（）不能防止线路爬行。 ____答案

【单选题】

（）不能防止线路爬行。 ___

A. 增加轨撑

B. 拧紧螺栓

C. 夯实道床

D. 安装防爬设备

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【单选题】

线路综合维修周期依据（）确定。 ___

A. 通过总重

B. 年通过总重

C. 机车轴重

D. 车辆轴重

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【单选题】

调高垫板应垫在大胶垫之间，一般情况下，每处调高垫板总厚度不超过（）。 ___

A. 8mm

B. 10mm

C. 15mm

D. 20mm

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【单选题】

为平衡列车在曲线运行时产生的（），需要在曲线段将外轨抬高，使车体内倾。 ___

A. 向心力

B. 离心力

C. 向心速度

D. 离心速度

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【单选题】

线路轨距超限或变化率不合要求，以及拨道后有个别碎弯，应进行（）作业。 ___

A. 起道

B. 改道

C. 拨道

D. 矫直钢轨

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【单选题】

直线轨道对接接头允许相错量不得超过( )。 ___

A. 20mm

B. 30mm

C. 40mm

D. 50mm

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【单选题】

下列（）不是DTⅥ2－1型扣件调整轨距垫 ___

A. 6号

B. 10号

C. 12号

D. 2号

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【单选题】

4号线一期工程圆形隧道地段轨道结构高度为( )mm。 ___

A. 560

B. 740

C. 890

D. 500

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【单选题】

4号线一期工程正线一般整体道床高程以轨枕承轨面高出道床面 ( ) mm控制。 ___

A. 30

B. 45

C. 2

D. 25

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【单选题】

查照间隔及护背距离在心轨轨头宽( )mm断面丈量。 ___

A. 20～30

B. 10～30

C. 20～40

D. 30～50

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【单选题】

4号线一期工程曲线加宽地段在直线递减，递减率不大于( )。 ___

A. 1‰

B. 2‰

C. 3‰

D. 5‰

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【单选题】

4号线一期工程道岔框架尺寸为( )mm。 ___

A. 1508

B. 1516

C. 1506

D. 1510

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【单选题】

尖轨尖端轨距加宽，按不大于( )递减至基本轨接头。 ___

A. 3‰

B. 4‰

C. 5‰

D. 6‰

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【单选题】

在曲线半径较小的混凝土枕地段，如采用保持轨距能力较强的弹性扣件，则（ )安装轨距杆和轨撑。 ___

A. 需要

B. 不能安装

C. 必须

D. 可以不

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【单选题】

轨顶面边缘本身也是（）。 ___

A. 斜面

B. 垂面

C. 曲面

D. 平面

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【多选题】

下列关于施工负责人证说法正确的两项是？ ___

A. 施工负责人证需通过相应考试才能获得

B. 施工负责人证丢失需及时上报有关部门

C. 施工负责人系统可以查到就可以，不需要携带纸质证件请点

D. 工作证可以证明是公司员工，所以不需要考取施工负责人证就可以请点

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【多选题】

下列工具中，属于捣鼓作业需要携带的有哪三项？ ___

A. 内燃液压捣固机

B. 配比壶

C. 拨道器

D. 三齿耙

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【多选题】

正线发生断轨时，需要携带的抢修工具有哪三项？ ___

A. 急救器

B. 锯轨机

C. 钻孔机

D. 捣固机

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【多选题】

钢轨伤损分为分为哪几类？ ___

A. 微伤

B. 轻伤

C. 中伤

D. 重伤

E. 折断

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【多选题】

温度应力式无缝线路，一般由哪几部分构成？ ___

A. 过渡区

B. 固定区

C. 伸缩区

D. 伸长区

E. 缓冲区

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【多选题】

线路标志包括那些？ ___

A. 公里标

B. 曲线标

C. 圆曲线和缓和曲线始终点标

D. 坡度标

E. 警冲标

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【多选题】

下列哪些选项是轨检车对轨道线路局部不平顺（峰值管理）检查评定项目？ ___

A. 轨向

B. 三角坑

C. 垂直振动加速度

D. 横向振动加速度

E. 轨道波磨数据

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【多选题】

道岔检修中可能出现哪些步骤？ ___

A. 起道作业

B. 落道作业

C. 测量导曲线正矢

D. 整改接头错牙

E. 更换辙叉

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【多选题】

道岔区域作业红闪灯应放置于？ ___

A. 导曲中

B. 岔前

C. 直股辙叉后

D. 尖轨跟

E. 曲股辙叉后

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【多选题】

钢轨伤损的种类可分为？ ___

A. 轻伤有发展

B. 轻伤

C. 重伤

D. 折断

E. 连续重伤

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【单选题】

( )是在电气设备上工作保证安全的组织措施？ ___

A. 工作监护制度

B. 设备定期检修、轮换制度

C. 安全交底

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【单选题】

判断伤员有无意识和反应，应在( )时间以内完成。 ___

A. 15s

B. 16s

C. 10s

D. 8s

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【单选题】

心肺复苏施救，呼救并放好伤员体位的时间要求( )。 ___

A. 5～15S

B. 10～20S

C. 5～10S

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【单选题】

( )不许单独进入、滞留在高压室、阀厅内和室外高压设备区内。___

A. 所有工作人员（包括工作负责人）

B. 工作票签发人

