阶级作为一种社会现象首先是一个 ____答案

【单选题】

阶级作为一种社会现象首先是一个 ___

A. 政治范畴

B. 经济范畴

C. 思想范畴

D. 文化范畴

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相关试题

【单选题】

划分阶级的根本标志是 ___

A. 人们的政治态度和立场

B. 分配的多少

C. 对生产资料关系的不同所造成的不同经济地位

D. 人们在生产过程中所起的不同作用

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【单选题】

严格意义上的社会革命是指 ___

A. 思想、文化、技术领域的重大变革

B. 革命阶级推翻反动阶级的政治统治

C. 统治阶级内部政权更替

D. 反动阶级重新篡夺政权

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【单选题】

社会革命的最深刻根源是 ___

A. 对抗阶级之间的矛盾

B. 生产力和生产关系矛盾的尖锐化

C. 经济基础和上层建筑的矛盾

D. 生产力内部人与物的矛盾

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【单选题】

英雄史观的理论出发点是 ___

A. 人是社会运动的主体

B. 社会意识决定社会存在

C. 社会意识有能动的反作用

D. 社会运动是受偶然性支配的

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【单选题】

英雄人物的活动是理解历史发展的基本线索，这种观点是 ___

A. 历史唯心主义

B. 唯物史观的观点

C. 历史主义的观点

D. 唯物史观和唯心史观都能接受的观点

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【单选题】

人民群众创造历史的活动，首先是 ___

A. 政治活动

B. 科学活动

C. 生产活动

D. 艺术活动

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【单选题】

我国实行的“依法治国”与“以德治国”相结合的方针，其哲学依据是 ( ) ___

A. 生产力是社会发展的最终决定力量原理

B. 生产关系一定要适合生产力发展状况规律

C. 上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律

D. 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力原理

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【单选题】

下列各项承认人民群众是历史创造者的观点是 ___

A. 一切唯物主义者

B. 某些唯心主义者

C. 马克思主义者

D. 二元论者

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【单选题】

人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指 ___

A. 生产力和生产关系的状况

B. 人们头脑中的传统观念

C. 科学文化水平

D. 人们的生活水平

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【单选题】

人民群众的活动受着历史条件的制约这一前提所引出的结论是 ___

A. 人民群众的创造力是有限的

B. 人民群众的创造力是无限的

C. 人民群众不能随心所欲地创造历史

D. 人民群众的创造力有时是有限的，有时是无限的

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【单选题】

“英雄和人民群众共同创造历史”这个观点的实质是 ___

A. 历史唯物主义

B. 历史唯心主义

C. 历史主义

D. 自然主义

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【单选题】

历史上杰出人物的产生是 ___

A. 矛盾的普遍性和特殊性的统一

B. 理论活动和政治活动的统一

C. 必然性和偶然性的统一

D. 社会政治条件和思想条件的统一

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【单选题】

“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”，这种看法是 ___

A. 宿命论观点

B. 机械论观点

C. 历史循环论观点

D. 历史唯物主义观点

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【单选题】

坚持无产阶级政党的群众观点，就是坚信 ___

A. 群众的意见总是正确的

B. 群众都有高度的共产主义觉悟

C. 群众自己解放自己

D. 群众运动都是合理的

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【单选题】

“科学技术是第一生产力”这是因为 ___

A. 它是构成生产力最重要的独立要素

B. 它是直接现实的生产力要素

C. 它能把生产力系统诸要素组合起来构成现实生产力

D. 它渗透于现代生产力系统各要素之中从而转化为现实的生产力

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【单选题】

人类社会发展的基本动力是 ___

A. 阶级矛盾和阶级斗争

B. 社会基本矛盾

C. 社会革命和改革

D. 科学技术的发展和进步

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【单选题】

人类社会历史发展的决定力量是 ___

A. 生产方式

B. 地理条件

C. 社会意识

D. 人口因素

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【单选题】

社会意识相对独立性的最突出表现是它 ___

A. 同社会存在发展的不同步性

B. 具有历史的继承性

C. 对社会存在具有能动的反作用

D. 同社会经济的发展具有不平衡性

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【单选题】

665、“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了 ___

A. 生产工具是衡量生产方水平的重要尺度

B. 科学技术是第一生产力

C. 社会形态的更替有其一定的顺序性

D. 物质生产的发展需要建立相应的生产关系

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【单选题】

人类社会发展的一般规律是 ___

A. 生产方式内部的矛盾规律

B. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律

C. 社会存在和社会意识的矛盾规律

D. 物质生产和精神生产的矛盾规律

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【单选题】

社会主义改革的根本目的在于 ___

