【单选题】
土壤中固N菌和纤维素分解菌之间属于 ___
A. 互生关系
B. 共生关系
C. 竞争关系
D. 拮抗关系
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
微生物的生物多样性不包括 ___
A. 表型
B. 遗传
C. 代谢
D. 生态环境
【单选题】
下列微生物中属于地球早期生物的是 ___。
A. 蓝细菌
B. 根瘤菌
C. 菌根真菌
D. 真菌
【单选题】
微生物在物质循环中扮演的角色不包括 ___。
A. 分解者
B. 生产者
C. 储存者
D. 协同者
【单选题】
下列有机物中最难被微生物降解的是 ___。
A. 纤维素
B. 木质素
C. 半纤维素
D. 淀粉
【单选题】
下列微生物中属于化能自养微生物的是 ___。
A. 硝化细菌
B. 蓝细菌
C. 食用菌
D. 产甲烷细菌
【单选题】
沼气发酵的主要产物是 ___。
A. CO2
B. NH3
C. H2S
D. CH4
【单选题】
下列物质中,最容易被毛霉分解的是 ___。
A. 蛋白质
B. 淀粉
C. 纤维素
D. 果胶
【单选题】
构成木质素的基本结构单位是 ___。
A. D-半乳糖醛酸
B. N-乙酰葡萄糖胺
C. 苯丙烷环
D. 葡萄糖
【单选题】
酸性土壤中,降解木聚糖的主要微生物是 ___。
A. 真菌
B. 细菌
C. 放线菌
D. 蓝细菌
【单选题】
构成蛋白质的主要元素是 ___。
A. 碳素
B. 硫素
C. 磷素
D. 氮素
【单选题】
构成半胱氨酸的主要元素是 ___。
A. 碳素
B. 硫素
C. 磷素
D. 氮素
【单选题】
异化硝酸盐还原的酶可被下列哪种化合物抑制 ___。
A. 氨
B. 氧
C. N2
D. N2O
【单选题】
下属哪个过程需要亚硝化细菌和硝化细菌 ___。
A. 脱氮作用
B. 氨化作用
C. 硝化作用
D. 固氮作用
【单选题】
反硝化作用的最终产物是 ___。
A. NH3
B. HNO3
C. N2
D. HNO2
【单选题】
微生物还原空气中氮气为氨的过程称为 ___。
A. 氨化作用
B. 硝化作用
C. 反硝化作用
D. 生物固氮作用
【单选题】
钼元素是构成下列哪种酶的重要组成部分 ___。
A. 氧化还原酶
B. 过氧化物酶
C. 脱氢酶
D. 固氮酶
【单选题】
水稻的“坐蔸”现象是由什么现象所引起 ___。
A. 脱硫作用
B. 硝化作用
C. 反硫化作用
D. 硫化作用
【单选题】
自然环境中,脱硫作用的主要产物是 ___。
A. 元素硫
B. 硫化氢
C. 硫酸
D. 亚硫酸
【单选题】
下列哪种环境,最容易发生反硫化作用 ___。
A. 旱地
B. 菜地
C. 冬水田
D. 河流
【单选题】
植物最容易利用的硫素形态是 ___。
A. 无机硫
B. 有机硫
C. 元素硫
D. 气态硫
【单选题】
在土壤配施菌根真菌制成的微生物肥料,有利于植物吸收下列哪种元素___。
A. 硫
B. 磷
C. 碳
D. 氮
【单选题】
土壤中磷酸钙的溶解主要依赖于 ___。
A. 微生物代谢作用产生的有机酸
B. CO2溶解产生的碳酸
C. 硫化作用和硝化作用产生的酸
D. 上述均正确
【单选题】
生物成矿作用过程中,对成矿影响较大的物化参数是 ___。
A. 酸碱度
B. 含氧量
C. 孔隙度
D. 含水量
【判断题】
微生物并非生物分类学上的单位,而是一切微小生物的总称
A. 对
B. 错
【判断题】
微生物个体微小,细胞大小以微米(μm)或纳米(nm)计量,不需借助显微镜观察
A. 对
B. 错
【判断题】
微生物分类学能真实地反映微生物的自然进化和亲缘关系
A. 对
B. 错
【判断题】
土壤中微生物的数量是土壤肥力的重要指标之一
A. 对
B. 错
【判断题】
水体微生物学主要研究海洋、海湾、淡水微生物的种类和数量变化的规律
A. 对
B. 错
【判断题】
微生物培养基成分中的凝固剂最初用的是琼脂
A. 对
B. 错
【判断题】
许多微生物,尤其是酵母菌、大肠杆菌、梭菌和链孢菌被广泛用作研究生物化学的材料
A. 对
B. 错
【判断题】
荷兰微生物学家Beijerinck成功地自豆科植物的根瘤中分离出根瘤菌,揭露了共生固氮现象
A. 对
B. 错
【判断题】
酿酒酵母基因组中发现了许多与人类基因同源的基因
A. 对
B. 错
【判断题】
据估计已培养的微生物种类不足地球上微生物总量的10%
A. 对
B. 错
【判断题】
原核微生物是目前已知的结构最简单并能独立生活的一类细胞生物
A. 对
B. 错
【判断题】
原核微生物的细胞核外面有核膜包裹,不含组蛋白和细胞器
A. 对
B. 错
【判断题】
细菌是单细胞、结构简单、种类繁多、以二等分裂繁殖为主的原核微生物
A. 对
B. 错
【判断题】
链球菌在不规则平面上进行多次分裂,菌体排列无一定规则
A. 对
B. 错
【判断题】
自然界的细菌以杆菌种类最多,最为常见,作用也最大
A. 对
B. 错
【判断题】
细菌只包括球状、杆状、螺旋状这三种基本形态,除此无其他形态了
A. 对
B. 错
【判断题】
杆菌和螺旋菌的大小用宽度和长度的乘积来表示
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
教育法律救济的目的在于___
A. 补救合法权益受损害者;
B. 解决法定权益的纠纷;
C. 惩治侵权行为;
D. 维护国家教育法律的尊严
【单选题】