C. 工作许可人

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【单选题】

在高压设备上工作，对于( )至停电设备的各方面都必须装设接地线或合上接地刀闸。 ___

A. 连接

B. 可能送电

C. 邻近

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【单选题】

各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及( )。___

A. 逃生方法

B. 紧急救护措施

C. 应急预案

D. 事故紧急处理措施

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【单选题】

作业人员的基本条件之一：具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会( )急救。 ___

A. 中署

B. 高空坠落

C. 触电

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【单选题】

为加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保证( )、电网和设备安全，依据国家有关法律、法规，结合电力生产的实际，制定本规程。 ___

A. 施工

B. 人身

C. 工作人员

D. 电力

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【单选题】

当采用胸外心脏按压法进行急救时，伤员应仰卧于( )上面。 ___

A. 软担架

B. 弹簧床

C. 硬板床或地

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【单选题】

紧急救护的基本原则是在现场采取积极措施，保护伤员的生命、( )。 ___

A. 分秒必争

B. 安全第一

C. 减轻伤情、减少痛苦

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【单选题】

室外带电设备四周装设的全封闭围栏上，应悬挂适当数量的“止步，高压危险！”标示牌，标示牌必须朝向围栏( )。 ___

A. 里面

B. 侧面

C. 外面

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【单选题】

作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准、规范的要求，工作人员的( )应合格、齐备。 ___

A. 穿戴

B. 工具

C. 劳动防护用品

D. 器材

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【单选题】

电力安全工作规程要求，作业人员对电力安全工作规程应( )考试一次。 ___

A. 两年

B. 每年

C. 三年

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【单选题】

烧伤人员送医院途中，可给伤员多次少量口服( )。 ___

A. 热开水

B. 凉开水

C. 糖盐水

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【单选题】

气体中毒已昏迷病员应保持气道通畅，有条件时给予氧气吸入。呼吸心跳停止者，按( )抢救，并联系医院救治。 ___

A. 口对口（鼻）人工呼吸

B. 心肺复苏法

C. 胸外心脏按压法

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【单选题】

( )是在电气设备上工作保证安全的组织措施。 ___

A. 工作许可制度

B. 交接班制度

C. 停电申请

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推荐试题

【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___

A. 它是对人类有用的活动

B. 它是多数人参加的活动

C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动

D. 它是具有主观性的活动

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别在于___

A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验

D. 感性认识可靠，理性认识不可靠

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【单选题】

理性认识的特点是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【单选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___

A. 革命运动是由革命理论派生的

B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用

C. 革命理论是革命运动的基础

D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用

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【单选题】

直接经验和间接经验的关系是___

A. 认识中的“源”和“流”的关系

B. 认识中的内容和形式的关系

C. 实践和理论的关系

D. 感性认识和理性认识的关系

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【单选题】

感性认识的基本形式是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【单选题】

实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___

A. 否认实践是认识的基础

B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程

C. 混淆了感性认识和理性认识的界限

D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

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【单选题】

我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 概念

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【单选题】

毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___

A. 感性认识是整个认识的起点

B. 感性认识的局限性

C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义

D. 理性认识先于感性认识

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【单选题】

哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误的

C. 唯理论和经验论都是完全错误

D. 唯理论和经验论各有片面的真理性

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【单选题】

认识论上唯理论的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【单选题】

认识论上经验主义的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【单选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___

