基因重组是 ___。_答案

【单选题】

基因重组是 ___。

A. 遗传物质交换

B. 基因重新组合

C. 基因共同表达

D. 遗传物质交换和基因重组

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【单选题】

下列属于真核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 接合作用

B. 转化作用

C. 准性生殖

D. 转导作用

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【单选题】

下列不属于原核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 孢子杂交

B. 转化作用

C. 接合生殖

D. 转导作用

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【单选题】

感受态细胞表面的结合位点只能结合 ___。

A. 双链DNA

B. 单链DNA

C. 双链RNA

D. 单链RNA

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【单选题】

能够高效进行自发转化的细菌是 ___。

A. 固氮菌

B. 链球菌

C. 奢血菌

D. 以上均是

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【单选题】

在转化过程中，聚乙二醇（PEG）的作用是___。

A. 增加细胞通透性

B. 将DNA破裂成碎片段

C. 将感受态细胞杀死

D. 高效导入外源DNA

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【单选题】

粗糙型肺炎双球菌的特点不包括下面哪一点 ___。

A. 无毒力

B. 菌落粗糙

C. 无荚膜

D. 菌落光滑

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【单选题】

下列属于原核微生物基因重组的方式是 ___。

A. 有性繁殖

B. 单孢杂交

C. 减数分裂

D. 接合作用

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【单选题】

局限性转导的媒介是___。

A. 烈性噬菌体

B. 温和噬菌体

C. 鞭毛

D. 性菌毛

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【单选题】

普遍性转导中，外源质粒DNA的命运是___。

A. 独立存在，自我复制

B. 与染色体DNA重组

C. 整体被溶解

D. 以上均可

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【单选题】

局限性转导作用中，外源DNA的命运是 ___。

A. 溶源化

B. 与染色体DNA重组

C. 整体被溶解

D. 上面三者均可能发生

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【单选题】

接合作用中，被转移的DNA来自 ___。

A. 质粒

B. 染色体

C. 蛋白质

D. 核糖体

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【单选题】

接合作用中，发生重组频率更高的菌株是 ___。

A. F+

B. F—

C. Hfr

D. F′

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【单选题】

F+细胞相对于F—细胞的形态学特点是 ___。

A. 个头较大

B. 菌毛数更多

C. 有性菌毛

D. 有鞭毛

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【单选题】

下列选项中不属于转座因子的是 ___。

A. 插入序列

B. 转座子

C. 某些温和型噬菌体

D. 多肽序列

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【单选题】

插入序列（IS）的长度一般是 ___。

A. 0.7—2.5 kb

B. 1.0—3.0 kb

C. 2.0—3.0 kb

D. 0.5—2.0 kb

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【单选题】

接合作用中需要借助的媒介是 ___。

A. 噬菌体

B. 鞭毛

C. 性菌毛

D. 性毛

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【单选题】

下列选项中属于抗药性转座子的是 ___。

A. 复合转座子

B. 细菌转座子

C. 噬菌体转座子

D. 插入序列

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【单选题】

下列真菌孢子中，不属于有性孢子的是 ___。

A. 分生孢子（还有孢囊孢子）

B. 子囊孢子

C. 接合孢子

D. 担孢子

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【单选题】

真菌中广泛存在的一种基因重组方式是 ___。

A. 减数分裂

B. 有丝分裂

C. 准性生殖

D. 原生质体融合

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【单选题】

准性生殖过程为 ___。

A. 异核体的形成

B. 二倍体的形成

C. 染色体的交换和单元化

D. 以上均是

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【单选题】

下列选项中不属于微生物基因突变的特性的是 ___。

A. 自发性

B. 非对应性

C. 稀有性

D. 不可逆性

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【单选题】

基因突变的种类有很多，下面有哪一项不属于基因突变 ___。

A. 营养缺陷

B. 抗性突变

C. 产量突变

D. 饰变

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【单选题】

营养缺陷型菌株是指 ___。

A. 有营养不良症的菌株

B. 培养基中缺少某种成分才能生长良好的菌株

C. 培养基中营养成分缺少时获得的菌株

D. 丧失了合成某种营养成分能力的菌株

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【单选题】

微生物基因突变是 ___。

A. 细胞表型发生变化

B. 细胞的代谢产物发生变化

C. 细胞基因组核酸碱基序列变化

D. 细胞内部蛋白质组氨基酸发生变化

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【单选题】

自然界生物变异的主要来源是 ___。

A. 基因突变

B. 基因重组

C. 环境影响

D. 染色体变异

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【单选题】

自然界微生物的自发突变是指 ___。

A. 细胞代谢组水平上的自发改变

B. 基因组的自发突变

C. 蛋白质组的自发突变

D. 功能基因的部分改变

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【单选题】

下列选项中，不属于微生物基因突变的特点的是 ___。

A. 多样性

B. 稀有性

C. 非对应性

D. 可逆性

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【单选题】

微生物发生突变后，不能在高温（42℃）下生长，可以在低温下（如25~30℃）下生长，这种突变属于___。

A. 抗性突变

B. 温度突变

C. 条件致死突变

D. 抗原突变

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【单选题】

已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，经突变改变为CAACATCAT，该突变属于___

A. 缺失

B. 插入

C. 颠换

D. 转换

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【单选题】

