拘传持续的时间不得超过24小时，不得以连续拘传的方式变相拘禁犯罪嫌疑人_答案

【判断题】

拘传持续的时间不得超过24小时，不得以连续拘传的方式变相拘禁犯罪嫌疑人

A. 对

B. 错

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【判断题】

赵某在M市甲区盗窃作案后到N市乙区销赃，甲乙两区公安机关因本案的管辖权发生争议，应当由M市公安局指定管辖

A. 对

B. 错

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【判断题】

件的侦查

A. 对

B. 错

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辖

A. 对

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级人民检察院协调解决

A. 对

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查，公安机关配合

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件的先后顺序按照制作《接受刑事案件登记表》等受案材料的时间确定

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查，公安机关配合

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列入武装警察部队序列的公安边防、消防、警卫部队人员的犯罪案件，由公安机关管辖

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刑事案件的侦查、预审由公安机关进行，法律另有规定的除外

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根据我国《刑事诉讼法》的规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务

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对不接受传唤或者逃避传唤的人，可以强制传唤

A. 对

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【判断题】

对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人，应当强制传唤

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【判断题】

对拒不配合公安调查工作的被传唤人，可以强制传唤

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口头传唤后不必补办传唤证，但应当在询问笔录中注明情况

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对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的违反治安管理行为人以及法律规定可以强制传唤的其他违法行为人，可以强制传唤

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【判断题】

公安机关不必将传唤的处所通知被传唤人家属

A. 对

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【判断题】

公安机关及其人民警察对治安案件的调查，严禁刑讯逼供或者采用威胁、引诱、欺骗等非法手段收集证据

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强制传唤时,可以依法使用手铐、警绳等约束性警械

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在紧急情况下，公安机关对违反治安管理的行为人可以直接强制传唤，但到案后应当立即补办有关手续

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现场发现的违反治安管理行为人，公安机关可以强制传唤

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对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人，可以强制传唤

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【判断题】

刑讯逼供或者采用威胁、引诱、欺骗等手段收集的证据，不得作为处罚的根据

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【判断题】

对于违反治安管理的行为，公安机关在6个月内没有处理的，不再处罚

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《治安管理处罚法》第22条中的“公安机关发现”指的是公安机关发现违反治安管理行为人

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Which of the following serves as an intermediary channeling the savings of individuals, businesses, and governments into loans and investments?___

A. financial institutions

B. financial markets

C. Securities and Exchange Commission

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【单选题】

幼儿文学是专门为___选择和创作符合他们审美需求的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 3~6岁

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【单选题】

幼儿文学的___非常重要，幼儿文学作品之所以受到幼儿的喜爱，其重要原因在于作品自身的文学魅力。

A. 幼儿性

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D. 形象性

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【单选题】

幼儿文学不仅可以让幼儿获得丰富的科学知识、受到良好的品德教育，还能让他们获得___。

A. 情绪的表达

B. 词语的使用

C. 审美体验

D. 心理的成长

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【单选题】

广义的儿童文学是指以___儿童为接受对象，适合他们阅读和欣赏且具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

A. 0~3岁

B. 0~6岁

C. 0~7岁

D. 0~18岁

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【单选题】

狭义的儿童文学是指以___儿童服务的文学，即童年文学

A. 0~3岁

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C. 7~12岁

D. 0~18岁

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【单选题】

3~6岁这一阶段的幼儿主要依靠听觉和视觉等形象思维方式去认识和感知世界，___是他们主要的社会实践活动

A. 游戏

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C. 互动

D. 探索

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【单选题】

儿童进入了小学也就进入科学、系统的___。

A. 游戏阶段

B. 学习阶段

C. 摸索阶段

D. 了解阶段

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【单选题】

童年文学应注重想象和认知，以开阔儿童认知世界的视野，强调以___为主。

A. 正面教育

B. 逐渐成熟

C. 智力变化

D. 心理发展

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【单选题】

少年期是儿童和成人的___，生理发育逐渐成熟并走向性成熟，心理方面如智力、性格变化等也有很大的发展。

A. 衔接期

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D. 转变期

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【单选题】

少年文学其文学审美接受已从自主性逐渐走向___。

A. 浪漫性

B. 典型性

C. 批判性

D. 创造性

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【单选题】

幼儿文学除了具有一般文学特征外，还具有独特的___

A. 美学特征

B. 感性特征

C. 创新特征

D. 稚拙特征

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【单选题】

幼儿文学中的人物多数是简单、固定、平面的___人物。

A. 善良

B. 简洁

C. 单向

D. 扁形

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【单选题】

幼儿文学表现的主题大多可以看成是不同形式___的表达。

A. 爱

B. 玩

C. 趣

D. 美

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【单选题】

幼儿文学是充满诗意的___。

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 励志文学

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【单选题】

幼儿文学是深入浅出的___。

A. 现实文学

B. 浪漫文学

C. 讽刺文学

D. 口语文学

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【单选题】

在游戏中，幼儿所表现出的丰富的想象力，独特的思维逻辑、创造性语言表达等，都是其独特___的体现

A. 幻想力

B. 破坏力

C. 想象力

D. 创造力

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【单选题】

幼儿欣赏文学作品的过程就是___边欣赏边获得美的享受，既陶冶了情操，又培养了审美能力。

A. 欣赏过程

B. 创造过程

C. 审美过程

D. 感受过程

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【单选题】

幼儿文学作家要充分考虑幼儿的审美特点，创造出符合他们___的文学作品。

A. 审美情趣

B. 感受情绪

C. 幻想特点

D. 自由无拘

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