A. 改变社会主义制度

B. 完善社会主义制度

C. 解放和发展生产力

D. 实现社会公平

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【单选题】

“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是 ___

A. 科技革命是对统治阶级的极大威胁

B. 科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用

C. 滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”

D. 科技革命导致社会政治革命

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【单选题】

人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是 ___

A. 唯心主义的观点

B. 折中主义的观点

C. 历史唯物主义的观点

D. 历史循环论的观点

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【单选题】

理解人类社会发展的钥匙是 ___

A. 阶级斗争史

B. 思想发展史

C. 劳动发展史

D. 文化发展史

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【单选题】

人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众 ___

A. 占人口大多数

B. 是社会生产力的体现者

C. 具有先进思想

D. 掌握历史发展规律

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【单选题】

“事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；……只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”这表明 ___

A. 改革是社会主义社会发展的最终动力

B. 改革只是推动社会主义社会发展的重要动力

C. 改革对于社会主义社会的发展具有重要意义

D. 社会主义中国所取得的所有成就都归功于改革

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【单选题】

党的十七大报告指出，“要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”，这是因为 ___

A. 社会意识同社会存在的发展具有不平衡性

B. 社会意识对社会存在具有能动的反作用

C. 社会意识对社会存在的能动作用都是通过文化体现出来的

D. 先进的社会意识就是先进文化

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【单选题】

历史观的基本问题是 ___

A. 物质和精神的关系问题

B. 历史主体和历史客体的关系问题

C. 社会存在和社会意识的关系问题

D. 生产力和生产关岽的关系问题

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【单选题】

社会存在和社会意识的关系问题是划分 ___

A. 唯物主义和唯心主义的标准

B. 历史唯物主义和历史唯心主义的标准

C. 可知论和不可知论的标准

D. 唯意志论和宿命论的标准

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【单选题】

马克思主义哲学产生之前无论是唯物主义还是唯心主义其历史观都是唯心的，关键在于没有正确解决 ___

A. 历史的主体和历史的客体的关系问题

B. 生产力和生产关系的关系问题

C. 社会存在和社会意识的关系问题

D. 人民群众在历史上的作用问题

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【单选题】

生产力范畴反映的是 ___

A. 人与社会之间的关系

B. 人与自然之间的关系

C. 人与劳动产品的关系

D. 人与劳动资料的关系

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【单选题】

在劳动资料中最能标志生产力发展水平的因素是 ___

A. 劳动对象系统

B. 生产工具系统

C. 信息传递系统

D. 能源动力系统

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【单选题】

自然科学属于生产力范畴，这是因为 ___

A. 它是对自然界的现象及其发展规律的正确认识

B. 它把生产力系统中的各要素组成统一的整体

C. 它渗透到生产力诸要素中并转化为现实的生产力

D. 它是构成现代生产力系统的最重要的独立因素

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【单选题】

生产关系范畴反映的是 ___

A. 人与自然之间的关系

B. 人与人之间的政治关系

C. 人与人之间的经济关系

D. 人与人之间的思想关系

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【单选题】

“社会形态的发展是一种自然历史过程”。这句话说的是 ___

A. 社会规律与自然规律完全相同

B. 社会规律是纯粹自发的过程

C. 社会发展不受人的思想动机的影响

D. 社会发展具有不依人的意志为转移的客观规律性

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【单选题】

主体选择是指作为历史主体的人，从自身的需要和知识结构、经验、技能出发，根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。这种观点说明 ___

A. 承认主体选择作用必然否定历史决定论

B. 承认主体选择作用与承认历史决定论不矛盾

C. 任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择

D. 历史决定论是根本错误的

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【单选题】

历史唯物主义的决定论，是承认历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论，它建立在唯物主义和辩证法基础之上，是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论 ___

A. 排斥主体选择的作用

B. 是历史宿命论

C. 是旧唯物主义理论

D. 与承认主体选择的作用不矛盾

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【单选题】

美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会；日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会；中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明 ___

