17某门电路的输入输出波形如图所示，试问此逻辑门的功能是___。_答案

【单选题】

17某门电路的输入输出波形如图所示，试问此逻辑门的功能是___。

A. 与非

B. 或非

C. 异或

D. 同或

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相关试题

【单选题】

18以下电路中常用于总线应用的有___。

A. TSL门

B. OC门

C. 漏极开路门

D. CMOS与非门

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【单选题】

逻辑表达式Y=AB可以用___实现。

A. 正或门

B. 正非门

C. 正与门

D. 负或门

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【单选题】

20TTL电路在正逻辑系统中，以下各种输入中___相当于输入逻辑“0”。

A. 悬空

B. 通过电阻2.7kΩ接电源

C. 通过电阻2.7kΩ接地

D. 通过电阻510Ω接地

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【单选题】

21对于TTL与非门闲置输入端的处理，不可以___。

A. 接电源

B. 通过电阻3kΩ接电源

C. 接地

D. 与有用输入端并联

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【单选题】

22STTL数字集成电路与CMO数字集成电路相比突出的优点是___。

A. 微功耗

B. 高速度

C. 高抗干扰能力

D. 电源范围宽

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【单选题】

23以下式子中正确的是___

A. 1+A＝A

B. A＋A=1

C. A•A＝1

D. A+AB=A

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【单选题】

在一个四变量逻辑函数中，___为最小项。

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【单选题】

A+BC=___。

A. A+B

B. A+C

C. （A+B）（A+C）

D. B+C

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【单选题】

26以下代码中为无权码的为___。

A. 5421BCD码

B. 8421BCD码

C. 余三码

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【单选题】

一位十六进制数可以用___位二进制数来表示。

A. 4

B. 2

C. 1

D. 16

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【单选题】

28十进制数25用8421BCD码表示为___。4位

A. 10 101

B. 0010 0101

C. 100101

D. 10101

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【单选题】

29与十进制数（53.5）10不等值的数或代码为___。

A. (0101 0011.0101)8421BCD

B. (35.8)16

C. (110101.1)2

D. (60.4)8

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【单选题】

30与八进制数(47.3)8等值的数为___

A. (100111.011)2

B. (97.3)16

C. (27.3 )16

D. (100111.11)2

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【单选题】

31下列各型号中属于优先编码器是___。

A. 74LS85

B. 74LS138

C. 74LS148

D. 74LS48

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【单选题】

七段数码显示器BS202是___。

A. 共阳极LED管

B. 共阴极LED管

C. 共阳极LCD管

D. 共阴极LCD管

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【单选题】

33八输入端的编码器按二进制数编码时，其输出端的个数是___。

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 8个

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【单选题】

四输入的译码器，其输出端最多为___。

A. 4个

B. 8个

C. 10个

D. 16个

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【单选题】

当74LS148的输入端按顺序输入11011101时，输出为___。

A. 101

B. 010

C. 001

D. 110

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【单选题】

用三线-八线译码器74LS138和辅助门电路实现逻辑函数Y=a2+a1a2，应___。

A. 用与非门，Y=y0y1y4y5y6y7

B. 用与门，Y=y2y3

C. 用或门，Y=y2+y3

D. 用或门，Y=y0+y1+y4+y5+y6+y7

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【单选题】

37时序逻辑电路中一定包含___。

A. 触发器

B. 组合逻辑电路

C. 移位寄存器

D. 译码器

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【单选题】

仅具有置“0”和置“1”功能的触发器是___。

A. 基本RS触发器

B. 钟控RS触发器

C. D触发器

D. JK触发器

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【单选题】

由与非门组成的基本RS触发器不允许输入的变量组合为___。

A. 00

B. 01

C. 10

D. 11

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【单选题】

40仅具有保持和翻转功能的触发器是___。

A. JK触发器

B. T触发器

C. D触发器

D. T' 触发器

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【单选题】

触发器由门电路构成，但它不同于门电路功能，主要特点是___。

A. 具有翻转功能

B. 具有保持功能

C. 具有记忆功能

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【单选题】

TTL集成触发器直接置0端[]和直接置1端[]在触发器正常工作时应___。

A. =1，=0

B. =0，=1

C. 保持高电平“1”

D. 保持低电平“0”

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【单选题】

按逻辑功能的不同，双稳态触发器可分为___。

A. RS、JK、D、T等

B. 主从型和维持阻塞型

C. TTL型和MOS型

D. 上述均包括

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【单选题】

同步计数器和异步计数器比较，同步计数器的显著优点是___。

A. 工作速度高

B. 触发器利用率高

C. 电路简单

D. 不受时钟CP控制。

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【单选题】

把一个五进制计数器与一个四进制计数器串联可得到___进制计数器。

A. 4

B. 5

C. 9

D. 20

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【单选题】

下列逻辑电路中为时序逻辑电路的是___ 。

A. 变量译码器

B. 加法器

C. 数码寄存器

D. 数据选择器

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【单选题】

47N个触发器可以构成最大计数长度{进制数}为___ 的计数器。

A. N

B. 2N

C. N2

D. 2N

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【单选题】

N个触发器可以构成能寄存___位二进制数码的寄存器。

A. N-1

B. N

C. N+1

D. 2N

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【单选题】

49五个D触发器构成环形计数器，其计数长度为___。

A. 5

B. 10

C. 25

D. 32

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【单选题】

同步时序电路和异步时序电路比较，其差异在于后者___。

A. 没有触发器

B. 没有统一的时钟脉冲控制

C. 没有稳定状态

D. 输出只与内部状态有关

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【单选题】

一位8421BCD码计数器至少需要___个触发器。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 10