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究___
A. 民事责任;
B. 刑事责任;
C. 一般责任;
D. 行政责任;
【单选题】
在众多教育法律责任主体中,最主要、最常见的一种教育法律责任主体是___
A. 学生;
B. 教师;
C. 学校;
D. 教育行政机关
【单选题】
根据我国《学位条例》规定,学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况,可以;___
A. 经学位评定委员会复议,撤销其获得的的学位;
B. 向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位
C. 向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位;
D. 向法院申请,由法院裁决撤销其获得的学位;
【单选题】
高等学校的法定代表人是___
A. 校党委书记;
B. 校长;
C. 校工会主席;
D. 校友会会长。
【单选题】
设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为;___
A. 2000人以上;
B. 3000人以上;
C. 5000人以上;
D. 7000人以上。
【单选题】
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括___
A. 举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任;
B. 国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C. 举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的;
D. 保证每个适龄人员接受高等教育
【单选题】
高校学生管理是高校以___为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动.
A. 学生的健康成长、全面成才;
B. 学校教育教学秩序;
C. 学校教育教学活动的组织实施;
D. 学生管理计划
【单选题】
《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点,不包括___
A. 在教育活动中产生并由教育法律所规范;
B. 与教师的职责和职务紧密相连;
C. 与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应;
D. 伴随着教师取得教师资格证而产生
【单选题】
国家规定范围之内的学费标准审批权限在___
A. 省级教育行政部门;
B. 省级人民政府;
C. 国务院;
D. 国务院教育行政部门
【单选题】
不属于高等学校教师管理制度的是___
A. 监督制度;
B. 资格制度;
C. 职务制度;
D. 聘任
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应当具有法人资格,但允许有例外,即可以不具有法人资格的是;___
A. 设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构;
B. 设立从事职业技能培训的中外合作办学机构;
C. 设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构;
D. 外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构
【单选题】
联合国教科文组织成立的年份是___
A. 1945;
B. 1946;
C. 1963;
D. 1972
【单选题】
我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略?___
A. 1997;
B. 1999;
C. 2002;
D. 2004
【单选题】
教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有___
A. 复杂性;
B. 同一性;
C. 强制性;
D. 阶级性
【单选题】
教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及___三要素构成。
A. 动机;
B. 手段;
C. 内容;
D. 目的;
【单选题】
教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是___
A. 教育行政部门、政府有关部门依法行政;
B. 促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制;
C. 切实保障适龄儿童和青少年变教有的基本权利;
D. 建立健全处理教师申诉、学生申诉的程学与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制;
【单选题】
交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由;___
A. 全国人大审议决定;
B. 全国人大主席团审议决定;
C. 全国人大常委会委员长会议审议决定;
D. 全国人大各代表团团长会议审议决定;
【单选题】
所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即___
