方法有情感模式、___、解难模式、示范模式、激励模式。

A. 导理模式

B. 领导模式

C. 竞赛模式

D. 引导模式

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【单选题】

做好班组思想政治工作的主要方式方法有情感模式、导理模式、___、示范模式、激励模式。

A. 竞赛模式

B. 领导模式

C. 解难模式

D. 引导模式

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