A. 五种社会形态划分的理论是错误的

B. 社会形态更替没有规律可以遵循

C. 它们违背历史发展的客观规律

D. 它们是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的

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【单选题】

社会基本矛盾是 ___

A. 社会存在和社会意识之间的矛盾

B. 社会物质生产和精神生产之间的矛盾

C. 生产和消费的矛盾

D. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾

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【单选题】

推动人类社会由低到高级发展的最深刻的原因是 ___

A. 生产力的发展

B. 生产关系的变革

C. 上层建筑的变革

D. 社会形态的更替

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推荐试题

【单选题】

下列各项表述中，属于因果关系的有： ___

A. 千里之堤，毁于蚁穴

B. 神龟虽寿，犹有竟时

C. 得道多助，失道寡助

D. 孟冬十月，北风徘徊

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【单选题】

黑格尔说：“割下来的手只是名义上的手”，是要说明 ___

A. 可能离不开现实

B. 部分离不开整体

C. 结果离不开原因

D. 现实离不开本质

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【单选题】

荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”说明了： ___

A. 规律是客观的

B. 规律是可知的

C. 人的理性为自然立法

D. 人在规律面前是无所作为的

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【单选题】

社会规律与自然规律的区别在于： ___

A. 自然规律的客观的，社会规律是主观的

B. 自然规律自发地盲目地起作用，社会规律是通过人们有意识地活动来实现的

C. 自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性

D. 自然规律可以认识，社会规律是难以捉摸的

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【单选题】

“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”这句话更好地说明了： ___

A. 意识具有目的性和计划性

B. 意识决定物质

C. 意识活动具有创造性

D. 意识具有指导实践改造客观世界的作用

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【单选题】

承认人的观念、情绪等对人体生理活动有重要影响，这是： ___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 唯意志论的观点

C. 机械论的观点

D. 唯心主义的观点

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【单选题】

对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明： ___

A. 意识是主体的自由创造

B. 意识不受客体影响

C. 意识受主体状况的影响

D. 意识的内容是主观的

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【单选题】

中国有句俗话说：“公说公有理，婆说婆有理”。这句话说明： ___

A. 意识具有主观性

B. 意识是人随意创造的

C. 意识不受认识对象的制约

D. 意识的内容和形式都是主观的

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【单选题】

“人有多大胆，地有多大产”观点的错误在于： ___

A. 夸大了意识的能动性

B. 夸大了运动的绝对性

C. 夸大了真理的相对性

D. 夸大了矛盾的特殊性

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【单选题】

正确发挥意识能动作用的最重要的前提是： ___

A. 充分调动个人的积极性

B. 充分发挥集体智慧的作用

C. 对保守思想的彻底克服

D. 正确认识和尊重客观规律

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【单选题】

认识论是研究： ___

A. 世界是什么的学说

B. 世界是怎样的学说

C. 人的心理活动的理论

D. 人的认识的哲学理论

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【单选题】

马克思主义认识论首要的和基本的观点是： ___

A. 唯物论的观点

B. 实践的观点

C. 辩证法的观点

D. 认识是一个过程的观点

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【单选题】

第一次把科学的实践观引入认识论的是： ___

A. 费尔巴哈哲学

B. 黑格尔哲学

C. 马克思主义哲学

D. 康德哲学

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【单选题】

马克思主义认识论是： ___

A. 能动的反映论

B. 直观的反映论

C. 经验论

D. 先验论

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【单选题】

下列选项中正确表达了认识客体涵义的是： ___

A. 客体是实践和认识活动所指向的对象

B. 客体是主体创造出来的对象

C. 客体是外部自然界

D. 客体是客观存在的事物

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【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最好地说明： ___

A. 实践产生了认识的需要

B. 实践为认识提供了可能

C. 实践使认识得以产生和发展

D. 实践是检验认识的真理性的唯一标准

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【单选题】

人类认识发展的根本动力在于： ___

A. 人类需要和欲望的不断增长

B. 人类社会实践的不断发展

C. 人类认识器官的逐渐发达

D. 人类道德水平的不断提高

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【单选题】

实践是认识的唯一来源表明： ___

A. 只有直接经验来自实践

B. 只要参加实践活动就能获得正确认识

C. 一切认识都要直接参加实践活动才能获得

D. 一切认识归根到底都是从实践中获得的

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【单选题】

直接经验与间接经验的关系是： ___

A. 感性认识与理性认识的关系

B. 直观与反思的关系

C. 实践与反映的关系

D. 认识的“源”与“流”的关系

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于： ___

A. 辩证法和形而上学的对立

B. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立

C. 主观唯心主义和客观唯心主义的对立

D. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

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【单选题】

唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于： ___

A. 是否承认人有认识能力

B. 是否承认认识是主体对客体的反映

C. 是否承认世界是可以被认识的

D. 是否承认认识世界是为了改造世界

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【单选题】

下列命题中属于唯物主义反映论观点的是： ___

A. 自然科学是人的主观智慧所构造出来的知识体系

B. 认识是不朽的灵魂对“理念世界的回忆”

C. 一切知识都是来自对客观世界的感觉

D. 圣人是生而知之的

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【单选题】

认识是主体对客体的反映，这是： ___

A. 只有辩证唯物主义才承认的观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 一切唯物主义都承认的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