A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B. 经验论和先验论的对立

C. 反映论和唯理论的对立

D. 可知论和不可知论的对立

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物时要有理性指导

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天差别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理的客观性是指___

A. 真理是人类经验的组织形式

B. 真理的形式是客观的

C. 真理对实践的指导作用是客观的

D. 真理的内容和检验标准是客观的

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【单选题】

___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【单选题】

真理的发展是一个___

A. 相对真理不断积累相加的过程

B. 主观真理与客观真理相互转化的过程

C. 真理与谬误相协调的过程

D. 真理和谬误相斗争的过程

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【单选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___

A. 唯物主义客观真理观

B. 辩证真理观

C. 唯心主义主观真理观

D. 形而上学真理观

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【单选题】

绝对真理是指___

A. 绝对正确的认识

B. 终极真理

C. 永恒不变的真理

D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容

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【单选题】

辩证法和形而上学在真理观上的对立是___

A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性

B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确

C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的

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【单选题】

我们党的群众路线的认识论基础是___

A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理

B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动

D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

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【单选题】

我们承认一切知识的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化

C. 必然归结为怀疑主义

D. 必然归结为相对主义

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【单选题】

真理观上的相对主义，错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个

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【单选题】

实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___

A. 具有客观性

B. 具有能动性

C. 具有历史局限性

D. 具有社会性

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【单选题】

“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___

A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程

B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展

C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的

D. 事物因人的感觉而存在

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【单选题】

有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了___错误。

A. 唯心主义先验论

B. 直观被动反映论

C. 教条主义

D. 经验主义

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【单选题】

最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明___

A. 人在确定事物的标准上起主导作用

B. 事物之间是普遍联系的

C. 人的认识随着社会实践的变化而变化

D. 人的认识是一个反复曲折的过程

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有全面性

D. 真理具有相对性

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【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___

A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点

C. 实践是检验真理唯一标准的观点

D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点

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【单选题】

一个完整的认识过程是___

A. 感觉—知觉—表象

B. 实践—认识—实践

C. 感性认识—理性认识—感性认识

D. 概念—判断—推理

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【单选题】

要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___

A. 群众是人口中的大多数

B. 群众是社会实践的主体

C. 群众是意见都是正确的

D. 群众的行动都是合理的

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【单选题】

在认识论上“跟着感觉走”是 ___

A. 唯物主义思想的表现

B. 机械唯物论的观点

C. 不可知论思想的表现

D. 否认理论对实践的指导作用

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【单选题】

一种认识是不是真理，要看它 ___

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认可

C. 能否付诸实践

D. 能否在实践中最终取得预期的效果

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【单选题】

改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明___

A. 意识是客观存在的反映

B. 意识对客观存在具有促进作用

C. 认识的根本任务是指导实践

D. 科学理论对实践具有指导作用

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【单选题】

“世人闻秋悲寂寥，我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去，直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看，这首诗表明 ___

A. 事物是不断运动变化发展的

B. 人们对同一事物的反映是有差别的

C. 实践是认识的来源，认识反作用于实践

D. 诗人积极向上的人生观

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【单选题】

“理论一定要随着实践的发展而发展，才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明___

A. 感性认识有待发展到理性认识

B. 真理不是绝对的而是相对的

C. 人们的认识能力是有限的

D. 理论和实践是具体、历史的统一

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【单选题】

“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。此诗中没有包含的哲理正确的有___

A. 主观能动性的发挥受客观因素的制约

B. 主观能动性的发挥受主观因素的制约

C. 盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的

D. 要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际条件出发

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【单选题】

列宁在谈到检验真理的实践标准时指出；“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变成绝对，同时它又是这样的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明___

A. 实践不是检验真理的唯一标准

B. 实践标准并不可靠

C. 实践标准并不确定

D. 实践标准是绝对性和相对性的统一

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