已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，经突变改变为CACATCAT，该突变属于___

A. 缺失

B. 插入

C. 颠换

D. 转换

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【单选题】

下列属于点突变的是___

A. 碱基缺失

B. 碱基插入

C. 碱基置换

D. 碱基转换

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【单选题】

下列哪一项属于DNA聚合酶的功能___

A. 5′-3′的核酸外切酶活性

B. 3′-5′的核酸内切酶活性

C. 5′-3′的DNA复制功能

D. 3′-5′的DNA复制功能

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【单选题】

紫外线进行诱变育种时，应在什么光下进行___

A. 红光

B. 白光

C. 蓝光

D. 自然光线

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【单选题】

切除修复过程的酶为___

A. 核酸内切酶和核酸外切酶

B. 核酸内切酶、核酸外切酶、DNA连接酶和DNA聚合酶

C. 核酸外切酶和DNA连接酶

D. 阻遏蛋白酶、核酸内切酶、核酸外切酶和DNA连接酶

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【单选题】

筛选细菌营养缺陷型时，为了提高筛选工作效率，常常在培养基中加入一定量的青霉素，以浓缩营养缺陷型，这一实验所用的培养基必须是 ___。

A. 完全培养基

B. 基本培养基

C. 补充培养基

D. 夹层培养基

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【单选题】

细胞壁缺陷属于下列哪种突变类型 ___。

A. 抗性突变

B. 抗原性突变

C. 形态突变

D. 产量突变

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【单选题】

某个碱基的改变，使代表某种氨基酸的密码子变为蛋白质合成的终止密码子 ___。

A. 同义突变

B. 错义突变

C. 无义突变

D. 移码突变

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【单选题】

突变结果与原因不相对应的实验中都符合的是___。

A. 变量实验，涂布实验，紫外照射实验

B. 涂布实验，紫外照射实验，变量实验

C. 涂布实验，影印实验，变量实验

D. 紫外照射实验，影印实验，变量实验

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【单选题】

下列有一类突变株不属于选择性突变株，即___。

A. 形态突变株

B. 营养缺陷突变株

C. 条件致死突变株

D. 抗性突变株

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【单选题】

下列诱变剂中属于烷化剂的是___

A. 甲基磺酸乙酯

B. 亚硝酸

C. 羟胺

D. 紫外线

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推荐试题

【单选题】

___是人生观的表现和反映。

A. 人生理想

B. 人生追求

C. 人生目标

D. 人生态度

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们___

A. 人生目的决定走什么样的人生道路

B. 人生目的决定持什么样的人生态度

C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对___

A. 人在社会中的存在

B. 自身物质和精神需要的满足程度

C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富

D. 人在社会中所处的阶层和地位

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【单选题】

___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 社会观

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【单选题】

辩证唯物主义认为，人和人类社会是自然界长期发展的产物，人的一切认识都是来自于（），并在___中不断发展。

A. 社会

B. 实践

C. 生产方式

D. 学习

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【单选题】

个人与社会的关系，最根本的是___的关系。

A. 个人利益与集体利益

B. 个人需要与集体需要

C. 个人需要与社会需要

D. 个人利益与社会利益

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【单选题】

人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现___

A. 个人利益

B. 人生目标

C. 自我的发展

D. 人生态度

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【单选题】

___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

A. “服务人民、奉献社会”

B. “主观为自己，客观为他人”

C. “服务国家、奉献社会”

D. “主观为他人，客观为自己”

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【单选题】

___是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

A. 人民群众

B. 工人阶级

C. 知识分子

D. 大学生

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【单选题】

要从人生的实际出发，以___的态度看待人生，以( )的精神创造人生。

A. 真实、务实

B. 真实、创造

C. 科学、创造

D. 科学、务实

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【单选题】

人的___决定了人生的社会价值。

A. 自然属性

B. 思维方式

C. 社会性

D. 实践能力

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【单选题】

评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动___，是否促进了历史的进步。

A. 是否促进个人的发展

B. 是否促进生产力的发展

C. 是否促进生产关系的改善

D. 是否符合社会发展的客观规律

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【单选题】

在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和___真诚奉献，为( )尽心尽力服务。

A. 集体、人民群众

B. 社会、社会成员

C. 集体、社会成员

D. 社会、人民群众

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【单选题】

美好的人生目标要靠___才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界，成就出彩人生。

A. 客观引导

B. 主观思想

C. 社会实践

D. 规划设计

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【单选题】

毛泽东在《七律•长征》一诗中，用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪迈诗句，生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情，阐明了___的辩证统一关系。

A. 得与失

B. 苦与乐

C. 顺与逆

D. 荣与辱

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【单选题】

孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明人需要树立正确的___

A. 生死观

B. 荣辱观

C. 苦乐观

D. 顺逆观

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【单选题】

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定___的体现和表达。

A. 社会思想道德原则和规范

B. 社会生产力发展

C. 社会生产关系改善

D. 历史前进发展

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【单选题】

由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在拜金主义、享乐主义和___等种种错误观念和看法。

A. 个人主义

B. 极端个人主义

C. 禁欲主义

D. 自由主义

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【单选题】

___是一种认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的思想观念

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主义

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【单选题】

___是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主

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【单选题】

___是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 个人主义

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【单选题】

___是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值，甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。

A. 享乐主义

B. 禁欲主义

C. 拜金主义

D. 极端个人主义

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【单选题】

当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与___，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。

A. 历史同向、与人民同在、与祖国同行

B. 祖国同行、与历史同向、与人民同在

C. 祖国同行、与人民同在、与历史同向

D. 历史同向、与祖国同行、与人民同在

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【单选题】

当代大学生要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命，自觉与国家和民族___。

A. 共奋进、同发展

B. 同呼吸、共命运

C. 共前进、同发展

D. 共奋进、同前进

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【单选题】

___是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。

A. 社会劳动

B. 社会实践

C. 社会认识

D. 社会创造

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【单选题】

在当今中国，最重要的社会实践，就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化强国、___的实践。

A. 实现共产主义

B. 践行社会主义荣辱观

C. 实现中华民族伟大复兴

D. 实现全面依法治国

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【单选题】

马克思说：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”马克思这段话，主要说明___。

A. 个人与社会是对立的

B. 个人与社会是统一的

C. 个人与社会是既对立又统一

D. 个人与社会是无关的

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【单选题】

在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当___

A. 放弃个人的利益和追求

B. 有利于个人私利的实现

C. 以利己为主又兼利他人

D. 符合人民群众的根本利益

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【单选题】

___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。

A. 幻想

B. 空想

C. 理想

D. 信念

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【单选题】

___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 理想

B. 梦想

C. 信念

D. 遐想

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【单选题】

___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。

A. 幻想

B. 空想

C. 信念

D. 理想

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【单选题】

___源于现实，而且超越现实。

A. 梦想

B. 信念

C. 理想

D. 遐想

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【单选题】

___具有超越性、实践性、时代性。

A. 理想

B. 遐想

C. 梦想

D. 信心

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【单选题】

___在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们对未来美好生活的憧憬和期待。

A. 幻想

B. 理想

C. 信念

D. 空想

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【单选题】

作为一定的社会实践的产物，理想是处在特定历史条件下的人们对___理性认识的结晶。

A. 社会实践活动

B. 社会规律

C. 社会理想

D. 社会结构

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【单选题】

理想的___，不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

A. 超越性

B. 实践性

C. 时代性

D. 预见性

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【单选题】

___是人精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

A. 理想信念

B. 理想

C. 信念

D. 信心

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【单选题】

___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

A. 信念

B. 理想

C. 概念

D. 意志

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【单选题】

信念是___的有机统一体。

A. 认知、情感和理想

B. 认知、态度和意志

C. 认知、情感和意志

D. 态度、情感和理想

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