认识的本质是： ___

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体本质的内省

D. 主体对客体信息的选择

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【单选题】

反映的能动性的基本标志是： ___

A. 目的性

B. 计划性

C. 创造性

D. 摹写性

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【单选题】

感性认识和理性认识的根本区别在于： ___

A. 感性认识是包含错误的认识，理性认识是正确的认识

B. 感性认识反映事物的现象，理性认识反映事物的本质

C. 感性认识来源于社会实践，理性认识来源于抽象思维

D. 感性认识产生于日常生活，理性认识产生于科学实验

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【单选题】

坚持理性认识依赖于感性认识，就是坚持了认识论的： ___

A. 可知论

B. 唯物论

C. 辩证法

D. 唯心论

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【单选题】

坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了： ___

A. 认识论中的唯物论

B. 认识论中的辩证法

C. 认识论中的唯理论

D. 认识论中的经验论

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【单选题】

对同一句格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老年人所理解得广泛和深刻。这一哲学观点在认识论上说明了： ___

A. 理性认识包含感性认识

B. 理性认识对实践有指导作用

C. 老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识

D. 感性认识积累到一定程度就一定能上升为理性认识

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【单选题】

过分强调理性认识的可靠性和作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于： ___

A. 可知论

B. 不可知论

C. 唯理论

D. 经验论

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【单选题】

过分强调感性认识的可靠性和作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于： ___

A. 唯理论

B. 经验论

C. 唯物主义

D. 唯心主义

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【单选题】

有些人在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了： ___

A. 类似唯心主义的先验论

B. 类似唯理论的错误

C. 类似客观主义的错误

D. 类似经验论的错误

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【单选题】

霍尔巴赫认为人们对自然界的认识都起源于感觉，各种理智机能都是感觉机能派生出来的。他说：“只有物质才能对我们的感官起作用，没有感官就不可能有任何东西被我们所认识”。“经验要求人们活动，理性要求人们思考”。“认真思考过的经验则把我们引向理性，而理性是不能欺骗我们的。……理性使我们认识事物的真正本性，推知我们期待它们发生的结果。”撇开他的机械主义的缺陷，就感性认识与理性认识的关系而言，其观点是： ___

A. 唯物主义经验论

B. 辩证唯物主义反映论

C. 唯物主义唯理论

D. 唯心主义经验论

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【单选题】

人们常常不是先掌握了全部的事实材料再进行逻辑推理，得出正确结论，而是凭借少量的事实的启发，通过创造性联想，运用大胆的想象和“幻想”，实现对这些复杂事物的本质、结构或规律的认识。这种观点是： ___

A. 形而上学唯物主义的观点

B. 辩证唯物主义的观点

C. 唯心主义的观点

D. 唯心主义唯理论的观点

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【单选题】

“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”，这一命题： ___

A. 强调了认识对实践的决定作用

B. 夸大了认识对实践的反作用

C. 强调了认识对实践的能动作用

D. 低估了实践对认识的决定作用

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【单选题】

一个完整的认识过程是指： ___

A. 感觉——知觉——表象

B. 概念——判断——推理

C. 实践——认识——实践

D. 感性认识——理性认识——感性认识

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【单选题】

“认识开始于感觉”，这是： ___

A. 唯物主义的观点

B. 唯心主义的观点

C. 唯物主义和唯心主义都承认的观点

D. 辩证唯物主义的观点

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【单选题】

判断对某一事物的认识是否完成的标志是： ___

A. 占有的感性材料是否十分丰富而又真实

B. 感性认识是否已经上升到理性认识

C. 对该事物的认识是否经过多次反复

D. 对该事物的理论认识是否运用于实践，并取得预期效果

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【单选题】

概念、判断、推理是： ___

A. 理性认识的三种形式

B. 感性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 意识形态的三种形式

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【单选题】

真理是： ___

A. 被大多数人普遍认同的意见

B. 客观事物及其规律

C. 人们有用的观点或理论

D. 人们对客观事物及其规律的正确认识

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