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【单选题】

某电视机水平-垂直扫描发生器需要一个分频器将31500HZ的脉冲转换为60HZ的脉冲，欲构成此分频器至少需要___个触发器。

A. 10

B. 60

C. 525

D. 31500

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【单选题】

555定时器属于___

A. 时序逻辑电路

B. 组合逻辑电路

C. 模拟电子电路

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【单选题】

54多谐振荡器可产生 ___

A. 正弦波

B. 矩形脉冲

C. 三角波

D. 锯齿波

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【单选题】

脉冲整形电路有___。

A. 多谐振荡器

B. 施密特触发器

C. 555定时器

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【单选题】

56石英晶体多谐振荡器的突出优点是___ 。

A. 速度高

B. 电路简单

C. 振荡频率稳定

D. 输出波形边沿陡峭

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【单选题】

TTL单定时器型号的最后几位数字为___。

A. 555

B. 556

C. 7555

D. 7556

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推荐试题

【多选题】

矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在___

A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要的前提

B. 矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展

C. 规定了事物向对立面转化的基本趋势

D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化

E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变

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【多选题】

下列表述，能体现重视矛盾特殊性的有___

A. 对症下药，量体裁衣

B. 欲擒故纵，声东击西

C. 因时制宜，因地制宜

D. 物极必反，相反相成

E. 因材施教，因人而异

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【多选题】

矛盾发展的不平衡性是指___

A. 内部矛盾与外部矛盾的不平衡

B. 主要矛盾与次要矛盾的不平衡

C. 普遍矛盾与特殊矛盾的不平衡

D. 矛盾的主要方面与次要方面的不平衡

E. 形式逻辑矛盾与辩证矛盾的不平衡

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【多选题】

看问题、办事情都要坚持___

A. 两点论和重点论的统一

B. 两点论和均衡论的统一

C. 一点论和重点论的统-

D. 一点论和均衡论的统-

E. 既要全面，又要抓重点

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【多选题】

对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为___

A. 对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容

B. 对立统一规律揭示了变化发展的内在动力

C. 对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索

D. 矛盾分析法是最根本的认识方法

E. 是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧

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【多选题】

正确处理部分与整体的关系,就要做到___

A. 着眼于整体，要求局部服从整体

B. 以局部利益损害整体利益

C. 承认局部的相对独立性和特定的重要作用

D. 片面强调整体利益抹煞局部利益

E. 把整体利益与局部利益结合起来

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【多选题】

39．下列属于因果联系的有___

A. 摩擦生热，热胀冷缩

B. 冬去春来，夏尽秋至

C. 电闪雷鸣，风雨来至

D. 勤学出智慧，实践出真知

E. 虚心使人进步，骄傲使人落后

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【多选题】

内容和形式的相互作用是___

A. 内容决定形式

B. 形式决定内容

C. 形式对内容有重大的反作用

D. 当形式与内容适合时，对内容的发展起积极促进作用

E. 当形式与内容不适合时，对内容的发展起消极的阻碍作用

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【多选题】

马克思主义认识论的首要的基本的观点是___

A. 客观实在性的观点

B. 主体性的观点

C. 反映的观点

D. 实践的观点

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【多选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 生活、行为、现实、实事等感性活动

D. 科学实验

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【多选题】

实践的客体是___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

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【多选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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【多选题】

唯物主义认识论是___

A. 先验论

B. 反映论

C. 能动的革命的反映论

D. 不可知论

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【多选题】

对不可知论以最有力驳斥的是___

A. 客观真理

B. 客观事实

C. 社会实践

D. 规律规律

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【多选题】

恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___

A. 技术推动了科学的发展

B. 实践是认识发展的动力

C. 实践是认识的来源

D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度

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【多选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【多选题】

实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___

A. 它是对人类有用的活动

B. 它是多数人参加的活动

C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动

D. 它是具有主观性的活动

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【多选题】