A. 教育法规的制定;
B. 教育法规的适用
C. 教育法规的实施;
D. 教育法规的遵守
【单选题】
以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和___两大系统。
A. 社会团体的法制监督;
B. 行政机关的法制监督;
C. 司法机关的法制监督;
D. 社会力量的法制监督
【单选题】
根据《教师法》规定,教师和学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的___日内,做出处理。
A. 20;
B. 30;
C. 45;
D. 60;
【单选题】
学生家长或其他监护人的教育法律责任主要是___
A. 刑事法律责任;
B. 被强制履行依法送处于义务教育阶段的未成年子女或其他被监护人接受义务教育的责任;
C. 罚款;
D. 民事法律责任
【单选题】
依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人;___
A. 需要进一步补充哪些申报材料;
B. 需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等);
C. 依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限;
D. 再次申请行政许可的时间;
【单选题】
根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》,具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程,其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分,德育体育合格,可以获得___
A. 毕业证书;
B. 肆业证书;
C. 结业证书;
D. 学习证明书;
【单选题】
大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科?___
A. 2个以上;
B. 3个以上;
C. 7个以上;
D. 12个以上;
【单选题】
高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构;___
A. 国务院;
B. 国务院教育行政部门;
C. 省、自治区、直辖市人民政府;
D. 原审批机关
【单选题】
根据《高等教育法》,设置高等学校的具体标准由谁制定?___
A. 人大常委会;
B. 国务院;
C. 教育部;
D. 各省、自治区、直辖市人民政府。
【单选题】
教师是履行教育教学职责的专业人员承担___、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
A. 传授专业知识;
B. 传授实验技能;
C. 教书育人;
D. 为人师表
【单选题】
教师资格考试科目、标准和考试大纲由___审定.
A. 国务院教育行政部门;
B. 省级教育行政部门;
C. 学校上级教育行政部门;
D. 组织教师资格考试的学校
【单选题】
高校对教师的考核工作要遵循___的原则。
A. 客观、公正、准确;
B. 实事求是;
C. 从群众中来,到群众中去;
D. 平等协商
【单选题】
根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由;___
A. 所在单位自行处理;
B. 所在单位上级部门处理;
C. 所在单位所在地的劳动人事部门处理;
D. 所在单位所在地的教育行政部门处理;
【单选题】
法是由国家制定或认可,体现(),并由国家强制力来保证其得以实施的,具有普遍约束力的法律规范体系的总和,其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。___
A. 统治阶级意志;
B. 中产阶层的意志;
C. 执政党的意志;
D. 最广大人民的意志;
【单选题】
根据我国《宪法》的规定,务院有权制定和发布___
A. 教育法律;
B. 教育行政法规;
C. 教育政府规章;
D. 教育单行条例
【单选题】
从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要索中不包括___
A. 法定条件;
B. 行为准则;
C. 行为动机;
D. 法律后果。
【单选题】
教育法规的实施方式是___
A. 国家强制力;
B. 道德谴责;
C. 公共舆论;
D. 模范人物的影响
【单选题】
表述授权性教育法律法规通常采用的字样是___
A. “必须”;
B. “应当",
C. “不得";
D. “可以"
【单选题】
关于教育立法权的特征,正确的是___
A. 是一种综合的权利体系;
B. 最终属于国家主权拥有者
C. 以调整教育中的各种行为关系为目的;
D. 以上三种都对
【单选题】
下列不属于我国教育行政处罚种类的是___
A. 警告;
B. 罚款;
C. 拘役;
D. 撤销教师资格
【单选题】
不属于我国教育法律责任种类的是___
A. 教育民事责任;
B. 教育行政责任;
C. 教育刑事责任;
D. 教育道德责任
【单选题】
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的___日内,作出处理。
A. 三十;
B. 十五;
C. 六十
D. 九十