感性认识和理性认识的区别在于___

A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验

D. 感性认识可靠，理性认识不可靠

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【多选题】

理性认识的特点是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【多选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___

A. 革命运动是由革命理论派生的

B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用

C. 革命理论是革命运动的基础

D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用

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【多选题】

直接经验和间接经验的关系是___

A. 认识中的“源”和“流”的关系

B. 认识中的内容和形式的关系

C. 实践和理论的关系

D. 感性认识和理性认识的关系

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【多选题】

感性认识的基本形式是___

A. 概念、判断、推理

B. 抽象性、间接性

C. 感觉、知觉、表象

D. 形象性、直接性

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【多选题】

实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于___

A. 否认实践是认识的基础

B. 把认识理解为主观思维的自我运行过程

C. 混淆了感性认识和理性认识的界限

D. 割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

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【多选题】

我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 概念

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【多选题】

毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___

A. 感性认识是整个认识的起点

B. 感性认识的局限性

C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义

D. 理性认识先于感性认识

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【多选题】

哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误的

C. 唯理论和经验论都是完全错误

D. 唯理论和经验论各有片面的真理性

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【多选题】

认识论上唯理论的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【多选题】

认识论上经验主义的错误在于___

A. 否认理性认识的重要性

B. 否认感性认识的重要性

C. 否认世界的可知性

D. 否认认识是对客观世界的反映

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【多选题】

列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___

A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B. 经验论和先验论的对立

C. 反映论和唯理论的对立

D. 可知论和不可知论的对立

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【多选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物时要有理性指导

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【多选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天差别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【多选题】

真理的客观性是指___

A. 真理是人类经验的组织形式

B. 真理的形式是客观的

C. 真理对实践的指导作用是客观的

D. 真理的内容和检验标准是客观的

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【多选题】

___

A. 真理具有客观性

B. 真理具有绝对性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【多选题】

真理的发展是一个___

A. 相对真理不断积累相加的过程

B. 主观真理与客观真理相互转化的过程

C. 真理与谬误相协调的过程

D. 真理和谬误相斗争的过程

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【多选题】

“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___

A. 唯物主义客观真理观

B. 辩证真理观

C. 唯心主义主观真理观

D. 形而上学真理观

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【多选题】

绝对真理是指___

A. 绝对正确的认识

B. 终极真理

C. 永恒不变的真理

D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容

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【多选题】

辩证法和形而上学在真理观上的对立是___

A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性

B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确

C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则

D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的

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【多选题】

30．我们党的群众路线的认识论基础是___

A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理

B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动

D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

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【多选题】

我们承认一切知识的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化

C. 必然归结为怀疑主义

D. 必然归结为相对主义

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【多选题】

真理观上的相对主义，错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个

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